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2024教师个人工作总结

2023-01-27 来源:好走旅游网

  这个夏季不同寻凡,伴随着炎炎夏季的到来,我们也结束了中班整个学年的课程,看着小班就跟着我的孩子们好像又长高了许多,长大了许多,懂事了,聪明了,时间如梭,如果可以停止那该多好啊,这是多么自私的想法。嘻嘻,还是整理好思绪,对这个学期做个总结吧,以便更好地提高自己的各项水平。

  一、感动瞬间

  在生活中孩子们也给我代来了太多的感动,记得前段时间忙着排六一,七一大型文艺演出活动,非常的累,孩子们竟然争先恐后的为我捏捏腰,捶捶背,递上一杯水。在正式演出的时候,看到家长们是那么的高兴,都说老师教的好,让我觉得辛苦是值得的,付出有人懂,真好!学期中途我遇到了人生中的又一次打击,我以为我不会再像以前那样开心的像个孩子,但是是我们班的这些宝贝们感染了我,让我重新回到从前,我知道当上帝为我们关上一扇门的时候,肯定会为我们打开一扇窗,孩子们让我真的很感动!

  二、保教工作

  我班是中班,针对我们中班幼儿情况,加强培养幼儿良好的生活、学习常规,俗话说:“没有规矩,不成方圆”,良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,促使身体健康,有利于培养幼儿自我服务的能力。通过两年的培养,使幼儿的吃饭、收拾玩具、排队、入厕洗手、喝水、午睡等日常行为形成良好的常规习惯。认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的'积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。坚持听课,抓住每次外出学习的机会,注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  三、家长工作:

  一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题,作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回报。

  四、安全工作:

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围,学期结束了使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、存在问题:

  1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

  2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。

  3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

  4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师存在这样的现象。

  中班的学习生活已经结束,我们相信迈入大班后,我们会更好的进行规划,更细化每一项工作,营造更具特色的班级氛围,形成更有内涵的班级文化。做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

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