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13《麻雀》.第一课时预习单

2020-04-01 来源:好走旅游网


13.《麻雀》第一课时预习单

班级 姓名

一、 下面的要求你做到了吗?按顺序做,完成了,就给自己打个“√”。

1、一边读,一边圈出文中不认识的字,查一查生字表、词典,写上拼音。( )

2、我把课文读了( )遍,做到了不加字、不丢字、不错字,读正确,读通顺。( )

3、我标出了自然段,并用直线画出了文中的生字词语。( )

4、用曲线画出不理解的词,联系上下文或者查词典,也可以结合生活经验理解词语意思。( )

二、查字典,给下列带点字注音

白桦 ( )树 猛 ( )烈 拯 ( )救 嘶 ( )哑

﹒ ﹒ ﹒ ﹒

愣 ( )住 鸟巢 ( ) 像爱石头似 ( )的 后退 ( )

﹒ ﹒ ﹒ ﹒

摔 ( )下来 无可奈 ( )何

﹒ ﹒

三、看拼音写词语

yòu dāi dāi cháo shuāi liào

( )儿 ( )地 鸟( ) ( )下来 ( )到

měng màn màn tuì lèng nài

( )烈 ( )地 后( ) ( )住 无可( )何

四、写出下列词语的近义词、反义词、给多音字组词

近义词:拯救( ) 锋利( )

反义词:庞大( )

似{

五、读一读课文,思考每个自然段读写了什么?用比较概括的语言写一写。

第一自然段:

第二自然段:

第三自然段:

第四自然段:

第五自然段:

第六自然段:

第七自然段:

六、本课中你不理解的词语有:

你想提出哪些问题?

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