中班健康教育教案：救救小羊
一、活动目标
1．提高幼儿对体育活动的兴趣，以及培养坚强、勇敢的意志品质。
2．练习平衡、钻、爬基本动作，发展幼儿的运动能力及团结互爱的精神。
3、在活动中体验成功的快乐。
二、活动准备
1．材料：椅子若干把，爬垫两张，橡皮筋一条，平行砖数个。
2．场地布置。
三、活动过程
1．入场：师幼随音乐奏做准备运动。
2．活动导入：
（1）师说：“山上的小羊很多，都迷路，请小朋友帮助它们。让我们先练练本领。”
（2）引导幼儿观察活动场地，分三个区域：“山动区”（垫子上拉橡皮筋），“独木桥区”（平行砖），“小山区域”（两把小椅子背靠背）。
3．幼儿自选器械活动：
4．教师引导幼儿自主选择一种本领练习，并注意听到信号后交换练习内容
分享经验。
（1）教师巡回观察指导幼儿练习，并对个别能力差的幼儿进行指导和帮助。
（2）幼儿自由选择活动，教师鼓励幼儿开动脑筋想出更多玩法，并互相交流经验。
（3）教师小结，与幼儿讨论如何重新布置活动场地。
5．集体游戏：“救小羊”
（1）游戏玩法：一半幼儿扮迷路的小羊，分散在椅子后面，另一半幼儿出发迎救。爬过“山洞”——走过“独木桥”——翻过“小山”，同迷路的小羊一对一地手拉手从场地一侧走回家。
（2）提出要求：
a要勇敢闯过场地到山后救回迷路的小羊。
b两组要互换角色，进行游戏。
（3）幼儿游戏，师观察指导。
(4)游戏评价：
小朋友今天真勇敢，帮助羊妈妈救回了小羊，我们跳个舞庆祝一下吧！游戏自然结束。
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