高校学院院长述职报告

　　x年，学院班子成员精诚团结、互相支持、共同努力，在校党委的领导下，在全院师生员工的理解和真诚帮助下，及时地完成了校党委分配的各项任务，全面履行了校党委赋予的工作职责，积极进行了教学改革与实践，多方争取地方政府和企事业单位的支持，不断加强科技开发、社会服务与成人教育等工作，尤其是在迎接本科教学水平评估，操办学院xx周年庆典，加强对外合作与交流等工作中，学院班子成员齐心协力，各项工作都取得了比较满意的成绩。

　　一、不断加强政治理论学习，进一步提高政治素质和领导能力

　　认真地学习了党的xx大、xx届三中全会会议精神，学习、理解和践行科学发展观，以科学发展观统领学院创新发展、和谐发展、全面发展。坚持以人为本，不断转变观念，创新发展模式，坚持有利于学校、学院发展,优质高效地为师生员工做好服务和求真务实的原则,努力做好各项工作，在工作中严格要求自己，在行动上做出表率。

　　二、工作完成情况

　　(一)加强科技开发与社会服务工作，不断提升我院的社会影响力

　　本年度共开展x2项横向课题，总经费x6x万元，实现净创收23万元。

　　1.争取华润、大唐、中电投、希望与金山集团资助的水资源论证项目8项，实际到位经费8x万元，为学院净创收xx万元，同时支付x大学、x大学资质使用费x2万元。

　　2.争取金山集团、河灌总局资助的水工模型试验项目2项，到位经费3x万元，本年度为学院净创收3万元。

　　3.受河套灌溉管理总局、巴彦淖尔市水文局委托，同x大学、x大学联合开展了倾斜x区人饮水源地水资源综合评价，我校分配科研经费x5万元，为学院实现净创收3万元。

　　4.争取金山集团引调水工程初步设计项目x项，到位经费35万元，实现净创收7万元。

　　(二)有效地实施了管理体制改革，提高了学院组织、管理效率与效益

　　x.撤销原有学科部，并按照学科、专业以及教师专业和授课类别，组建水利工程系、资源环境系、土木工程系和测绘工程系4个系，从而方便了组织协调与分级管理，提高了教学、实践与综合研究的水平和能力。

　　2.重新规划各功能实验室，形成x个水利与土木工程综合实验中心，下设4个综合实验室，分设x7个功能实验室的管理格局。从而，实现了资源整合与资源共享，打破了系、部界限，实验室得以面向学生、老师和社会全面开放。

　　(三)注重实践教学环节，不断提高学生的动手能力

　　x年，学院班子成员积极向学校领导汇报学院教学软硬件情况及改善措施，得到校领导的大力支持和帮助，同时注重“产学研”相结合，并努力与地方政府和企事业单位沟通，多方争取资金，全年累计投入约x万元用于加强实验室、实习基地和办公条件等教学基本建设，其中从学院创收和自筹、科研经费中分别拿出37万元、5万元和x8万元，学院教学环境与设施明显改善，受到学院教师的一致好评。

　　在学院分党委会、班子会议以及学院大会上，多次提出要加强教学监督与监控等环节，不断加强实践教学环节，提高学生的实践能力、动手分析问题与解决实际问题的能力，培养适应水利与建筑工程领域需求的高质量应用复合型人才。邀请校领导到我院实习基地参观指导，不断加强蛮汉山、红领巾水库与万家沟水库实习基地的维修、改造，研究规划不同专业实践教学基地，筹建红圪卜排水站实习基地。同时，协调各实习基地有关领导，签订或续签共建实习基地协议，极大地改善了本科生实习、实训条件。

　　(四)以迎接教评为契机，系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节，不断强化学院软硬件建设，大力开展迎评促建各项工作

　　学院认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”评建工作二十字方针，及时组织学员班子、分党委委员、教师、学生，召开不同层次的专门会议，部署、落实教评工作，系统地剖析学院教学各环节中的薄弱环节。在评建过程中，明确了教学各环节的质量标准、明确了教学过程规范、完善了各项规章制度，进一步提升了我院本科教学质量，圆满地完成了各项评建工作任务，我院荣获“以评促建”先进单位，水利工程综合实验室、土木工程系分别获得“以评促建”过程中先进实验室和先进教研室。

　　(五)圆满地完成了学院xx周年庆典活动，进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系，增进了理解与往来

　　教评后，学院师生员工便积极投入到xx周年庆典过程中，从筹备、组织、宣传和服务等方面，受到社会各界与校友的高度评价，进一步加强了同校友、地方水行政主管部门与企事业单位的关系，增进了理解与往来，宣传了我校、我院，扩大了影响和我院的知名度。

　　(六)不断进行教学改革与实践，挖掘地区特色，积极创建我院的品牌专业

　　通过学校“教学质量工程”的实施和自评自建工作的深入开展，我院的教学水平、教学质量有了明显提升，领导班子并没有停歇，为了办出工科学院的特色及其专业特色，并实现在全国有一定的影响力，班子决定派系部主要领导、老师到外地进行专业设置、课程设置、教学管理、科学研究等方面的调研，先后有三组共xx人次到3x几所高校进行了调研，时间达x个半月之久，收效显著，为学院下一步开展教学改革大讨论，办出各专业的特色与水平，创建我院水利、土木类专业的品牌做好了准备。

　　三、存在的不足与今后学习、工作的努力方向

　　回顾一年的工作、学习，感到还存在很多差距和不足，与学校快速发展的要求，与学院广大师生员工的期望和要求，还有较大距离。这正是我今后工作和学习努力的方向：

　　1、应进一步解放思想、更新观念，不断学习实践科学发展观，进一步与西部地区重点高校水利土木类专业发展趋势和学校的建设步伐相适应。

　　2、比较重视方案、决策的制定与安排部署，但抓落实不够。

　　3、班子建设方面，有时还有急躁情绪，工作方法上欠思考;

　　今后我将进一步梳理学习与工作中的不足，以党的xx大、xx届三中全会精神为指导，不断学习实践科学发展观，做好自己的工作。