您的当前位置:首页正文

最新继续教育培训心得体会

2020-05-03 来源:好走旅游网

  医学科技的发展,社会不断的进步,使护理学的工作领域不断拓宽,对临床护理工作也提出了更高的要求。护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上,进一步学习掌握新的理论和技术,才能适应需要,促进护理工作的发展。

  一、继续教育的内容

  1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。

  2、专科的医学和护理学知识、技能。

  3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。

  二、继续教育的途径

  1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。

  2、科内组织的讲座和查房等。

  3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班等。

  三、继续教育的安排

  1、试用期护士的继续教育

  (1)目标

  具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理的工作。

  (2)重点

  1)巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。

  2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。

  3)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

  4)学习专科护理理论和技能。

  5)学习为患者作健康教育并实施整体护理。

  (3)具体要求

  1)到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。

  2)工作以各班护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。

  3)参加病房内、科内、院内的业务学习。

  4)护士长每季度考核和抽查护士素质、护理知识和技能,考核结果上交护理部。

  2、护士阶段的继续教育

  (1)目标

  能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。毕业2—3年的护士。

  (2)重点

  1)在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。

  2)学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。

  (3)具体安排

  1)工作以临床小组为主,适当安排治疗工作,熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。

  2)积极参加病房内、科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能,适当参与病房内小讲课和患者教育工作。

  3)护士长定期考核,侧重专科护理知识和技能,考核结果上交护理部。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容