2024年新学期校长讲话

　　各位老师，各位同学：

　　大家早上好！

　　今天我们齐聚一堂，进行本学期的开学典礼，这个看似普通的日子实际上有它不平凡的意义：这是我校三个级部在新校区的真正团聚！三路人马胜利会师，延安路校区完成历史使命，青岛实验高中在今天翻开了崭新的一页！首先我提议，让我们用热烈的掌声对新加入的600多名高一同学表示最诚挚的欢迎！（欢迎大家的到来！！！）

　　过去的几天，我们先后组织了高三级部军事拓展夏令营，高一级部军事夏令营、高二级部军事拓展夏令营、高一级部班级家长会、高一级部家长新高考改革培训会、全校教职工“新学期学校计划解读会”以及“青岛实验高中第十届教代会暨工代会第三次会议”，我们以快节奏的频率展示了实验高中人的工作效率，更以良好的精神面貌为新学期的开启奠定了坚实的基础！

　　老师们，同学们，新学期的工作我们有三个核“新”词。

　　第一，新环境优化。

　　新校区宏伟富丽，特色鲜明的外部环境为我们提供了学习生活的优质硬件。但是作为环境，不仅仅包含物质因素，更包含以观念、制度、行为准则为内容的非物质因素。而这些，我们还有很大的空间需要建设。我们需要全体师生的积极参与。同学们、老师们可以从自己的宿舍开始，进而扩展到教室、办公室、教学楼、校园，大胆提出自己的建设意见、优化意见，丰富环境的文化内涵，增强环境的文化底蕴，让我们的环境既拥有亮丽的外表，更具有富足的灵魂。主动参与新环境优化，更是全体实验高中人责任意识、使命意识的重要体现。实高振兴，我必有责！学校的发展离不开大家的共同努力！期待新学期大家的积极参与！

　　第二，新高考改革。

　　从本学期开始，新一届高一正式进入山东省新高考改革。取消文理分科，“六选三”“两依据，一参考”等内容都将实质落地。围绕学科素养组织教学，通过生涯规划教育提升学生选择能力，利用网络平台做好学生综合评价信息收集等都将是高一级部教育教学的`重心。需要高一级部全体师生认真研究改革策略，积极顺应改革要求。但是新高考改革绝不只是高一级部的事情，按照新高考改革要求编写的新版《课程标准》尽管到九月份才会正式下发，但是高考已经围绕新的课程标准来考。高三高二同学高考将全部使用全国卷，新高考改革并不与你无关。所以，新高考改革是全校上下的事，需要全校师生积极应对。

　　第三，新人文教育

　　20xx年，我们学校确立了“人文教育”发展特色，后来调整为“新人文教育”，一个“新”字到底体现了怎样的区别？人文教育源于欧洲的文艺复兴，追求人的发现，把人从神权中解放出来。“新人文教育”源于二十世纪三十年代美国的“新人文主义”，反对工业时代对人的工具化、模式化等方面的异化，呼唤人的个性解放。新人文教育的鲜明特征就是弱化教育的功利性，注重学生的生命成长和精神成长。我们学校实施“新人文教育”的目的就是把大家从应试教育的牢笼里解脱出来，实现全面而有个性地成长，成为最好的自己。新人文教育的实施路径是“行知合一，实践学习”，新人文教育的具体目标是形成新人文教育特色文化，具体体现为良好的生生关系、师生关系、家校关系、亲子关系。新人文教育是我们学校长久坚持的特色发展目标，在新的学期开始之际，再与老师们、同学们达成理念上的共识。希望同学们、老师们积极参与学校各项活动，努力提升各种素养，以实际行动推动新人文教育前行！

　　最后，衷心地祝愿全体同学在新的学期学习进步，生活快乐！衷心地祝愿全体教师工作顺利，身体健康！衷心地祝愿我们的学校更上层楼，再攀高峰！

　　谢谢大家。