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班主任培训的心得体会范文

2020-03-06 来源:好走旅游网

  这一次的培训心得交流活动,不仅让教师明白了如何成为一名优秀的班主任,也明白了读书对于教师的重要性,下面是小编带来的20xx小学班主任培训心得交流活动总结,快来看一看吧。

  xx县班主任专业化成长高级研修班的培训虽然已经落幕,但她的影响犹如阵阵春雷,唤醒了春笋,让班主任管理的方法和艺术,成了老师们课余谈论的主要话题。

  为进一步加强班主任团队建设,提高班主任的德育工作管理能力,展现班主任的人格魅力,xx小学教务处组织全校教师进行了一次班主任培训心得交流活动。

  在活动中,围绕着“交流,分享,共同进步”的主题,参加培训的七位班主任各抒己见,毫无保留地将培训过程中的收获以及自己的所思、所感、所做、所为一一分享。

  首先发言的是一年级班主任xx老师。他围绕着“什么样的老师才最受欢迎”这一话题,结合自己的班级管理经验和学习所得,与我们大家分享了四点经验。其中两点:1、热爱班主任工作是做好班主任的前提。2、热爱学生、尊重学生、信任学生是做好班主任工作的核心。)引起了大家的共鸣。贾老师教育孩子的事例,生动诠释了“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。随风潜入夜,润物细无声。”的教育艺术。

  二(1)班班主任xx老师,以“春风化雨,润物无声”为主题,告诉大家要当好一个合格的班主任就要从以下几方面来提高:1、相信自己;2、信任学生;3注重培训;4、“爱”为桥梁。深情的阐述给在座的老师留下了深刻的印象。

  二(2)班班主任xx老师告诉大家:一位优秀的班主任应具备爱心、责任心,要有智慧和人格魅力。

  三年级班主任xx老师分享给大家的是:教育,必须从心做起。爱学生,就是爱自己,就是收获爱的果实。不经历风雨,怎能见彩虹!如果没有对教育事业的真心热爱,如果没有超出常人的艰辛付出,如果没有让学生亲师信道的人格和思想魅力,如果没有深厚渊博的学科素养,如果没有春风化雨的教育教学艺术……一个平平凡凡,一个地地道道的乡村小教师,很难取得丰硕的教育教学业绩和成果!很难赢得学生和学生父母的尊敬和爱戴!很难让同仁赞赏和敬佩!

  四年级班班主任xx老师,虽然才担任班主任短短几个星期,他的感悟却令大家刮目相看。他说:“作为班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。教育务必有爱,教育也需要艺术。没有爱的艺术是危险的,而没有艺术的爱是无力的。”

  五年级班主任,跟大家交流了自己听讲座之后幸福地在专家们的成功里行走着的心路历程。

  六年级班班主任xx老师,与大家分享了激发学生学习潜能和欲望的策略。在整个交流过程中,罗老师所例举的数据、案列深入浅出地道出了读书的重要。同时,她还告诫大家,要想在班主任工作这条路上越走越远,越走越稳,越走越好,就必须要脱俗气、弃浮气、除匠气。

  最后,张校长做了总结发言,为我校的班主任工作提出建议和希望。

  这次培训心得交流活动,不仅仅是一次业务理论的学习,更是一次心灵的洗礼。全体教师都决心要不断提高管理水平,以饱满的热情,积极投身到班级管理工作中去。大家都一致认为:要真正把自己塑造成一个新型魅力的班主任,路漫漫其修远兮,但磨灭不了大家上下求索的信心,阻止不了大家前进的脚步。

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