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政史地教研组活动总结范文

2022-05-13 来源:好走旅游网

  一学期来,政史地教研组全组教师认真按照期初制订的工作计划,勤勤恳恳,乐于奉献,在校领导的领导下,取得了比较理想的成绩,具体工作汇报如下:

  1、努力提高教学业务水平

  我们全组教师在自学的基础上,充分利用校内外的各种教研活动,学习各种先进的教学理念,深入研读学科课程标准;积极参加各项进修和培训任务,不断补充新知识,提高政治觉悟和理论水平,为教学工作服务。

  2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。

  3、发扬团队精神,加强集体备课,提高教学质量

  (1)全组老师同心协力,政治、历史、地理三个学科都能做到群策群力,资源共享,减少重复劳动。

  (2)加强集体备课,每一个学科设一个备课组,定期举行备课组活动。

  每周一次的集体备课,做到定时、定点、定内容、定主讲人,并认真做好活动记录(要求:针对备课的主题,确定每课的难点,同时,确定突破点)。统一备课摸板,做到统一进度,统一作业,统一命题,统一检测时间,统一阅卷及评分标准。尤其要抓好初三年级历史、政治的教学工作,研究中考动态,对潜能学生要进行课外辅导,提高课堂的教学效率,努力提高教学的成绩。在初三的期中考试中,初三的政治名列全市第2,历史学科名列全市第4。

  (3)相互学习,取长补短,提倡多听课,多提建议,共同提高教学水平。冯惠琴、陆林、黄秀芬、黄菊等老师积极参加了组内公开课的展示活动,组内老师积极评课议课,共同探讨课堂教学模式,努力提高课堂教学实效。陆志丹老师和黄菊老师还还精心准备,参加了信息技术和课堂整合的教研活动,做了精彩的展示。

  4、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务要求。

  认真落实教学“六认真”等常规教学工作,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作、

  5、关注学生思想,做的知识、能力、情感相统一。

  在本学期教学中,以逐步扩展的生活经验和成长中遇到的问题为基础,帮助学生提高思想道德素质,形成健康心理素质,树立公民意识、法治意识,培养学生学习能力和实践能力。

  6、加强教科研工作,开展课题研究活动

  加强教研组建设,进一步规范校本教研活动,做到有计划,有专题,定主内容,定时间、提高教研活动的效率。

  今后,我们要继续努力,积极组织和参加各项活动,努力提升本组教师的教育教学能力,着力提高课堂实效,打造一个积极向上的教研组形象。

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