甲:这天是个高兴的日子,这天是个难忘的日子,这天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会此刻开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。多谢他们的光临。
乙:踏着圣诞的脚步,
甲:伴着飞舞的雪花。
乙:圣诞老人驾着鹿车,
合:一路欢歌向我们走来。
甲:带着圣诞的祝愿,
乙:怀着久久的期盼,
合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)
甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲:让我们一齐唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项:圣诞知识知多少有奖抢答。
甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项:文艺节目表演。
四、活动的第四项:游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项:说出自我的心愿。
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,
乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。
甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!
合:愿圣诞老人把我们这天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项:分享甜蜜
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。
乙:这天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一齐,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。
合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。
甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)
七、
甲:快乐的时光总是过得个性快。
乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)
甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一齐来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
乐队音乐转为激烈,二十秒。灯光全部打亮,主持人上场。
男:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
女:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家
合:晚上好!
女:圣诞晚会此刻开始。
男:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?
女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿:Marry Christmas!
男:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有瑶池美酒,今夜有美女如云。朋友们,欢乐立刻到来
女:有请歌手#,为您带来,《举杯吧,朋友》‘
男:刚才这两首歌唱得真不错。
女:是呀。
男:如果你唱我想效果会更好,因为你不仅仅会唱,还会表演。
女:还是你了解我。
男:演一段给大家看看?
女:(无论演什么都能够,如做鬼脸)
男:这就是你的才艺表演吗?
女:是的
男:中国有句古话,女子无才便是德,你真的是很有德呀。
女:这不是过圣诞节嘛,昨日梦见上帝了。
男:是吗?
女:他说能够满足我一个愿望,我拿出地球仪说要世界和平。
男:好。
女:他说太难了换一个吧,我拿出你的照片说要这人变漂亮
男:……
女:他沉思了一下说,拿地球仪我再看看。
男:我长得丑是我的错吗?
女:其实你也不是太差啦,从长相上来说,人品不错;从人品上来说,长相不错。
男:咳,我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《好运来》。
男:好,感谢几位优秀的舞蹈艺员。
女:一段精彩的舞蹈过后呢,我们进行一个小游戏。游戏的名字叫
合:抛秀球
男:在我们传统文化当中,抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去,谁能抢到秀球,女孩子就要嫁给他。这天我们不这样,参与者全部是各位观众,各位来宾。
女:游戏规则是这样的,一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合潜力,看谁最后满载而归。
男:有请朋友们参与(此处现场发挥,略过)
男::我们不仅仅主持得的好,而且人也个性的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?
女:眼睛
男:哦,为什么呢?
女:因为~~因为我眼睛很圆~
男:啊,你有见过方形的眼睛吗?
女:去,你就不能形容别的吗?
男:好,你来听(山东快书)
这个姑娘,大说但是十八岁,那个想说十七还应当,黑登登地头发那是墨染地,墨根儿扎着那个红纯钢,金花银花两边戴,炽金的坠子直泛光,上宽下窄半长脸儿,尖尖地下额高鼻梁,大大地眼睛小小地嘴,沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。耶,掌声鼓励。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容