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cad课程设计—显示板电路原理图设计

2020-04-02 来源:好走旅游网


2012 ~ 2013 学年 第 2 学期

《电子线路CAD》 课 程 设 计 报 告

题 目: 显示板电路原理图绘制 专 业: 电 子 信 息 工 程 班 级: 11 信 息 (2) 班 姓 名: 王乃瑞 王宇航 吴昊 肖遥

徐进进 徐文明 徐定可 严敏华

指导教师: * * *

电气工程学院 2013年6月15日

1、任务书 课题名称 显示板电路原理图绘制 指导教师(职称) 王忠良(讲师) 执行时间 2012~ 2013 学年第 2 学期 第 16 周 学生姓名 学号 承担任务 王乃瑞 1109121107 新建原理图文件及PCB文件 王宇航 1109121124 绘制总原理图 吴昊 1109121071 生成网络表和PCB板 肖遥 1109121123 生成元器件报表 徐进进 1109121073 装载网络表文件 徐文明 1109121090 加载元件的检测 徐定可 1109121100 生成PCB板的自动布线 严敏华 1109121094 电路检测 按照设计要求进行显示板电路原理图的绘制,通过本课程 设计可以培养和提高学生的科研素质、工程意识和创新精神。 使我们从整体对Protel DXP有更深入的了解。使我们在《电 设计目的 子线路CAD》基本知识、实践能力和综合素质、创新意识、水平诸方面得到全面提高,为后续课程的学习,为培养应用型技术技术人才打下重要基础。 设计要求 1、按照设计要求绘制原理图 2、生成网络表和元器件报表 3、生成PCB板 4、写出总结与体会。

摘 要

本次课程设计使我们在《电子线路CAD》基本知识、实践能力和综合素质、创新意识、水平诸方面得到全面提高,为后续课程的学习,为培养应用型工程技术人才打下重要基础。通过本课程设计可培养和提高学我们的科研素质、工程意识和创新精神。真正实现了理论和实际动手能力相结合的教学改革要求。

本报告设计的显示板电路原理图绘制,主要运用了Protel DXP,Protel DXP主要应用于电子电路的设计与仿真,印刷电路板设计及大规模可编辑逻辑器件的设计。通过设计输入仿真,PCB绘制编辑,自动布线,信号完整性分析和设计输出等技术融合,Protel DXP提供了全面的设计方案。

关 键 词: Protel DXP PCB 原理图

铜陵学院电子线路CAD课程设计—显示电路板原理图绘制

目录

第一章 设计目的及要求 ....................................................... 2 第二章 设计过程 ............................................................. 2

2.1用Protel DXP建立一个PCB工程项目 .................... 错误!未定义书签。 2.2新建原理图文件及PCB文件 ............................. 错误!未定义书签。 2.3绘制原理图 ........................................................... 5 2.4生成网络报表 ......................................................... 7 2.5单面PCB设计 ......................................................... 8 2.6双面PCB设计 ........................................................ 12 2.7 3D视图 ............................................................. 15 总结 ........................................................ 错误!未定义书签。 参考文献 ................................................................... 17

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铜陵学院电子线路CAD课程设计—显示电路板原理图绘制

第一章 设计目的及要求

本次设计的题目:显示电路板原理图绘制

1.设计目的

按照设计要求进行显示板电路原理图的绘制,通过本课程设计可以培养和提高学生的科研素质、工程意识和创新精神。使我们从整体对Protel DXP有更深入的了解。使我们在《电子线路CAD》基本知识、实践能力和综合素质、创新意识、水平诸方面得到全面提高,为后续课程的学习,为培养应用型技术技术人才打下重要基础。

2.、设计要求

(1)、按照要求中已经划分好的模块,采用自相而下的层次图设计方法绘制原理图。生成网络表和元器件报表,生成PCB板,写出总结与体会。

(2)、单面板设计要求:电路板大小——80mm×60mm,安全距离0.3mm,普通现宽0.6mm,电源及接地线0.8mm.

(3)、双面板设计要求:电路板大小——50mm×40mm,安全距离0.3mm,普通现宽0.8mm,电源及接地线1.0mm.

(4)、设计时要考虑到调整管及集成稳压电路的散热问题。

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第二章 设计过程

2.1用Protel DXP建立一个PCB工程项目

第一步首先利用Protel完成原理图的绘制。 具体步骤如下:

1.创建一个PCB项目:执行菜单命令“File\\New\\PCB Project”,如图(2.1)所示,建立一个空项目的项目工作面板;

图(2.1)新建一个PCB项目

2.2新建原理图文件及PCB文件

新建原理图:执行菜单命令“File\\New\\Schematic”, 新建一个原理图,如下图(2.2.1)所示,得到原理图窗口图(2.2.2)。

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图(2.2.1)新建一个原理图

图(2.2.2)原理图窗口

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2.3绘制原理图

(1)总原理图如下图所示:

图(2.3.1) 电路总原理图

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(2)

由于protel DXP中没有原理图中所需要的STC12C2052元件,因此需要创建新的原理图元件

图(2.3.2)STC12C2052元件的创建

创建好元器件STC12C2052后,修改其属性,对其进行封装,如下图所示

图(2.3.2)STC12C2052元件的封装

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2.4生成网络报表

打开原理图文件,然后执行“Design”下的:Netlist for projects下的Protel,则生 成网络报表,如下图2.4所示

图(2.4)网络报表

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2.5 单面PCB板设计

(1)执行菜单命令中File\\New\\PCB 来创建新的PCB文件

设计要求:电路板大小——80mm×60mm,安全距离0.3mm,普通现宽0.6mm,电源及接地线0.8mm.如图2.5.1所示

图(2.5.1.a)单面板参数设置

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生成的单面板如下图所示

图(2.5.1.b)单面板

(2)对元件进行检查

图2.5.3.a表示检查 图2.5.3.b表示无误

图(2.5.2.a)

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图(2.5.2.b)

(3)单面板PCB板的手动布线

图(2.5.3)

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(4)自动布线

图(2.5.4.a)

图(2.5.4.b)

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2.6双面PCB设计

(1)双面PCB板

图(2.6.1) 双面PCB板

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)手动布线 图(2.6.2) 手动布线

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(3)自动布线 点击Auto Route下的all,在弹出的对话框中添加和设置自动布线规则。点击Route all,得到如下图所示

图(2.6.3) 自动布线

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2.73D视图

图(2.7) 生成PCB后的三维效果图

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总结

通过这一周电子线路CAD的课程设计,我们对PROTEL DXP有了更加深入的了解,更加熟练的的绘制原理图和制作电路板。在课程设计期间,我们遇到了很多困难,但是我们没有放弃,通过互相讨论,查阅相关课本,上网等来解决所遇到的问题。在不断的发现与解决问题中,我们渐渐熟悉了PROTEL DXP的运用。

按照设计要求进行显示板电路原理图的绘制,通过本课程设计可以培养和提高学生的科研素质、工程意识和创新精神。使我们从整体对Protel DXP有更深入的了解。使我们在《电子线路CAD》基本知识、实践能力和综合素质、创新意识、水平诸方面得到全面提高,为后续课程的学习,为培养应用型技术技术人才打下重要基础。

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参考文献

[1]、齐跃峰、刘燕燕 .电子线路CAD.[M]西安:西安电子科技大学出版社,2008 [2]、李小坚、赵山林、冯小军.Protel DXP设计与制作实用教程.[M]北京:人民邮电出版社,2008

[3]、黎文模、段晓峰.. Protel DXP 电路设计与实例精解[M]北京:人民邮电出版社 2005

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7、答辩记录及评分表 课题名称 答辩教师(职称) 答辩时间 答 辩 记 录 智力竞赛抢答器 王忠良(讲师) 2012-2013 学年第 2学期 第 16 周 - 18 -

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学生姓名 王乃瑞 王宇航 吴昊 肖遥 徐进进 徐文明 许定可 严敏华

评 分 表 学号 1109121106 1109121107 1109121108 1109121109 1109121110 1109121111 1109121112 1109121113 评分 - 19 -

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