简答题:
消费者剩余(P92)
指的是一个人愿意得到而不宁肯放弃某种商品所支付的价格,决不能超过和很少能接近由此购买所得到的满足,故由此购买所得到的满足总是超过其实际支付的价格,此种超额的满足可称为消费者剩余 社会福利的增量(P93)
垄断行业如果由政府以公共利益最大化为目标来提供则价格会降低,消费者增多,消费者剩余增加,但减少的利润总量会小于消费者剩余的总量的增加,这样更多地增加消费者的利益从而增加了整个社会的福利。 福利最大化(P101)
福利最大化就是效用实现的最大值,也就是收益—成本比率的最大值。福利最大化分为个人福利最大化和社会福利最大化,前者是指个人获得最大的幸福感和满足感;后者是指福利资源分配效率或效益的最佳状态。 帕累托最优(P102)
帕累托改进是指当群体中一个或更多成员的处境被改善而没有一个成员的处境被恶化时,社会福利就被增进了。在这一情形下发生了帕累托改进。根据这一标准,在不降低一个或更多人的效用的前提下,如果一旦无法提高一个或更多人的效用水平,那么社会福利就处于最优状态。也就是说,如果不能进一步实现帕累托改进,社会福利
就达到了帕累托最优。帕累托最优的实现是同资源配置紧密联系的,也同社会的价值观及其冲突息息相关。 影响分配结果的主要因素(P210)
选择,只面对不确定性情况进行选择会得到不同的结果,这是个人自由选择的结果,不存在公平与不公平。
运气,指的是各种偶然的影响因素。不破坏公正原则。 努力,个人的追求与勤奋。由努力得来的权力是正义的。 出身,是导致比赛结果不公正的唯一因素。 费边社会主义的基本思想观点(P82)
1、生产资料共同所有,只有通过公共使用生产资料,才能获得最大幸福。“市政社会主义”下,除了少数高度集中的大型企业归国家所有外,大部分归地方来管理。
2、实现国民生活最低标准,生产资料归社会所有,就应达到文明生活最低标准;增加公共财富,逐渐缩小收入差距。
3、坚持社会民主。通过公众舆论、民主选举来实现社会主义;经济上采取的社会主义政策要由公众舆论强加给统治者;主张对地方和企业实行“民主管理”。
4、主张渐进实现社会主义。强调民主主义的变革,渐进的变革,被大众认为是合乎道理的变革,合乎宪法和和平的变革。
5、剩余价值归社会所有,文明生活最低标准;增加公共财富,逐渐缩小收入差距,地方和企业实行“民主管理”有助于增进公民权利,保证公民福利。
凯恩斯扩大社会有效需求措施(P138)
有效需求指支付能力的需要,是商品的总供给价格(资本家预期雇佣一定数目的工人所生产商品的卖价)和总需求(社会购买这些商品能支付的价格)达到相等时社会对商品的总需求。 1、通过收入再分配政策提高国民的消费倾向 2、降低利率,刺激消费
3、放弃自由主义的传统政策,依靠和实行政府干预 社会民主主义思想的基本观点(P65)
1、人道主义思想,利用资本主义的议会民主渐进地向社会主义过渡。
2、民主主义精神,强调民主本身就是社会主义的构成要素,社会主义的目的就是把民主扩展到社会的一切领域。
3、以自由、平等和团结互助为组织社会的基本原则。认为人人平等地拥有权力,可以选择自己的生活、文化等;激励人们相互帮助、以负责任的态度处理相互关系。
4、对生产资料公有制和计划经济理论的修订。
5、实现社会主义是一个漫长的过程。资本主义不会很快完蛋,社会主义模式不是完美的,只能面对现实、利用可以利用的条件克服困难,一步一步地实现。
庇古的福利经济学主要内容(P104)
1、对福利的分类:一类是社会福利,一类是经济福利。经济福利对社会福利具有决定性影响。社会福利难以预计,而经济福利可以
通过货币来计量。
2、个人的福利是可以计量的,主张效用基数论。
3、将经济福利与国民收入等同起来。4坚持正义的原则,强调收入的均等化。
4、主张最适度的配置生产资源,使生产出来的国民收入达到最大值。
森的重要结论(P119)
实际上的饥荒不是没有足够的食物,而是人们未能得到足够的食物。
1、权利方法为饥荒分析提供了一个一般性的分析框架,而它本身并不是一个有关饥荒原因的特殊假说。
2、饥荒不仅出现再经济衰退期,也同样出现在经济繁荣时期,由此可见,饥荒并不一定是粮食本身的问题。
3、粮食供给与对粮食的直接权利是两个不同概念,这对政策的实践尤为重要。
4、对权利的强调有利于对合法权利后果的维护,透过法律体系可以使权利得以正常运作。
社会福利制度所承担的责任(P170)
1、社会服务具有分配与再分配的作用。许多社会服务本身的目标就是解决市场带来的需求不足问题。
2、社会服务体系的第二个作用是促进社会整合和协调。社会政策的目标是增强社区意识和参与,防止疏离;将不同少数民族、不同
种族以及不同民族文化整合在社会中来。
3、在经济与社会变迁时代,社会服务更应该承担起对那些在变迁中“去福利”问题进行补偿。社会有责任对伤害的个人作出补偿。 4、社会福利最主要的目标还在于增进个人和社会的福祉。通过免费服务提高生活质量。
5、社会服务支出是一种投资,而非单纯的消费。国家在社会福利方面的支出能够积极有效促进国家的收益。
6、社会福利的最后一个功能是社会福利体系能够弘扬利他主义精神。一个良好的社会可以通过再分配的社会政策,促进利他主义。
贫困与饥荒(P117)
1、贫困的概念在本质上就是不平等,实际上的饥荒不是没有足够的食物,而是人们未能得到足够的食物。 2、坚持反对将贫困视为一种道德判断的观点
3、进一步强化了饥荒的原因并不一定就是粮食短缺的观点,而从权利的角度出发,认识到穷人不仅仅存在收入不足的情形,还存在自身不能有效地控制与支配资源 论述题:
福利经济学对福利国家社会政策的影响(P122)
1、对社会政策理念的影响。福利经济学的发展,对人们重新认识国家在社会福利资源分配与传递中的作用以及重新认识福利国家与社会正义的关系产生重要作用。
2、对社会福利服务提供效率的认识。福利经济学的发展,推动了人们对福利服务效率的认识,同时也增加了对非国有部门,特别是非政府组织在提供社会福利服务方面的效率和作用。
3、对社会保障政策与实践的启发。福利经济学的发展对当代社会保障制度的实践及改革有明显的影响。 福利国家的危机(P184)
1、财政危机 。随着医疗和生活水平的发展,福利国家在福利方面出现极大支出,造成财政亏空。
2、经济危机。福利国家向人们提供高标准的福利是来自企业和个人征税支持的,因而给企业造成极重的负担——生产成本增加,导致其竞争力下降。
3、失业危机。财政危机和经济危机直接导致失业危机,失业危机进一步加剧财政危机和经济危机。
4、人口老龄化危机。二战后,出现生育高峰期,随着医疗和生活水平的发展,人口寿命延长,生育率下降,人口老龄化加重。 有限度的保障和绝对的保障(P200)
有限度的保障是大家都能够获得的,是人们可以期望的正当目标。是为了防止严重的物质匮乏的保障,即确保每个人维持生计到底最低需要,也是在市场体系之外对市场体系的补充。
绝对的保障在自由社会里不可能让所有人都得到,不能把它当做特权给予任何人。是某种生活水准的保障,是一个人或集团相对于其人或集团的地位的保障。是一种潜在的威胁。
对自由放任主义的批评(对市场经济的批判)(P167)
“自由放任”主义者相信市场可以解决一切问题,政府越小越好,人民收到的干涉就越少,就能拥有更多的自由。自由放任主义追求的是一个“自然、自发、共济和自由的社会”。
蒂特马斯:将个人和社会简化了,人只是“经济人”,社会是单纯的经济活动;市场关注的是利润不是人们的福利;面对市场时不是每个人都平等的机会;遇到非经济因素时市场就失去作用,如种族问题。 分析题:
福利经济学对现代社会福利思想的影响(P120)
对公共选择理论的影响:1、通过社会计划在不同人群的利益之间实现平衡。在制定社会政策过程中,政府要对公众的医院与社会需要的考虑往往需要在个体与群体之间达成平衡。
2、政策推行过程中采用投票的方式来实现公平。公共选择的规模及其效益是否按照既定的方式得以实现,要取决于选民的构成与投票方式。
3、对集体决策进行必要的评估。由于集体决策中成员形成特殊的利益结构关系,决策者有时很难控制决策方式和后果,因此,在对社会福利相关的公共政策时,决策者将考虑对不同的决策和后果进行评估,减少决策带来的损失。 对福利国家社会政策的影响:
对当代福利道德观鱼事件的影响:1、福福利道德。注重对于社会选
择中个人权利的保护或个人选择偏好的尊重;在一定程度上加深了人们对权力和国家经济与社会政策之间内在认识。2、实践:福利多元主义成为一种有关发展福利的理念,也是一个政策实施的具体纲领;福利服务的提供不再是国家行为,多元化的服务提供者成为发展的趋势。
蒂特马斯的社会福利理论(P162)
奥康纳的“国家财政危机”理论(P287)
1、 福利国家角色变化及职能矛盾。变化:资本集中,垄断,技加
速;自由市场被放弃,商品贸易和投资操纵;全球性对外。2、职能:国家扮演干预者,协调阶级矛盾,保证自身统治。 2、 资国财政危机:为和谐,国家职能支出;垄断行业增长,国家
支出进一步增加。
3、 出路:降低社会福利;提高税率,增加税种;发行债券。生态
社会主义:生产正义导向组织生产;生产资料社会化代替国有化;关注人们的权益。
凯恩斯有效需求的理论(P139)
1、边际消费倾向递减规律。收入是消费的唯一决定因素,收入与消费成正比例,但消费的增加不如收入增加的多,即人们的边际消费倾向是递减的。增加个人或家庭收入。
2、资本边际效率递减规律。是一种贴现率或折扣率,在试用期内个预期收益现值等于资本品成本。与供给价格成反比,预期收益成正比。 3、流动偏好规律。人们为了应付日常开支、意外开支和适当时机投牟利,而在心理上更喜欢以现金形式来保存自己的一部分财富。
C卷简答与论述题(老师说不用重点看的) 《报告》对战后欧洲社会福利制度的影响(P161) 教育凭单计划对中国教育改革的启示(P205) 布坎南公正规则(P209) 罗尔斯的正义原则(P220)
1、每个人对与其他人所拥有的类似自由体系都应该有一种平等的权利
2、社会的和经济的不平等应这样安排:1、在与正义的储蓄原则一致的情况下,适合于最少受惠者的最大利益2、在机会公平和平等的条件下职务与地位向所有人开放
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