班级： 姓名：
任务一：初读展示 1.朗读PK。 2.抢答环节。
任务二：再读探究
品评赏析本文的写景句（可从手法、角度等方面入手）
任务三：拓展延伸
假设时光倒流，陶弘景在山水之间遇到谢灵运，你认为两人会成为知己么？
我的反思：
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