一、选择题
（ ）1、电路中获得持续电流的条件是
A．电路中存在大量的自由电子 B．电路中必须有电源 C．电路中有电源，且电路闭合 D．电路中有电源，且有灯泡 （ ）2、下列说法中不正确的是
A．任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起 B．一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成 C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D．电路中电流的方向是“正极→负极” （ ）3、从显像管尾部发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显像管内 A．电流的方向从灯丝到荧光屏 B．电流方向从荧光屏到灯丝 C．显像管内是真空，无法通过电流 D．显像管中电流的方向不断改变 （ ）4、实验课上四位同学连接的电路如下图所示，他们中连接正确的是
（ ）5、如图4所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线探究其故障：当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮；当把导线并接在灯L2两端时发现两灯都不亮，由此可知 A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路
（ ）6、如图5所示，开关闭合时电流表示数为0．4A，若通过L1的电流为I1，通过L2的电流为I2，则
A．I1=I2=0．4A B．I1=I2=0．2A C．I1=0．4A I2=0A D．I1=0 I2=0．4A
（ ）7、如图6所示，当开关S断开时电流表A1、A2的示数分别为I1、I2， 开关S闭合时电流表A1、A2的示数分别为I’1、I’2，则下列各式正确的是 A．I1=I2，I’1=I’2=0 B．I1>I2，I’1>I’2=0 C．I1 （ ）8、某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如下图所示电路，下列说法中正确的是 A．将开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2先并联，再与L3串联 B．将开关闭合，三个灯都发光，灯L1、L2、L3是并联 C．将开关闭合，灯L1、L2被导线直接接在两端，只有灯L3发光 D．将开关闭合，灯L2、L3被导线直接接在两端，只有灯L1发光 （ ）9、某同学测量电路中的电流时，在如下图所示的电路图中的P点接入电流表，测量时电流表的读数是0．6 A，（已知两个灯泡完全相同）关于两个灯泡中通过的电流，下列说法中正确的是 A．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流也是0．6 A B．灯泡L1中通过的电流是0．3 A，灯泡L2中通过的电流也是0．3 A C．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流是0 A D．灯泡L1中通过的电流是0 A，灯泡L2中通过的电流是0．6 A （ ）10、1999年以美国为首的北约军队用飞机野蛮地对南联盟发电厂轰炸时，使用了一种石墨炸弹。这种炸弹爆炸后释放大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上，造成电厂停电。这种炸弹的破坏主要是 A．炸塌厂房 B．炸毁发电机 C．使设备短路 D切断输电线 （ ）11、在图5所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2的两端时发现两灯都不亮，由此可判断： A、灯L1断路； B、灯L1短路；C、灯L2断路； D、灯L2短路。 （ ）12、在图6所示电路中，下列说法错误的是： A、当只闭合开关S1时，只有灯L1发光； B、当只闭合开关S2时，只有灯L3发光； C、当开关S1、S2都闭合时，只有灯L2发光； D、当开关S1、S2都断开时，三盏灯都发光。 （ ）13、在图7所示电路中，下列说法正确的是： A、S1、S2闭合，两灯都亮； B、S1、S2闭合，只有L2亮； C、S1、S2闭合，电源短路； D、S1闭合，S2断开，只有L1亮。 （ ）14、甲、乙验电器分别带上等量的正、负电荷，它们的金属球互相接触后，发生中和现象，下列说示正确的是： A、甲上的多余正电荷转移到乙上； B、甲上的多余正电荷和乙上的多余电子的各一半互相交换。 C、乙上的多余电子转移到甲上； D、甲、乙上的多余正负电荷互相交换； （ ）15、小明在组成串联电路实验中，按电路图连接无误后，闭合开关,发现只有L1灯亮,故障原因是： A、灯L2的灯座松了，使电路出现断路； B、灯L2的灯座出现短路，致使没有电流通过L2； C、开关接线柱松了，使电路接触不良而造成断路； D、L2的灯丝断了，使电路出现断路。 （ ）16、粗细相同的两根铝导线，长度关系是L1＞L2，并联接入电路后，其电流和电压的关系是 A．I1＞I2，U1＜U2 B．I1＜I2，U1=U2 C．I1=I2，U1＞U2 D．I1=I2，U1＜U2 2 （ ）17、如图电路，当开关S由闭合到断开时，电流表A1、A2示数、电压表V示数变化的情况是 A．A1变小，A2不变 , 电压表V示数不变 B．A1不变，A2变小, 电压表V示数变小 C．A1不变，A2不变, 电压表V示数变小 D．A1变大，A2变小, 电压表V示数变小 （ ）18、如图甲电路中，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数如图乙所示。下列判断对的是 A．通过灯L1的电流是0.7A B．通过灯L1的电流是1.2A C．通过灯L2的电流是1.2A D．通过灯L2的电流是2.5A （ ）19、右上图电路中，当开关S断开后，要使电阻R1、R2并联，甲、乙应该接入的是 A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表 C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表 （ ）20、如图9，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一灯泡发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因可能是 A．灯L1处短路 B．灯L2处短路 C．灯L1处断路 D．灯L2处断路 （ ）21、图10所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，原因可能 A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 （ ）22、如图11所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是 A.灯L1两端的电压 B.灯L 2两端的电压 C.灯L1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 （ ）23、在如图12（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图4（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 A．4.8V， 1.2V B．6V， 1.2V C．1.2V， 6V D．1.2V， 4.8V 3 图9 图10 图11 图12 二、不定项选择题（本题满分15分，共5个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答案写到卷二表格内（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。 （ ）1、在图13所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关 S1闭合后，下列说法中正确的是 A.开关S2断开时，R1两端的电压为3V B.开关S2断开时，R1两端的电压为6V C.开关S2闭合时，R1两端的电压为6V D.开关S2闭合时，R2两端的电压为0V （ ）2、如图2，电源电压保持不变。当闭合开关S后，两灯均能发光，过了一会儿，L1灯熄灭，但L2仍在发光，经检查L1灯丝被烧断了。下列对电流表示数的判断正确的是 A．A1表示数减小，A2表示数不变 B．A1、A2表示数均不变 C．A1表示数减小，A2表示数增大 D．A1、A2表示数均增大 ( )3、如图15，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．下列说法对的是 A、可知L1两端电压为2.6V B、将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮 C、电源电压为6V D、将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流 （ ）4、如图16，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是 A.断开Sl，闭合S2、S3 B．断开S2，闭合S1、S3 C.闭合Sl，断开S2、S3 D．闭合S2，断开S1、S3 图13 图15 图16 （ ）5、下列说法正确的是 A．在并联电路中，不论灯泡电阻是大是小，每个灯泡两端的电压都相等 B．使用电压表时，它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连 C．电流表应与灯泡串联，且电流表的正接线柱应接在靠近电源正极 D．电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好 （ ）6、如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是： A、当S1、S2都闭合时，灯L2、L3发光 B、只闭合S2，灯L1、L3不发光 C、只让灯L3发光，应该只闭合S1 D、当S1、S2都断开时，灯L1、L3发光。 （ ）7、如图所示的电路图，下列说法中，正确的是 A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路 B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路 C．闭合S1、S2，断开S3时，电路是短路 D．闭合S2、S3，断开S1时，Ll发光而L2不发光 4 二、作图题： 1、在图8中，根据电路图连接实物图： 2、将图9中的实验连成并联电路，要求：导线不能交叉。 3、根据图10中的实物图画出相应的电路图，要求在图上标出S1、S2、S3和L1、L2。 4、小明按照灯L1、L2并联，开关S1控制整个电路，S2只控制灯L2的要求，连接了图12的实物电路图。 (1)判断他的连接是否正确，如有错误，在错误的接线上打“×”； (2)只允许变动原图中导线一个端点接线的位置，将其错误连线改正过来； (3)按改正后的实物连接图，在方框里画出对应的电路图． 三、设计题 1、给你个小灯泡、两个开关、电源和若干导线，请设计一电路，要求：（1）两个灯泡互不影响；（2）一开关断开后，无论另一开关是否闭合，两灯均不亮。（把图画在左框内） 2．如下图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3。为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。 只闭合的开关 S1 S2 S3 S1、S2 亮 不亮 S2、S3 不亮 亮 S1、S3 S1、S2、S3 不亮 不亮 亮 亮 5 灯的发光 红灯 不亮 不亮 不亮 情况 绿灯 不亮 不亮 不亮 根据上述实验情况，在虚线框内画出盒内的电路图。 3、黑箱表面有电源，灯泡L1、L2，电流表A1、A2,开关S1、S2、S3。请根据表格中的实验记录，在上面第三个方框内画出电路图。 只闭合开关 S1 S2 S3 S1S2 S1S3 S2S3 S1S2S3 L1 亮 不亮 不亮 亮 亮 亮 亮 L2 不亮 亮 不亮 亮 亮 亮 亮 有一定有一定无示有一定示有一定示有一定示有一定 A1 示数I1 示数I2 数 数I3 数I3 数I3 示数I3 有一定无示有一定示有一定示有一定示有一定 A2 无示数 示数I1 数 数I1 数I1 数I1 示数I1 4．（2012青岛中考）综合作图——小雨房间的灯： 小雨的房间里，S为房间电路的总开关。当将单刀双掷开关S1拨到a处，房间吸顶灯L1亮。学习时为了使光照强一些，再闭合开关S2，台灯L2也亮。当将S1拨至b处，L1 、L2都熄灭，而可调节亮度的床头灯L3亮。 现在，给你一个电源、一个滑动变阻器、一个单刀双掷开关、2个开关、3个灯泡和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。 5．（2011青岛中考）综合作图——小雨房间的灯： 小雨的房间里，天花板吊灯由3个灯泡组成，学习桌上安装了一个学习台灯，床头安装了一个可调亮度的床头灯。 现在，给你一个电源、3个开关、5个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线，请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路，将电路图画在方框内。 6．综合作图： 房间里有一台电风扇，闭合开关S1，指示灯就亮，表示电风扇已开始工作，此时风速处于1档；若想调节转速，只需调到2档即可随意调节。给你一个电源、一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、一个灯泡、一个电动机、一个滑动变阻器、导线若干，请你设计出相应的电路图。 7．综合作图——小雨房间的灯： 某种浴霸，要求有高温和低温2个加热档位，且低温档可调温。当浴霸通电时，指示灯发光。 现在，给你1个单刀单掷开关S1、1个单刀双掷开关S2、1个发热电阻R、一个滑动变阻器R1、小灯泡L、导线若干，用电池组代替电源。请你设计上述 6 电路，并将电路图画在方框内。 8、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。请画出要求的电路图。 9．击剑比赛中，当甲方运动员的剑（用S甲表示）击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮；当乙方运动员的剑（用S乙表示）击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮。请画出要求的电路图。 10、画出楼梯的声控灯电路 11、一个电池组，一只小灯泡，一只开关,一只电铃和若干细导线， 请你设计一自动放养奶牛的装置图。 要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时， 小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时， 电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。。 8 9 10 11 四、验证题 1、请你设计实验，验证“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”这一观点的正确性。 2、请你设计实验，验证“在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。” 五、归纳式探究. 1、如图所示，把1根铁丝的两端分别与2根铜丝相连接，再与一只小量程的电流表串联成闭合电路。然后把铜、铁丝的一个接点D放在盛有冰水混合物的杯中，另一个接点G用火焰加热时，发现电流表的指针会发生偏转，表明闭合电路中的电流，像这样的电路叫做热偶电路。 进一步的实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质以及接点D和G间的温度差有关。下表中给出了通过实验测得的某铂—铑合金热电偶电路中电流大小与温度差关系的一组数据。 7 两接点间的温度差（℃） 0 1 100 200 300 500 800 1000 1500 1700 电路中的电流0. 00 0. 01 0. 64 1. 42 2. 29 4. 17 7. 31 9. 56 15. 45 17. 81 （10A） （1）从表中数据可以发现，热电偶电路中电流的大小将随着两接点间温度差的增大而________； （2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由_____________能转化而来的； （3）利用热电偶电路中电流与两接点间温度差的关系可以制成热电偶温度计，根据上述实验数据可以预测：与通常的水银温度计相比，铂—铑合金热电偶温度计的优点之一是______________。 2、用细绳拽着小球在水平面上做匀速圆周运动。小球的运动状态不断发生改变，就需要一个指向圆心的力的作用，这个力叫向心力。 -1 (1)向心力F与物体质量m、角速度ω、转动半径r的表达式为F= ；其中k= 。 (2)将表格中的空格填好； (3)保持质量、半径一定，向心力F与角速度ω的关系可以用图像中的图线 来表示。 8 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容