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学校总务处工作汇报

2022-12-14 来源:好走旅游网

  随着“双减”政策的发令枪响,xx区xx学校积极响应上级号召,认真学习领会双减政策文件,转变教育理念,更新教学模式,减量提质,扎实开展教育教学工作,使双减政策真正落地。

  一、管理先行,落实“双减” 根据上级教育主管部门关于“双减”的号召文件,xx学校 9 月份组织召开了全面贯彻落实“双减”工作专题会议,就落细落实“双减”工作进行安排部署,确保各项工作落实到人,高质高效有序推进。首先,学校郑重举行全体教师签订“双减”承诺书会议。承诺书签订仪式上,校长带领全体教师一起学习了《承诺书》的具体内容,并认真解读 “减负”的具体措施。

  其次,为了更好地落实作业管理,xx学校制定了《x区xx学校作业管理实施方案》、《x区xx学校作业公示制度》和《x区xx学校优秀学生作业评选制度》等多项措施,规范作业管理,实现减负增效。学校还发布了《关于落实“双减”政策致家长的一封信》,宣传我校落实“双减”政策和“五项管理”的相关制度和工作,通过广泛宣传,引导广大教师特别是学生家长统一思想,达成共识,共同监督学校的办学行为。

  二、狠抓课堂,提质增效 为了全面提高教育教学质量,xx学校多次召开“双减”工作培训会。会议主要内容一是狠抓高效课堂,确保课堂效率,为减负作有力保障;二是深化集体备课,提高设计作业能力,既要设计面向全体学生的巩固性作业,也要设计具有选择性、差异性的选择作业;三是创新作业类型,分层分类布置作业,分必做作业和选做作业,并提倡将家务劳动、综合实践及体育活动等纳入家庭作业内容;四是作业布置要符合学生年龄特点和认知规律,不布置机械重复性和惩罚性作业;五是充分利用课后服务课业整理时间,强化对学习有困难学生的辅导帮扶,加强作业完成指导。

  三、凝心聚力,扎实教研 为深化课堂教学改革,促进教师专业成长,切实减轻学生课后作业负担,xx学校数度组织全校教师共同学习相关文件政策。学科组长积极组织教师进行教研座谈会。座谈中,各位 老师各抒己见,积极发言,真诚沟通。教师们围绕从教学目标的设计、教学过程的实施、教学效果的完成、作业的设计与反馈等多个环节展开热烈讨论,大家集思广益,共同寻求解决方法。每一次的教研探讨都打开了教师们的教学思路,促进新老教师的共同进步。

  四、作业公示,调控总量 xx学校实施分层作业,教师根据学生能力设计作业,分基础题、提升题和拓展题。一是精选作业内容,合理调控作业总量;二是实行作业公示制度,由年级组每天对每个班级的作业量进行检查,对不符合要求的作业布置情况进行通报、约谈并责令整改。

  五、活动助力,立德树人 为落实“五项管理”和“双减”政策要求,营造良好的教育教学环境,全面提高育人质量。xx学校校多措并举,全力保障孩子健康成长。

  一是通过国旗下讲话、班会、心理健康教育等多种形式加强教育引导,让学生理性对待并合理使用手机。二是严格执行作息时间表,确保初中生每天睡眠时间不少于 9 小时。三是充分利用课后服务,加强学生作业指导,确保学生休息时间。四是加强读物管理,班主任负责排查本班课外读物,坚持“红线”思维,规范课外读物推荐、征订。五是重视学生体质管理,开展多样化体育教学,开展阳光大课间、激情跑操、戏曲韵律操等活动,保证学生每天体育锻炼,增强学生体质。

  上一阶段,xx学校还开展一系列活动促进学生的学习兴趣。落实立德树人根本任务。9 月末,政教处、团委联合举办庆国庆知识竞赛,通过对传统文化、先烈事迹、党史历程等知识内容的抢答和讲解,让学生了解更多命英雄,了解党的峥嵘岁月,激发使命担当。

  10 月份,“传承国学经典,感受诗意内涵”语文古典诗词大赛、“书香润心灵,阅读促成长”读书分享会以及英语“百词斩”竞赛活动如火如荼开展。一系列教学活动的举行,不仅优化教学资源,还塑造了师生的美好心灵,形成了浓郁的学习氛围,更为书香校园的建设做了重要基础。

  为了适应新中考改革,进一步培养提升学生在英语听说方面的能力,xx学校开展了系列英语听说练习活动,将英语听说的练习渗透于日常学习生活中,采取不同的方法调动学生的积极性,营造愿学乐说的语言氛围。经过一段时间的实践,学生的听力水平日渐提高,对话能力增强,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

  通过多条途径,多种举措,x区xx学校“双减”工作的落实成效初显。两个月来,同学们适应了学校的新作息时间,享受更为轻松快乐的校园生活,同时也提高了学习效率,抵制了很多不良习惯。教育路上减负增效,还有更多更好的路径等待我们去发现去探索,我们xx学校全体教师也将赓续教育初心,勇担育人使命!

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