您的当前位置:首页正文

仁爱七年级最新词汇(上册)

2024-05-02 来源:好走旅游网
2012~2013第一学期词汇、句式 Unit 1 Topic 1 语法:be (am , is , are )的使用 词组: welcome to +地点 “欢迎到……” 句式: 1.自我介绍:I’m … 我是…… My name is … 我的名字是…… 2.初次见面: Nice to meet you.很高兴认识你! Nice to see you.很高兴见到你! How do you do ? 你好吗? 3.介绍第三方: This is … 这是…… 4.打招呼用语: Hi ! / Hello ! 你好! Good morning ! 早上好! Good afternoon ! 下午好! Good evening ! 晚上好! Good night ! 晚安! 5.道别用语: Goodbye!/ Bye ! 再见! Bye-bye! See you ! See you later ! 稍后见! 6.询问健康状况: How + be + 主语? How are you ? 你好吗? -- Fine,thanks. 7. Here you are ! 给你 ! Unit1 Topic 2 语法:人称代词的主格 词组: be from … “来自……” telephone number 电话号码 very much 很,非常 (修饰动词)

句型: 1. Excuse me. 打扰一下。 2. 问某人来自哪里: Where + be + 主语 + from ? Where are you from ?你来自哪里? --I’m from …我来自…… 3. 问人: Who + be + 主语 ? Who is he / she ? 他/ 她是谁? Who are they ? 他们是谁? 4. 问姓名: What’s your name ? 你的名字是什么? What’s his name ? 他的名字是什么? What’s her name ? 她的名字是什么? 5. 问电话号码: What’s your telephone number ?你的电话号码是多少? What’s his / her telephone number ? 他/ 她的电话号码是多少? It’ s … Unit 1 Topic 3 语法:指示代词this, that , these , those 数字 词组: in English 用英语 in Chinese 用中文 in the same class 在同一个班 in different classes 在不同的班里 let sb . do sth . 让某人做某事 help sb . do sth . 帮助某人做某事 句型: 1. 问年龄、岁数的句型: How old + be + 主语 ? --主语 + be + … (years old ). How old are you ? 你几岁? I’ m 14 years old . 我14岁了。 1

2. 问所在班级: What class + be + 主语 + in ? --主语+be+ in Class … , Grade …. What class are you in ? 你在哪个班? 3. 问所在年级: What grade + be + 主语 + in ? 主语+ be + in + Grade… . What grade are you in ? 你在哪个级? --I’m in Grade 7 . 我在七年级。 Unit 2 Topic 1 语法:have , has 的用法 实义动词作谓语的一般现在时(主语为第三人称单数时,实义动词要加s/es) come from = be from 来自 句型: 1. I / We / They have …我/我们/他们有…… He / She / It has … 他/ 她 有…… 2. Do you have … ? 你有……吗? I’ m in Class 6 , Grade 7. 我在七年级6班。 词组: 4. What’ s this in English ? 这用英语怎么说? Yes , I do . 是的,我有。 What’s that in English? 那用英语怎么说? No , I don’t .不,我没有。 What’s it in English ? 它用英语怎么说? 回答:It’s a / an … 5. Is this a / an …? 这是……吗? Is that a / an … ? 那是……吗? Is it a / an … ? 它是…..吗? 回答:Yes , it is . 是的,它是。 No , it isn’t. 不,它不是。 6. What are these ? 这些是什么? What are those ? 那些是什么? What are they ? 它们是什么? 回答:They are ... 它们是…… 7. Are these …? 这些是……吗? Are those …? 那些是……吗? Are they …? 它们是……吗? 回答:Yes , they are. 是的,它们是。 No , they aren’t .不,它们不是。 8.当别人对你道谢后,应答: That’s OK. You’re welcome. 别客气。/不用谢。 That’s all right . Not at all. 9. How do you spell it ? 你怎么拼写它? Can you spell it , please ?你会拼写它吗? 10. Let me help you . 让我帮你吧。 3. Does he / she have … ? 他/她有……吗? Yes, he / she does . 是的, 他/她有。 No, he / she doesn’t . 不 , 他/ 她没有。 4. Who is your favorite actor? 谁是你最喜欢的演员? 5. I come from China.我来自中国。 =I am from China. 6. Where are you from ? 你来自哪里? =Where do you come from? Unit 2 Topic 2 词法: What 引导的特殊问句、谈论服装 问人外貌 问颜色 词组: look the same=have the same look 看起来一样 look different 看起来不同 look like …看起来像…… give sth. to sb. = give sb. sth. 给某人某物 will + 动词原形 “会……” want to do sth . 想做某事 want sth . 想要某物 want sb. to do sth. 想某人做某事

2

a pair of 一对,一双 black and white 黑白相间的 look at 看着 in +颜色 “穿着……色的衣服” in +(冠词)+颜色 + 衣服名词 look +形容词 “看起来……” look happy 看起来很高兴 look young 看起来年轻 look nice 看起来很漂亮 句型: 1. 问人外貌: What do / does + 主语 + look like ? ……长什么样? What does she look like ?她长什么样子? 2. 问颜色: What color is + 单数名词/代词 ? “……是什么颜色的?” It’s + 颜色. “它是……色的。” What color are +复数名词/ 代词? “……是什么颜色的?” They are + 颜色. “它们是……色的。” Unit 2 Topic 3 语法: 形容词性物主代词与名词性物主代词 名词所有格 问物主(whose) 词组: blue and white 蓝白相间的 句型: 1.问物品主人: Whose + 名词 + is / are + 主语? =Whose is / are + 主语

Whose book is this ? 这是谁的书? =Whose is this book? 这书是谁的? 2. 同义句转换: This is his book. = This book is his. That is her pen. = That pen is hers. Those are Jane’s rulers. = Those rulers are Jane’s. 3. 我认为…… I think … 我认为不…… I don’t think … Unit 3 Topic 1 语法: 主语是第三人称单数时,谓语动词用三单形式(即动词后加-s /-es) 词组: help sb. do sth. =help sb. with sth.帮助某人做某事 tell sb . sth . = tell sth. to sb. 告诉某人某事 speak +语言 speak Chinese 说中文 speak English 说英语 say + 说话的内容 live in +地点 “住在……” live with + 人 “和某人住在一起” visit sb. 访问某人 visit + 地点 “参观某地” know about 了解 like… a lot / very much 非常喜欢…… like … a little 有点喜欢…… don’t / doesn’t like ……at all 根本不喜欢….. help each other 互相帮助 each other 互相 a little 一点儿 a lot of +不可数名词 / 可数名词复数 some of … “……中的一些” 3

句型: 1、礼貌请求: Could you ( please ) +动词原形…? 你可以……吗? Unit 3 Topic 2 语法:助动词(do / does )的用法 谈论职业和工作场所 词组: in a school 在学校 at school 在学校(求学) on a farm 在农场 in an office 在办公室 in a hospital 在医院 a photo of … “……的一张相片” on the tree 在树上 (树本身) in the tree 在树上 (外来物) teach sb . sth . 教某人某物 teach sb. to do sth . 教某人做某事 play with sb . 和某人一起玩 family tree 家谱 句型: 1、问职业: What do / does +主语+ do ? “某人是做什么的?” --主语+be + (a / an ) + 职业。 What do you do ? 你是做什么的? --I am a teacher. 我是一名教师。 Unit 3 Topic 3 语法: 可数名词 / 不可数名词 就餐用语 邀请用语及应答 词组: help oneself 自取 , 自用 , 自便 help oneself ( to …) 随便吃/ 喝…… would like 想要 would like sth . 想要某物 would like to do sth . 想干某事 for breakfast / lunch / dinner 作早/午/晚餐 have…for breakfast / lunch / dinner 早/午/晚餐 吃…… have breakfast / lunch / dinner吃早/午/晚餐 have dinner 吃饭 something to drink 喝的东西 do sth . with sb . 和某人干某事 eat out 出去吃饭 be kind to sb . 对某人友好 take one’s order 记下某人点的菜 句型: 1. Help yourself / yourselves . 请自便! 2. What would you like ?你想要什么? What would you like to eat / drink / have? 你想吃 / 喝什么? What does your father do ?你爸是干什么的? 3.邀请用语: He is a doctor. 他是一名医生。 Would you like …? 你想要……吗? 2. 问职业的句型还有: What + be + 主语 ? What’s one’s job ? 3. 问工作场所: Where do / does + 主语 + work ? 回答:主语+ work(s) in / on …

4

回答:Yes, please . / Yes , thanks. No, thanks . Would you like to do sth .?你想做……吗? 回答:Yes, I’d like to. I’d like to , but … 4. Good idea ! 好主意! 5. 提建议:Why not + 动词原形…? =Why don’t you + 动词原形…? Unit 4 Topic 1 语法: 可数/不可数名词量的表达 问价格、问数量, 数词的读法 购物用语 词组: buy sth . for sb . = buy sb . sth . 给某人买某物 try on 试穿 think of 想起 , 认为 think about 仔细考虑 all the same = anyway 虽然这样,尽管如此 a pair of 一对,一双 do some shopping = go shopping 去购物 句型: 1.提供帮助: What can I do for you ? 有什么可以帮到你的吗? May I help you ? 我可以帮你吗?/ 你想要什么呢? 2. It looks very nice on you. 你穿着它看上去很漂亮。 3. 问价格:“……多少钱?” How much is +单数名词 / 不可数名词? -- It’s … How much are + 复数名词? -- They’re …. What’s the price of …? 4. 问某人觉得某物怎么样: How do you like …? 你觉得…怎么样? =What do you think of …? 5. I’m just looking. 我只是顺便看看。 6. 问数量: How many + 可数名词复数+…? How much + 不可数名词+ …? 7. 数量的表达: 可数: 数词+可数名词(-s /es) 可数/不可数: 数+量/容器 + of + 名词

例:a bottle of milk 一瓶牛奶 a loaf of bread 一条面包 ten tins of Coke 三罐可乐 two pairs of shoes 两对鞋 four kilos of apples 六千克苹果 8. Is that all ? 就这么多了吗? 9. I think so . 我认为这样。 I don’t think so . 我认为不是这样。 Unit 4 Topic 2 语法: 打电话用语 提建议、邀请、询问对方意见用语 词组: be free = have time 有空,有时间 call sb. 打电话给某人 call sb . back 给某人回电话 tell sb. about sth. 告诉某人关于某事的情况 go for a picnic = have a picnic 去野餐 =go out for a picnic have to + 动词原形 “不得不……, 必须….’ fly a kite = fly kites 放风筝 sing a song = sing songs 唱歌 get (some) water 取水 take sth . with sb . 某人随身带某物 like doing sth . 喜欢干某事 like to do sth . 喜欢干某事 ask sb. to do sth . 叫某人做某事 ask sb. not to do sth . 叫某人别做某事 on one’s way to … 在某人到……的路上 句型: 1.打电话用语: This is … ( speaking ). 我是…… Who’s that / this ? 你是谁? May I speak to …? 我可以和…..通话吗? 2. Are you free? = Do you have (any ) time ? 你有空吗? 5

3. 怎么了?/ 什么事? What’s up ? What’s wrong ? What’s the matter ? What’s the trouble ? 4. 提建议、邀请、询问对方意见的句型: Would you like to do sth ? 你想……吗? How about + 名词/ 代词 / 动词-ing …? ……怎么样? What about + 名词/ 代词 / 动词-ing …? ……怎么样? Why not + 动词原形 …? 为什么不……呢? Why don’t you + 动词原形…? 你为什么不……呢? Let’s + 动词原形… 让我们……吧! Shall we + 动词原形…? 我们……好吗? 回答:Yes, I’d like to . Yes , I’d love to . That would be very nice. Good idea. 否:No, thanks. I’d like to , but … I’d like that , but … I’m sorry I can’t. I’m sorry I have to … Unit 4 Topic 3 语法: 问时间、时间的表达 词组: on one’s way home 在某人回家的路上 on one’s way to …在某人到…..的路上 on the way to … 在到……的路上

go to the zoo 去公园 go to school 回校 go home 回家 句型: 1. on Sunday 在星期天 2. at + 时刻 3. 问时间: What time is it ? =What’s the time? 几点了? 回答:It’s … 4. It’s time to ...是做某事的时候了 It’s time for … 5. It’s very kind of you . 你真好心。 6. Thank you for + 名词/ 动词-ing . 因……而感谢你;多谢你…… 6

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容