课程名称:大学物理实验
实验名称:电表的改装与校正
学生姓名:吴倩萍
所在学院:机电工程学院
班级:车辆工程151班
学号:5902415034
实验地点:基础实验大楼B513
座位号:15
实验时间:第五周周二下午一点开始
一、实验目的:
1.掌握电表扩大量程的原理和方法 2.能够对电表进行改装和校正 3.理解电表准确度等级的含义
二、实验原理:
1、将量程为Ig =1mA,内阻为Rg的毫安表的量程扩大为I=10mA的电流表的原理图及理论计算公式:
Rs =IgRg/(I-Ig)= Rg/(n-1),n=I/Ig为电流扩大倍数,Rg可以在微安表上找到。其次校准分流 Ig将标准表调到 5.00mA,同时改装表指向满刻度(这时可能需要改变分流电阻),电阻R s,记下实际分流电阻,最后校准改装表的等级;分5段逐点校准,填入数据记录表,“下行” 指电表读数由高到低逐点进行校准,“上行”则相反.
2、将量程为Ig =1mA,内阻为Rg的毫安表的量程扩大为U=10V的电压表的原理图及理论计算公式:
先计算分压电阻 Rm:Rm=U−Rg,Ig 和U为改装后电压量程。再校准分压电阻 Rm:将标准表调到 10.00V,同时改装表则调到满刻度(可改变分压电阻Rm),同时记下实际分压电阻;最后按照数据记录表校准改装表的等级.
3、将1mA量程的待改装电流表改装为串连分压式欧姆表的原理图及理论叙述:
取U=1.5V,将Rx短 路,调 节Rw,使 毫 安 表 正 好 指 向 1mA,这 时RW+R3+RX=1500Ω;当Rx=1500Ω时,毫安表读数为0.5mA,这一电阻成为“中值电阻”,R中= Rw+R3+Rx=1500Ω,然后按照数据记录表定的Rx值标定表面刻度,从而可见,欧姆表的刻度是反向的,1mA 处为0Ω;0 mA 处为∞Ω,以I为纵坐标,Rx为横坐标作I−Rx图并连成光滑曲线.
三、实验仪器: 改装电表集成箱(电流表头,标准电流表,标准电压表,电阻箱,电源,单刀双掷开关,导线等)、滑线变阻器、直流稳压电源. 四、实验内容和步骤: 1、用替代法测出表头的内阻Rg=2000Ω 2、将一个量程为1mA的表头改装成5mA量程的电流表 (1)根据式①计算出分流电阻值R2填入表1 (2)调节滑动变阻器使改装表指到满量程,这时记录标准表读数。注意:RW作为限流电阻,阻值不要调至最小值。然后每隔1mA逐步减小读数直至零点,再按原间隔逐步增大到满量程,每次记下标准表相应的读数于表2。 (3)以改装表读数为横坐标,标准表由大到小及由小到大调节时两次读数的平均值为纵坐标,在坐标纸上作出电流表的校正曲线,并根据两表最大误差的数值定出改装表的准确度级别填入表1。 3、将一个量程为1mA的表头改装成1.5V量程的电压表 (1)根据式②计算分压电阻RM的阻值填入表3,可用R1、R2进行实验。 (2)调节电源电压,使改装表指针指到满量程(1.5V)记下标准表读数。然后每隔0.3V逐步减小改装读数直至零点,再按原间隔逐步增大到满量程,每次记下标准表相应的读数于表4。 (3)以改装表读数为横坐标,标准表由大到小及由小到大调节时两次读数的平均值为纵
坐标,在坐标纸上作出电压表的校正曲线,并根据两表最大误差的数值定出改装表的准确度级别。 五、实验数据与处理: 1.实验数据表,改装电表测量数据和矫正数据 电流表校正数据: Ig=100uA Rg=1680Ω I=10mA Rs=186.7Ω 改装表 标准表 绝对误差 I/mA IS/mA 0 0.8 1.5 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 0 0.79 1.52 2.02 3.04 4.05 5.07 6.07 7.09 8.10 9.12 10.13 |ΔI︳0 0.01 0.02 0.02 0.04 0.05 0.07 0.07 0.09 0.10 0.12 0.13 =I-IS 电压表校正数据: Ig=100uA Rg=1680Ω U=5V Rh=43820Ω 改装表 标准表 绝对误差 U/V 0 0.5 0.8 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 US/V 0 ︳Δ0 U︳=U-US 0.51 0.81 0.98 1.49 2.03 2.52 3.04 3.47 4.02 4.53 5.02 0.01 0.01 0.02 0.01 0.03 0.02 0.04 0.03 0.02 0.03 0.02 2.根据改正表的校正数据,分别求出毫安表和电压表的标称误差,并定出相应的精确度等级 标称误差=(最大的绝对误差/量程)*100% 改装的毫安表标称误差=(0.13/10)*100%=1.3%,精确度等级为1.0 改装的毫安表标称误差=(0.02/5)*100%=0.4%,精确度等级为0.4
六、误差分析: 1.导线有微小的电阻 2.读数的偶然误差 3.系统误差
七、附上原始数据:
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