当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进⼼得体会中,这样能够让⼈头脑更加清醒,⽬标更加明确。但是⼼得体会有什么要求呢?以下是⼩编为⼤家整理的执⾏⼒培训⼼得体会范⽂(精选6篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
执⾏⼒培训⼼得体会1
执⾏就是有结果的⾏动。⽽提供的结果必须是⼀个有时间底线,对公司和他⼈具有明确的价值,并且完成后能够拿出来可供他⼈检查衡量的东西。只要缺其中任何⼀个要素,就等于你没有提供结果,就说明你没有完成你的本职⼯作。⼀个伟⼤⽬标要靠⼀个伟⼤的团队来完成,单是个部门是没有价值的,只有所有部门通过相互配合为公司创造价值之后才有价值。字⾯理解为:执⾏并完成使命的本领,在执⾏⼒培训中有⼀句经典语⾔\"没有任何借⼜\",也是对执⾏⼒进⾏完备的解释。但在企业中具有如许的⼈才很少,详细有三个原因:
⼀是企业本⾝的原因。
由于企业要给现代企业管理者提供利⽤执⾏⼒的保证,也便是说,⼀个企业要想发展,必需具有美满的企业外部管理制度和适⽤的⼈才管理机制,让员⼯知道该怎样做,怎样去完成领导分配的使命,促使员⼯顺应企业管理⽅法,并养成风俗,给企业执⾏⼒落实带来很⼤的推进。
⼆是中低层企业管理⼈员的本领和态度。
在本领上,我相信没有什么问题,在他们进⼊前,公司⼀定对他们进⾏考核,只是在进⼊公司后,时间⼀长,⼤概会孕育发⽣⼀些想法,影响执⾏⼒,好⽐:不学习,不上进,本领发展,不克不及吸取新企业外部管理思想新理念,⾃暴⾃弃;还有把本领摆错了⽅向,提升本领不强的⼈和拉帮结派,想保住⾃⼰的地位,等等。
三是下层员⼯的本⾝本质。
员⼯本质低下在每个企业都有,要想让他们遵守企业外部管理制度,除了下层领导要以⾝作则,公司还要组织对员⼯不定时执⾏⼒培训和⼯作上的引导,使其尽快熟悉⾃⼰的⼯作,形成固定的流程便于落实执⾏⼒。
通过这次培训,使我认识到要:⽆条件执⾏、没有任何借⼜、细节决定成败。只有做出结果的员⼯才是好员⼯,做出完美结果的员⼯才是优秀的员⼯。作为员⼯要切记:上班不是拿⼯资的理由,为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样,才能让⾃⼰更快的成长,才能实现公司的长期发展。
执⾏⼒培训⼼得体会2
开学初,在⽀校长与⾦书x的倡导和带领下,我们学校的中层⼲部及各科教研组长于周六在⼤会议室进⾏了⼀次执⾏⼒的学习,原本以为是⼀次平平常常的学习,可随着学习的开始与深⼊,在发现这次学习是这么重要,影响这么深远。上午学习结束已经11点半了,可⼤家意犹未尽,经教务处努⼒,把执⾏⼒的教育光碟放在了⽹上,可供⼤家随时观看学习。通过⼀段时间的学习,对执⾏⼒有了深刻的理解和认识,现将学习⼼得如下:
所谓执⾏⼒,指的是贯彻战略意图,完成预定⽬标的操作能⼒。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执⾏⼒包含完成任务的意愿,完成任务的能⼒,完成任务的程度。
知⾏合⼀。知乃⾏的.前提,以利益为导向激发员⼯⾃律意识。当今迅猛发展的知识经济时代使得员⼯素质⽇益提⾼,其⾃我实现意识⽇趋成熟,民可使由之,不可使其之的传统观念难以适应⽽今企业管理民主化的潮流,员⼯关注的不仅埋头苦⼲,更为关注的是⼲的⽬的、利益,有所求是有所为的真正动⼒。员⼯个体利益与企业整体利益不尽同质,因此企业不能尽靠整体利益激励员⼯,诸如企业利润翻⼏翻,⽽且更多注重对员⼯个体受益具体承诺的激励。利之所趋是⼈们的⼀种普遍的⼼理,企业应使员⼯明⽩,制度是企业整体利益与员⼯个体利益价值、利益的形式转换,强制性制度约束隐含着可取利益,只要付出就有回报,从⽽激发员⼯群体的尽责意识。
⽂武兼具。古代兵家先廉耻⽽后刑法,先起亲爱⽽后律其⾝的治军理念对于今天企业制度⽂化构建具有积极的借鉴意义。⽂⽽化之,强制性是制度⾃⾝属性所决定的但同时也表明了企业的价值取向,本⾝蕴含丰富的教育意义,企业通过对员⼯权利意识、⾃主意识教育、引导,通过架构尊重⼈、关⼼⼈、相信⼈的⼈⽂环境来提⾼⼴⼤员⼯尽责意识,借以强化执⾏的速度与⼒度。
执⾏⼒培训⼼得体会3
我公司组织我们员⼯学习观看了巨思特教育集团董事长李强⽼师对《员⼯执⾏⼒》专题的演讲培训。这⼀天李强⽼师的演讲让我深受启发,受益匪浅。在这⾥,感谢公司给予我这次学习培训机会,让我收获颇丰。这也正是李强⽼师常说的第三种⼈真正去爱护你、关⼼你的⼈,我们应该懂得对公司感恩,对领导感恩,“吃⽔不忘挖井⼈”的道理是⼈尽皆知的。
⼀、把执⾏⼒内化为感恩意识,学做事,先学做⼈。
在李强⽼师说的怎么样培养好德⾏,在思维模式和⾏为模式下养成好的习惯,先要学做⼈再学会做事。平时我们都没怎么去想过⾃⼰的过错,每天的除了完成⼯作任务之后没有总结经验和教训,到了下次再遇上了都没办法马上去解决。⼯作上吃点苦,多做事,多思考问题,问题遇得多了,处理起来⽐别⼈强了。这也是我们⼯作中的点滴积累。所以李强⽼师说过的:“⼈要做到静坐常思⾃⼰过,闲谈莫论他⼈⾮,能吃苦⽅为有志之⼠,肯吃亏不是痴⼈,敬君⼦⽅显有德,怕⼩⼈不算⽆能,退⼀步海阔天空,让三分⼼平⽓和。”
⼆、把执⾏⼒内化为积极向上,正⾯教育⼼态。
我要对⾃⼰技能的评估,积极向上的⼼态。我们要具备有⼀技之长,在岗位上的⼯作,就技术上也只能是算有“⼀技”,通过多学习技能,多善于分析,钻研问题才算增长⾃⾝的“之长”。我要对⾃⼰凭对企业执着的贡献,正⾯教育⼼态才能在职业中的成就⾄使企业的发展更加强⼤。职业成就事业,协助企业⾛向成功,企业好了⾃然我们⽣活也好了。
三、把执⾏⼒内化为⾃我成长的需求。
⾝为员⼯,如何让⾃⼰拥有达成⽬标的卓越执⾏⼒。最佳的执⾏⼒的⼈应该具有做事⼀向主动,⼯作时特别注意细节,为⼈诚信负责,对问题善于分析,做事应该有⼀定的判断⼒和应变能⼒,平时要多学习别⼈长处,对⾃⼰不懂的求知欲望要强,并具有⼀定的创意思维,还要有很好的团队精神和⼈际关系。
以上是我对这次员⼯执⾏⼒的⼼得体会,如有不妥之处,请多多指教!
执⾏⼒培训⼼得体会4
《打造基层⾼效执⾏⼒》的培训课程,到现在已经过去整整两周了,由于⼯作关系⼀直没有写课后作业,今天补上。现在⽿畔仍清晰记得蒋⽼师在课堂中说过的⼀句话:“世间有两种东西越分享越多,⼀个是爱,⼀个是知识”。
谈到体会,⼼中的感想太多太多。这次培训让我受益匪浅,感触也很多。特别是让我明⽩了做⼀个有执⾏⼒的⼈对⼀个公司的发展和员⼯个⼈职业化的成长的重要性。
第⼀,执⾏不等于执⾏⼒。执⾏⼒不仅注重态度,也注重结果。做为⼀个员⼯,可能会经常说这句话:“我已经尽最⼤努⼒了”,觉得⾃⼰很委屈。试问:⼀个企业的主管⼯作态度⾮常好,每天上班都是第⼀个到,每天下班都是最后⼀个⾛,⽽且每天上班都是埋头苦⼲,但企业的发展却时时跟不上来,那么你觉得这个主管合格吗?答案是肯定的:不合格。如果我们每⼀个员⼯都是只求苦劳,不求功劳,那么这个企业还能长期发展下去吗?因此,执⾏和执⾏⼒是两个独⽴的系统,执⾏态度好固然重要,但同时也要注重执⾏结果。
第⼆,任务不等于结果。我们会经常说:“我已经按照您说的做了”。如蒋⽼师举的例⼦:领导交待你通知全体⼲部开会,你⽴即⽤电话通知了全体⼲部,让他们五分钟后到会议室开会。你⾃以为这样就完成任务了,⼯作就做好了。可到了开会时间,还有两个没来。领导问你:“怎么他们没来?什么原因?”你很⾃然的说:“我已通知他们了,不知道什么原因没来。”⾃以为⾃⼰的解释很完美,可是领导要的是这个结果吗?领导要的是全体⼲部来参加会议,不能来参加会议的原因是什么。你完成通知任务了,但是有达到领导要的结果吗?显然没有。
因此,完成任务不等于拿到结果,完成任务只是对执⾏过程负责,只有收获结果才是真正的执⾏⼒。
只有做出结果的员⼯才是有执⾏⼒的员⼯。作为员⼯的我们要切记:上班不是拿⼯资的理由,能为企业服务的执⾏⼒才是我们得到报酬的真正原因。也只有这样,我们才能让⾃⼰在职业的⽣涯更快成长。
执⾏⼒培训⼼得体会5
3⽉4⽇在学校董事会的组织下,我有幸地参与了由⾹港联成国际教育集团、深圳市集成⽂化发展有限公司的⾼级讲师陈真⽼师培训的《西点实战执⾏⼒》,陈讲师的讲课形象⽣动,采⽤了“3+1”学习模式(即:3种参与⽅式,1种思维),整个培训的⽓氛⾮常活跃,也充分的调动了我们⽼师的积极参与。参加了这⼀次的培训后,我开始反思⾃⼰的⼈⽣,发觉以前⾛了很多弯路,也发现⾃⼰出现了⼀些认识上的错误。
在本次的培训中,让我感触最深的是对美国西点军校的介绍,西点军校的⽂化深⼊到每⼀个西点军官的⼼⾥,也深⼊到每⼀位认识西点军校的⼈的⼼⾥,西点军校培养了⼀批又⼀批的⼈才,这些⼈才为美国不论在经济还是在军事上都作出了很⼤的贡献。在对西点军校的了解后,使我在对下⼀代的培养上,突然有了⼀种想法:我必须让我的⼩孩去参军。可能有些⼈觉得参军是希望发达,有些⼈可能觉得有点残忍,但是我想让我的⼩孩参军的⽬的并不是说⼀定要像西点培养的⼈才那样出⼈头地,我最主要的想法是希望我的⼩孩在xx中能学到⼀种⽂化,⼀种有益于他成长的⽂化,⼀种能让他⾃⼰严格要求⾃⼰的⽂化,⼀种能让他勇敢⾯对社会的种种障碍的⽂化,⼀种能让他成为独当⼀⾯的⼈才的⽂化,……,并希望他能将这种⽂化内化为他⾃⼰的⽣活习惯。
另外,在对西点xx的认识学习上,也让我明确了⼀个亘古不变的道理——⽆规矩不成⽅圆。我的理解是,不论在什么环境下,都必须要有规矩来制约、来规范每⼀个⼈的⾏为,⽐如说:在国家有国法,在企业有企业的管理制度,在学校有学校的各项规章制度,在班级⾥同样有班规。所以我觉得我们的每⼀位⽼师也必须建⽴⼀种制度,在⾃⼰的课堂上,只有对学⽣提出了明确的要求,并且要求学⽣去做,这样才能管理好学⽣,也只有在管理好学⽣的前提下再有可能完成我们的教学任务。总⽽⾔之,只有最严格的规矩才可能让⼈得到长远的发展。
执⾏⼒培训⼼得体会6
通过⾏政中⼼蒋志武总经理对《执⾏⼒》的培训,结合蒋总所例举的⼀些世界知名企业家对执⾏⼒的理解,使我认识到:执⾏⼒是有效利⽤资源,保质保量达成⽬标的能⼒;执⾏⼒指的是贯彻战略意图,完成预定⽬标的操作能⼒;是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。其中执⾏⼒包含个⼈或者团队完成任务的意愿,完成任务的能⼒,完成任务的程度。好的执⾏⼒是企业管理的基础,也是企业发展的源动⼒。
⽽在实际的⼯作中,简单说执⾏⼒就是⾏动⼒,就是要动起来,执⾏⼒就是按质、按量、按标准和上级要求,不折不扣的执⾏下去,完成⼯作,对待⼯作,不找任何借⼜,要时时刻刻、事事处处体现出诚实负责,敬业的精神。动。
结合⽬前我们⽇常的⼯作,个⼈认为要提⾼⼯作执⾏⼒,必须解决好执⾏⼒的问题,把执⾏变为⾃动、⾃发、⾃觉的⾏
下⾯就如何提升执⾏⼒,谈谈⼀下个⼈的浅薄体会。
⼀、努⼒提升解决问题能⼒,不断分析认识提⾼⾃⼰,改变不执⾏、不作为的不良习惯,⾃动⾃发。⼆、提⾼执⾏⼒,就要做到⾯对困难勇往直前的做好本职⼯作。
三、认识的⾼度,决定执⾏的⼒度。对上级的指⽰和下达的⼯作任务,认识到位,清楚明⽩的执⾏下去。四、提⾼执⾏⼒就要认识到没有最好,只有更好,也没有任何借⼜。
五、在⼯作中充分利⽤好执⾏⼒的三要素,思考+⾏动+结果,我们的执⾏必须对结果负责。六、提升组织服从意识,上级的指⽰必须⽆条件执⾏,并做好执⾏的过程报告,结果反馈。
在实践中总结,在总结中提⾼,我将这次学习作为起点,在⾃⼰⼯作岗位上把握好每⼀个环节把执⾏⼒贯穿到⼯作的每⼀细节,同时也希望公司能够多进⾏⼀些类似的管理素质及技能提升的培训,让我们真正的提升⾃⼰,并学以致⽤。
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