Training Methods
作者： 汪纯 章振林
作者机构： 上海交通大学附属第六人民医院骨质疏松和骨病专科、骨代谢病和遗传研究室,上海200233
出版物刊名： 西北医学教育页码： 494-496页年卷期： 2014年 第3期
主题词： 医学研究生 科学学位 教学方法
摘要：医学研究生教育承担了为国家的卫生事业培养高层次人才的重任。未来优秀的医生一定是临床和科研的双面手。为培养有竞争力的医学科学学位研究生,结合本专业的培养要求,通过运用多种教学方法,包括参与式、直观式和讨论式教学法等多种教学方法,加强研究生科研能力培养和临床知识的积累,开展密切联系临床的科学研究,收到了良好的效果,为他们能够成为临床和科研两手都硬的复合型人才打下重要基础。
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