小学关于开展新时代好少年评选活动方案

为推进教育名区战略;深化社会主义核心价值观教育;发挥道德典型的示范作用;引导我校学生良言善行、知荣明耻;遵守道德规范;增强道德意识;养成良好品格;我校决定;将在全校小学生中开展 “新时代好少年”评选活动;具体事宜如下： 一、评选办法

一评选对象

评选对象为我校二至五年级在校学生.. 二基本条件

1.思想端正;无出现违法、违纪行为包括没有违反学校各项规章制度、考风考纪等..

2.心态阳光;积极向上..

3.学习成绩优秀;品行堪为学生的楷模..

4.在某一方面学有专长;曾获得校级或校级以上奖励;为学校赢得荣誉..

5.积极参与学校、班级的自主管理;表现出色;得到广大师生称赞.. 条件1、2是必备的;同时还须具备3、4、5中任一点..

三评选称号及条件

文明少年：自尊自爱;文明礼让;谦恭待人;衣着整洁;举止大方；尊敬师长;团结同学;孝敬长辈;感恩父母;关爱亲人;尊重老人;爱护弱小;受到老师同学和邻里街坊的普遍赞扬..

爱心少年：富有社会责任感;乐于助人;拾金不昧;奉献爱心;在学习上、生活上长期坚持帮助有困难的同学；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心;努力帮助排忧解难；积极参加志愿服务等社会公益活动;有突出的事迹..

诚信少年：诚实守信;敢讲真话;为人坦诚;言行一致;重信守诺;公平正直;勇于担责;遵纪守法;明辨是非..在人际交往中;坚决反对弄虚作假;即使遇到困难;仍能坚持信守诺言;有突出的事迹..

勤俭少年：艰苦朴素;勤俭节约;不乱花钱;不攀比;不浪费；爱护公物;能保持勤劳节俭的学生典型..尤其是身处优越家庭环境而能保持勤劳节俭的优良品质;有突出的事迹..

自强少年：身处逆境;不屈服、不言弃、不依赖;在家庭情况困难的情况下;怀着坚定的理想信念去迎接种种挑战;以积极的人生态度顽强拼搏;勇敢地开创美好的明天;有突出的事迹的学生典型..

好学少年：勤学习;善思考;具有正确的学习态度和学习方法；广泛阅读课外知识;积极参加各种课外学习实践活动;成绩优异的学生典型..

才艺少年：多才多艺;强健体魄;有健康的审美情趣和文体专长;关心和了解社会;积极参与社会实践活动的学生典型..

环保少年：环保知识丰富;具有强烈的环保意识;维护公共秩序;积极参与环保活动的学生典型..

创新少年：崇尚科学;善于创新;勤动脑动手;爱科学、用科学;在学习、活动中充满激情和创造力;有创新精神和探索精神的学生典型..

奉献少年：积极参与班级、学校工作;有高度责任感;在平凡岗位上长期尽职尽责;任劳任怨;默默奉献;赢得同学广泛好评..

四表彰名额

评选表彰22名“新时代好少年”.. 五评选程序

“新时代好少年”评选工作坚持公开、公平、公正的原则;采取自下而上;逐级推荐、考察、表彰的方式进行..

第一阶段：评选班级“新时代好少年”3月10日前完成..以班级为单位根据“新时代好少年”评选标准;通过学生自荐、竞选产生“班级新时代好少年”候选人;参加学校评选..

第二阶段：各年级内组织新时代好少年评选活动;现场竞演、打分;推出每个年级的前7名选手..时间3月10日-14日二到五年级每天进行一个年级..

第三阶段：学校成立评审组;并邀请学校领导、教师代表和家长参与;对年级推荐的 “新时代好少年”候选人进行评议：

1.初选为现场展示50分;现场展示可采取播放视频、图片;就自己的事迹进行演讲5分钟;时间3月19日..

2.复选为事迹材料50分;通过审核筛选、民主讨论为候选人打分.. 3.最后综合两阶段得分;产生校级“新时代好少年”;在校内进行表彰、公示..

第四阶段：推荐区级“区新时代阳光少年”3月26日前完成..学校推荐22名“新时代好少年”作为“十佳新时代阳光少年”候选人..

二、名额分配

名额分配：每班两至三名候选人..

三、报送材料及要求

1.报送的材料包括：新时代好少年推荐表、个人典型事迹材料、有关获奖证书复印件..

2.报送材料统一用A4纸双面打印;左侧装订..评选出的新时代好少年;要按照要求认真填写山阳区新时代好少年推荐表..个人典型事迹材料题目用二号宋体;文中一级标题用四号黑体;二级标题用四号楷体;正文用四号仿宋;字数为1000字..

凡未按规定上报推荐材料的;视为放弃..

XXX小学 2019年3月