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幼儿期末个人工作总结

2020-08-31 来源:好走旅游网

  20xx年的农历新年即将到来,孩子们也开始把“过年、过春节”挂在嘴边,他们充满了好奇和期待。那到底什么是“除夕”?“年”到底是什么呢?如何将我国的传统节日丰富的文化内涵传授给孩子们呢?

  20xx年1月15日上午,金悦部、康城部、世外部同时进行了主题为“年韵·年的故事”的寒假活动。

  瞧!我园团员教师们集思广益,采用了课件结合故事的'形式,以绘本故事《春节的故事》、《过年啦》为载体,和孩子们一起阅读,向孩子们介绍了“除夕”、“过年”和“春节”的来历。孩子们对今天的故事内容非常感兴趣,不断地向老师提问,可见孩子们对于中国传统文化充满着学习和求知的愿望。

  以本次活动为载体,团员教师通过课件为幼儿讲述“年的故事”,提高了团员教师的教学组织能力和志愿者服务意识。在组织幼儿聆听故事的过程中,幼儿对我国传统节日——“春节”有了进一步的了解,体验了过年时的快乐。孩子们在看看、听听、说说中,加深了对春节的了解和认知,打开了对中国传统文化深入了解的大门,同时也拓宽了孩子们的视野!

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