幼儿园松土教案100篇

《幼儿园松土教案100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ （1）大班教案《蚯蚓》

教学目标：

1、喜欢使用水彩笔，尝试用扭动的线条表现蚯蚓的外形特征。 2、知道蚯蚓会松土，它是我们的好朋友。 3、培养幼儿初步的创造能力。

4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

教学准备：

（认知准备）了解春天的季节特征 (材料准备)背景图、水彩笔

教学重点及难点： 教学重点：知道蚯蚓会松土 教学难点：学画扭动的横线条

教学过程： 一、导入情景：

·春天来了，花园里的花朵都争着开放，可是有一个花园里的一朵花也没有开。花园的主人感到很奇怪：这是怎么一回事呢？

·忽然，泥土下面传来了花籽的声音：这里的泥土实在太硬了，我每天用力顶，想钻出来，现在力气都用完了，还是没有钻出地面。

·讨论蚯蚓的本领，知道蚯蚓可以使坚硬的泥土变得又松又软。

二、学画小蚯蚓

·用水彩笔表现扭动的小蚯蚓 ·讨论小蚯蚓适合画在画面的哪部份？

·小结：小蚯蚓要在泥土里工作，所以蚯蚓要画在花的下面，就是地底下，泥土里。

三、幼儿操作，教师巡回指导 ·用不同的颜色画蚯蚓 ·提醒幼儿作画的位置。 （2）中班教案《松松土种菜了》

活动目标：

1、知道种子能生长，初步了解植物生所需要自然因素。

2、尝试记录帮助种子生长的方法，体验帮助种子长大的快乐之情。 3、在活动中，让幼儿学会松松土，体验成功的喜悦。 4、对种菜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。

活动准备： 1、田地照片。

2、下雨、阳光、蚯蚓ppt、视频。

3、记录纸（小苗的形状）、记号笔、展板。

活动过程： 一、引出主题。

1、前几天，我们在田地里种了什么？（花生）它们发芽了吗？（没有）

这些小种子啊心里可着急了，它们好想快点长大！ 那种子长大谁会来帮帮他们呢？我们一起来看一看！

二、种子宝宝在长大。

观看ppt，了解春雨、阳光、蚯蚓是怎样帮助想长大的种子的。 1、春雨

（1）这是什么声音？原来是春雨啊。春天到了，春雨哗啦啦地下，落到绿色家园里，落到泥土上。

（2）种子宝宝喜欢它吗？为什么？

下了春雨，种子宝宝喝得饱饱的，身体长得胖胖的。 2、太阳

（1）谁来帮忙了？

太阳公公散发着光芒，晒着太阳可真暖和啊，种子宝宝伸了个懒腰，使劲地往上长，长出了小芽芽。

3、蚯蚓

过渡：还有谁也会来帮忙呢？

（1）（我来啦，我来啦，我来帮助你）猜猜是谁呀？ （2）小蚯蚓是怎样帮助种子长大的呢？ 蚯蚓在泥土里钻来钻去，帮助小种子松土。

（3）我们一起来学一学小蚯蚓帮种子宝宝松松土吧。

现在的泥土又松又软，小种子使劲地顶啊顶，终于钻出了地面。 总结：原来种子宝宝长大需要雨水的滋润，阳光的照耀，还有小动物们的帮忙呢。

三、帮助种子生长。

1、引导幼儿大胆想象你会怎样帮助种子生长

他们对种子宝宝这么关心，我们也可以想办法帮助田地里的种子快快长大！你有什么好方法帮助它们，和你旁边的朋友说一说。

2、幼儿记录帮助种子长大的方法 （1）介绍记录纸

这是我们的记录纸，它像小苗苗一样，有两片叶子。想到一种方法记在一片叶子上，想到第二种方法记在另一片叶子上。

提问：一张纸上记录几种方法？

假如你还有别的方法，就再拿一张记录纸来记录。 （2）幼儿记录 3、交流分享

（1）说一说你有什么好方法帮助他们？ （2）做一做帮助种子长大（幼儿结伴表演）

总结：小朋友们有这么多的好方法帮助种子宝宝长大，相信田地里的种子宝宝很快就会发芽、长大！

幼儿园松土教案100篇这篇文章共4388字。