皮克斯动画工作室的经营管理与创新

赵彩君

（广西英华国际职业学院广西钦州535000）

摘要：近年来，随着动画产业的发展，一批动画制作公司得到了快速的壮大。其中，皮克斯动画工作室是最突出的一个。皮克斯制作发表了二十部动画长片，从1995年的《玩具总动员》到2017年的《寻梦环游记》。皮克斯至今获得了二十九个奥斯卡奖，九个金球奖和十一个格莱美奖及其他许多荣誉和奖项。皮克斯获得如此之多奖项并不是一个巧合。不一样的管理方式让其变得成功并创造出独特的企业文化。皮克斯的企业文化不同于其他任何公司，老板和管理者致力于工作室的硕果和繁荣发展。公司和员工之间有着紧密的联系，雇员把公司当作他们生命中的一部分。关键词：皮克斯动画工作室；管理方式；企业文化一、皮克斯的管理模式（一）总则:以人为本皮克斯的模式与“为工作而活，不为解散而活”的模式不同:它是一家内部联系紧密的公司，员工是长期合作伙伴。他们互相学习，取得每一个进步，一起合作达到下一个高度。（二）培养忠诚的团队皮克斯培养这么多员工，其实是有道理的，因为动画长片的制作过程非常繁杂且互相联系紧密，需要部门之间的合作。《超人总动员》这部动画长片参与集结了八百多名制作人员，而真人电影的工作人员通常只控制在最多一百人。所以对于动画电影的创作来说，召集近千名工作人员是不容易的。同游击战相比，培养一支打阵地仗的好队伍才更加保险和高效。（三）珍惜人才皮克斯非常重视人才。世界各地的大多数老板都同意这样一种说法，即很难找到好的创意，而杰出的人才不一定有好的创意。约翰·拉塞特说:“好的想法并不重要，最重要的是为物流将来就业岗位大多与快递相关；应聘时，由于缺乏对各个岗位的人才需要以及工作内容认识，往往导致应聘失败或者短时间内跳槽。在实习工作中，也经常抱怨工作强度大、因办公软件使用不熟练工作效率低下、无法与同事领导融洽相处等问题。重庆地区物流整体需求量一般，与广东、江浙沪地区相比较，差距很大，重庆地区学生顾虑较多，很少主动选择到外地就业，对就业范围有很大局限。五、物流管理人才培养改革措施物流管理专业发展，不仅从招生规模上扩大，也要追求质量提高，因此物流管理教学团队在不断修订人才培养方案，提高毕业生质量。（一）划分培养方向，按需培养物流专业目前就业岗位主要集中于仓储、客服、营销等传统岗位，服务于零售、电商、制造业等传统行业，冷链物流、与一带一路相关国际物流极少有人涉及，从2017级开始，将物流管理学生按自身选择分为冷链物流、电商物流、保税物流三个方向，一方面与行业需求紧密贴合，另一方面学生自主选择，提高学习兴趣；（二）构建课岗赛融合教学体系，提高学生学习兴趣物流专业以技能竞赛人才选拔为依托，针对企业岗位需求，对教学体系进行改进，以企业岗位需求作为课程主体内容，以竞赛方式作为主要考核模式，一方面激发学生自主学习积极性，另一方面对学生综合素质、沟通能力、团队合作意识也有较好提升，通过真实竞赛环节，让学生感受到职场激烈竞争和高强度工作压力，为将来就业打下基础；（三）加强校企合作，拓宽就业渠道毕业生在应聘时由于缺乏合理应聘途径，不会对企业招聘信息进行合理有效筛选，很多优秀学生没有找到合适工作，人”。如何合作比其他任何事情都重要。所以皮克斯从未求助于公司以外的其他地方去购买故事或创意，他们所有的电影和创意都是员工原创的。二、具体的管理方式寻找人才是困难的，更困难的是找到人才使他们有效合作。这需要信任和尊重，而这绝不是一个发号施令的经理能做到，它需要花时间去建立信任。管理者能做的就是创造一个合适的环境，在员工之间建立信任和尊重，同时释放每个人的创造力。（一）每个人都有与他人交流的自由这点要做到并不容易，需要管理者绞尽脑汁采取各种方法，且不能直白的告诉员工他们的目的到底是什么。只有这样才能获得员工的信任，这种信任一旦建立并长期存在于企业中就形成了一种企业文化。为了改善公司成长时的状况，当员工公寓和交流机会越来越少，提出了男士胡须比赛和女士化妆比赛。男性员工在规定的时间内必须留胡子，女性必甚至在实习过程中遇到诈骗、企业拖欠工资等问题，因此物流管理团队也在不断拓宽合作企业范围，在2018年新增京东、利耀、永辉等几家大型合作企业，并组织学生参加重庆市物流专场招聘会，拓宽学生就业渠道和就业质量。（四）改变学生就业意识，走出去机会更多一方面重庆地区物流相关岗位竞争激烈，晋升空间较小，另一方面沿海地区缺口巨大，50%员工一年内都可以晋升为基层主管，但毕业生很少选择到外地就业，很大程度上制约自身发展。结束语：物流管理毕业生就业质量提高关系到将来专业规模、专业发展，只有毕业生发展的好，专业口碑才能不断提升，形成良性循环，专业不断做大做强，影响力逐步提升。物流管理作为一个新开设不久、刚刚通过专业评估、有良好基础的专业，应不断提升毕业生质量，加强对学生引导教育，做良心专业。参考文献：[1]东方，杨清清.广西高校物流管理专业毕业实习与就业关系研究[J].人力资源管理，2018，(05):268-269.[2]郑艳霞.以就业为导向的物流管理专业人才培养模式的创新研究[J].物流工程与管理，2018，40(03):136-137+110.[3]王锐.物流管理专业毕业生就业现状调查分析——以运城学院为例[J].中国管理信息化，2018，21(06):206-209.[4]何楠.高职院校创新创业教育探讨——以重庆商务职业学院为例[J].现代商贸工业，2017，(21):58-59.[5]李小辉.高职院校物流管理专业毕业生就业质量调查分析——基于上海工会管理职业学院2010-2014届物流专业毕业生的调查[J].当代教育实践与教学研究，2015，(09):144-146.057

Copyright©博看网 www.bookan.com.cn. All Rights Reserved.信息版行业视角2018.12须化浓妆。只有一个原则:越奇特越好。路上的工作人员总是有意识地注意到迎面而来的有奇怪胡子男子，或穿着奇怪的女孩。因此，它为人们提供了更多交流的机会，因为没有人可以忽视丑陋的男人和女人。通常情况下，两个人经过时有四眼相对，然后笑出来。下一步就是彼此联系下次什么时候见面，这样就达到了管理者的目的。（二）每个人都可以发表意见，不会再有后续的麻烦皮克斯会安排内部工作人员轮流观看作品，然后让观众给电影制片人发电子邮件，详细描述他们的喜好。在角色扮演研讨会上，每个人都有权利大声地把自己的观点说出来。（三）克服自满和发现问题为了确保影片的完成后总结会议的高效，皮克斯已经做了一些简单的方法,包括使用不同的方法进行总结分析,并要求每个小组基于大量参考数据分析列出会或者不会在未来做的五件事。管理者还希望他们的新员工在工作过程中认为出现错误时要及时提出质疑。为了保持公司的永恒活力，管理者把基层人员提升到了关键的位置。约翰·拉塞特(JohnLasseter)在各种压力下大胆地提拔了彼得·道克特(PeterDocter)和安德鲁·斯坦顿(An‐drewStanton)。他们分别执导了《怪兽电力公司》和《海底总动员》。这两部电影不仅不断打破票房纪录，还获得了奥斯卡最佳动画长片奖。上述思维和管理模式值得思考。约翰·拉塞特说:“我永远不会强迫我的员工去做我自己都不喜欢做的事情。”三、皮克斯的企业文化（一）皮克斯的童心皮克斯的童心和天真已经转化为一种公司文化，在每个员工心中根深蒂固。没有安静压抑的工作环境，只有大声的说笑，愉快的游戏;职位高低没有界限，只是像孩子一样在激烈的争论中平等的交谈。这种非常轻松的游戏状态在动画创作中是十分必要的。（二）“不认真”的老板约翰·拉塞特的办公室里有着各种各样的玩具，他也承认《玩具总动员》的创作灵感的来源就在于他小时候的经历和记忆。他似乎对工作不感兴趣，但对其他所有不严肃的事情都感兴趣。在他的领导下，《怪兽公司》的导演大卫·西尔弗曼。他在办公室的墙上挖了一个洞，并在洞里做了一个秘密的房间，里面的一切都温暖舒适。当他需要修改剧本时，他陷入了困境时，就钻到洞里去。许多好莱坞明星拜访了他的世外桃源，并在墙上签名。（三）在工作中玩皮克斯就像一个“200多人合住的大学宿舍，有烧烤，员工在跷跷板上玩，在墙上挖个洞，不需要道歉”的地方。这种信任和放任的领导方式并没有导致员工的懒惰和不负责任，反而极大地激发了员工的积极性。无可否认，人们在这样一个有趣的环境中每天可以创造一个幽默的动画。这里当然不是指懒惰和欺骗工作，而是从没有把卡通创作当成老板的任务，员工以极大的热情投入到创作中，把它当成一种爱好和游戏。几乎皮克斯动画电影的所有结尾字幕或DVD片段都包含了一些琐碎的NG场景。有时NG的镜头比电影本身更有趣。这种看似“浪费”的行为让观众笑了起来，人物在电影里得到了更多的爱，因为观众会把动画角色变成会犯错的真人。而动画电影的最高境界是让观众分不清什么是现实，什么是幻觉。通过简单的NG镜头，皮克斯已经达到了“真实”的状态。四、皮克斯企业文化形成的原因：把科学、艺术商业相结合说到今天的成就，有两个关键人物——皮克斯的创始人和现任皮克斯和迪士尼的总裁，电脑图形专家艾德·卡特姆（EdCatmull）和苹果公司的CEO史蒂夫·乔布斯（SteveJobs），他们收购了皮克斯是皮克斯的最大股东。随着前杰出的科学家艾德·卡特姆，成功、富有和有远见的企业家史蒂夫·乔布斯的加入，再加上约翰·拉塞特，公司正是艺术、科学和商业的完美结合。皮克斯的成功是不可避免的，也是可以预见的。《超人特工队》的导演布拉德·伯德曾经这样评价公司的三个人物:“艾德·卡特姆是父亲，因为他发明了电脑动画这种奇妙的艺术形式，他是皮克斯这台机器的设计师。约翰·拉塞特是他的儿子，他是公司创立的驱动力。史蒂夫·乔布斯，他是让公司兴旺发达的灵魂。下面介绍艾德·卡特姆。当艾德·卡特姆还是个孩子的时候，他自己画了一本简单的动画活页书，他梦想有一天能在华特迪士尼公司工作。但随着他的成长，他逐渐意识到自己的艺术天赋不足以实现这个理想，幸运的是，这位计算机天才在计算机图形学领域找到了自己的未来。20世纪60年代，美国第一个计算机图形实验室是在犹他大学建立的，已经成为这一新学科的中心，艾德·卡特姆是该实验室的负责人。他在使用传统的笔刷的时候显得有些与众不同，他开始尝试使用这种新工具——当时的电脑。1973年，艾德·卡特姆创作了他的第一个电脑动画短片，是他左手的透视图。整个图形可以旋转，也可以从不同角度观察。这个手景在计算机图形学领域引起了不小的轰动。1976年，一位好莱坞制片人在真人电影《未来世界》中使用了他的镜头，这也是到目前为止唯一一次在电影中出现。1974年，纽约理工学院(NYIT)聘请他负责另一个实验室，资助他将计算机图形技术和电影娱乐产业结合起来。在实验室里，他和他的团队成功地制作了一部抽象的电脑动画短片，这部短片已经成为纽约现代艺术博物馆的永久收藏品。当时，艾德·卡特姆的梦想仍然是制作出世界上第一部电脑动画电影。1979年，刚刚尝到《星球大战》成功的乔治·卢卡斯邀请艾德·卡特姆和他的艺术技术人才团队创建卢卡斯电影公司的计算机部门。艾德·卡特姆同意了。卢卡斯回忆道:“原因有三:他的条件很好，他很好，喜欢电影，他一直想用电脑技术在内心深处创造一部动画电影。我很高兴他在三年内完成了我们要求的所有任务。”结束语：艾德·卡特姆不仅为卢卡斯开发了数字特效和编辑软件，还开发了一款名为Pixar的高端电脑。通过皮克斯的经营管理分析，对中国动画工作室提出一些建议:我们可以利用皮克斯的管理模式。在动画创作中，我们应该更多的投入到动画创作中去，放松工作环境，创造出创新的创意和动画元素。第一，中国动漫产业缺乏能够统筹规划的高端人才。皮克斯之所以特别，是因为员工内部合作的理念。在皮克斯，即使是大师也不会把自己关在一个封闭的房间里，而是会积极的交流，积累每个人的新想法。第二，创新机制与市场机制相分离。在皮克斯，每个部门的分工都非常细致，在工作室，一半是技术人员负责艺术设计，每个人都做自己的工作，然后沟通。最后，中国动画公司应该用国际动画语言来表达文化价值。美国动画的发展持续了近一个世纪，在动画表达技术上已被世界各国所接受。动画是欧洲人发明的，但动画艺术是无国界的。我们需要更多的人才来挖掘中国文化的宝藏，借鉴国外先进技术和企业文化，用国际动画语言的声音来传达中国文化。058Copyright©博看网 www.bookan.com.cn. All Rights Reserved.