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2011年辽宁高考文科状元:让梦想飞

2023-11-23 来源:好走旅游网
2011年辽宁高考文科状元:让梦想飞

语文:142分,英语:140分,综合:228分,数学:136分,蒙语:144分(加10分)……

2011年高考,朝阳市第一高中高三(21)班同学李宪平以总分656分的总成绩排名辽宁省文科第一!

这对于李宪平而言,是必然的结果;对于他在银行工作的父亲来说,却是一个意外的惊喜。“想到宪平会考得很好,可是没有想到考得这么好……”父亲说这话的时候,满脸喜悦。 在某晨报总编室工作的母亲,对儿子的成绩表现出十分自豪:“这样的回报,对于孩子来说是可以预料的。只要付出了,就一定会得到。”

李宪平的班主任张老师更是一脸的喜气,从查分那个时刻开始,张老师的手机就没有停过,祝福、感谢的电话一个个打过来。

而此时的李宪平却显得异常冷静,他认为高考只是一次普通的考试,只是人生旅途中对自己知识积累的一次考验。 李宪平1992年11月21日出生于辽宁省朝阳市一个书香门第,父亲博览群书,精通诗赋。李宪平从小就常常跟着父亲和母亲到离家不远的博文书店去看书、买书。书店老板也常常会把精品书,推荐给李宪平阅读。

为了从小培养李宪平爱书读书的好习惯,父亲母亲把自

家的一间书房做了他的卧室。每天他休息的时候,都能以书为伴。清早醒来,他要做的第一件事就是拿来一本书阅读。正是在这个充满书香的世界里,他逐渐丰满了自己知识的羽翼。从小到大,他阅读了上千本各式各样图书,掌握丰富了知识。

小时候,李宪平最喜欢读郑渊洁童话,他常常为郑渊洁的幽默语言和超脱的想象力所深深折服。那时候,他总有一种要写出超越郑渊洁童话的冲动。

在繁忙紧张的学习之余,他总是借父母的藏书关注中国文坛最新的小说。他尤爱老舍、冯骥才的作品,还有路遥的长篇小说《平凡的世界》。李宪平说他现在最爱看的作品就是孔庆东的书,最爱看的电影是姜文导演的《让子弹飞》。就在高考前,他还不忘见缝插针,阅读《毛泽东传》。他立志要做一个推动社会前进的伟大人物。

“还有20天就要高考了,我却看到他在读《毛泽东传》。”父亲说:“从小我们在教育方面就非常民主,给孩子一个完全自我的空间。孩子的母亲负责抓学习,我负责树立孩子正确的人生观。”

李宪平的爱好很广泛,篮球、游泳、书法、绘画,上网看电影,甚至有时间还要去打几杆台球。

初中的时候,李宪平化学好,曾梦想成为大化学家。在全国中学生化学竞赛上,他取得了相当不错的成绩。获奖后,

他立志要成为像门捷列夫那样伟大的化学家。可后来进入高中,李宪平放弃了成为化学家的梦想,选择了学习文科。 2009年9月班主任张老师接过这个班,该班拥有朝阳市最优秀的生源,作为文科试验班,班上云集了众多尖子生。 张老师把班级教室的门命名为“得胜门”,示意班上的同学,每天开门关门都用手摸一下这个“得胜门”。到了高三的时候,张老师为了鼓舞同学们的士气,直接把一个“打造辽宁最好的文科班”的横幅挂在教室黑板上面。同学们每天都在这个充满了锐气的大家庭里,分享着张老师给他们带来的希望。高三(21)班的宣言是:“剑锋所指,所向披靡。谁是英雄?唯我自己。”

李宪平是张老师得意的弟子之一,各科成绩均衡,性格稳重,处变不惊。虽然当时他并不是最优秀的同学,可是,他却始终紧紧地咬住班级最前面同学的成绩,往往是和前三名同学的交替上升。张老师发现这种情况以后,常常在课后单独找李宪平交流,情同父子。张老师鼓励他在人生的舞台上要敢于突破自己,同时,也要敢于超越他人。

高三是一场战斗,每个人都有可能被打倒。在高三的日日夜夜里,李宪平不止一次地失败过、犹豫过、彷徨过,但他坚信:可以被打倒,但永不能被消灭!

三年前,李宪平的表哥以优异的成绩被清华大学录取,这给他带来了压力与动力。李宪平的父母经常教育他:“只要

做一个好人,父母就满足了。”“但是我自我减压能力不强,父母越是给我减压,我的压力就越大,这些压力更变成了我学习的动力。”

一次次考试,正像一次次战斗,枪林弹雨中李宪平丰富了知识,强大了内心,从一个无知小子成长为一名成熟的战士。在三年的征途中,他常常庆幸有一群良师益友相伴,给他信任、鼓励与教导,他深深地感谢他们。

回想高考,他深感坚持的重要性。失败并不可怕,可怕的是畏惧失败。在今后的人生道路中,如果遇到挫折,他将会大声告诉自己:“我不放弃,决不决不决不放弃!” 李宪平说,自己和普通的同学一样,学习上并没有什么高招,只不过是把别人用来玩的时间都用来学习。说到高中学习时,他说:“高一要夯实各科基础,高二要强化英语和数学,高三主要增强文科综合的综合训练。”

高三时,李宪平采取的是循序渐进的学习方式:将一小半时间用来巩固数学、英语的学习成果,大半时间则用来主攻政史地。开始是两天做一套模拟试卷,后来是一天做一套。 李宪平始终相信自己一定会是最好的,无论是哪一科的学习成绩。

很多人都说高三的同学学习苦,可是李宪平却不这样认为。他觉得只要合理运用时间,就能苦尽甜来。李宪平说:学习对于我来说,是人生的一种快乐。如果不感到学习是一

种快乐,那么,效率就会大打折扣。

班主任张老师说:李宪平看起来老实,其实他也有调皮的一面,常常恶作剧叫你苦笑不得。李宪平也承认,有时候自己有点小心眼儿。在每一次模拟考试中,如果哪一个同学的成绩超过了他,他都沉默好长时间。这时候,同学们就会发现他像变了一个人,总是一个人很早就起来,默默地准备下一次考试。

高考前100天冲刺的时候,李宪平每天晚自习回到家,都已经是繁星满天。在报社上夜班的母亲回家后,都要等着晚归的儿子。他很远就看见家中的灯还在亮着,一种幸福感油然而生。他相信自己的实力,也相信作为高三考生,应该做足的只是自己的储备。

在平时的学习中,李宪平很注重学习效率,不是一味地用时间来堆砌成绩,他知道学习要有技巧和方法。他从来不靠死记硬背,而是吃透知识点,深刻理解知识的规律,靠联想记忆来举一反三,把要掌握的知识弄懂弄通。英语单词主要靠日积月累,语法主要靠阅读和理解,并且加强动手写这一最有效的记忆功能。数学主要是记熟定义和公式,解析题的思路要清晰,不能模棱两可。同时,还要多做模拟套题。文综关键在于熟记地名、历史年代和名词、名称,同时,还需要下苦工夫进行背诵。临考之前,要把所学到的知识穿插记忆,把零散的知识点串成一条记忆线,就是我们平常说的

先把课本吃透了,再把一本厚厚的书读薄了。

李宪平认为,人生每一个目标都不是可以轻易实现的。这正如我们的人生,当你攀登到一个高点的时候,还会有下一个高点在等着你去攀登!

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