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七年级数学试卷有理数选择题专题练习(含答案)

2022-02-07 来源:好走旅游网
七年级数学试卷有理数选择题专题练习(含答案)

一、选择题

1.观察下列等式:

31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,… 解答问题:3+32+33+34+…+32018的末位数字是( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 7 2.已知a,b,c是三个有理数,它们在数轴上的位置如图所示,化简|a﹣b|+|c﹣a|﹣|b+c|得( )

A. 2c﹣2b B. ﹣2a C. 2a D. ﹣2b 3.求1+2+22+23+ +22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012 , 则2S=2+22+23+24+…+22013 , 因此2S﹣S=22013﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+ ...+52012的值为( )

A. 52012﹣1 B. 52013﹣1 C. 4.若方程:2(x-1)-6=0与

D.

的解互为相反数,则a的值为( )

A.

B. C. D. -1

5.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于( )

A. 3 B. 2 C. 3或5 D. 2或6 6.若x<0,则-│-x│+|-x-x|等于( )

A. 0 B. x C. -x D. 以上答案都不对 7.在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示.若ac<0,b+a<0,则一定成立的是( )

A. |a|>|b| B. |b|<|c| C. b+c<0 D. abc<0 8.在数轴上表示有理数a , ﹣a , ﹣b-1的点如图所示,则( )

A. ﹣b<﹣a B.

C.

D. b-1<a

9.若 | | =- ,则 一定是( )

A. 非正数 B. 正数 C. 非负数 D. 负数 10.为求1+2+22+23+…+22008的值,可令S=1+2+22+23+…+22008 , 则2S=2+22+23+24+…+22009 , 因此2S-S=22009-1,所以1+2+22+23+…+22008=22009-1.仿

照以上推理计算出1+3+32+33+…+32018的值是 ( ) A. 32019-1 B. 32018-1 C.

D.

11.在1、2、3、…99、100这100个数中,任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是( )

A. 奇数 B. 偶数 C. 0 D. 不确定 12.大家都知道,八点五十五可以说成九点差五分,有时这样表达更清楚.这启发人们设计一种新的加减计数法. 比如:9写成1 ,1=10﹣1; 198写成20 , 20=200﹣2;

3=10000﹣2320+3

1=( )

7683写成13,1

总之,数字上画一杠表示减去它,按这个方法请计算53﹣313.(-2)2002+(-2)2003结果为( )

A. 1990 B. 2068 C. 2134 D. 3024 A. -2 B. 0 C. -22002 D. 以上都不对 14.阅读材料:求值:1+2+22+23+24++22013.

解:设S=1+2+22+23+24+…+22013.将等式两边同时乘以2,得 2S=2+22+23+24+…+22013+22014 将下式减去上式,得2S﹣S=22014﹣1. 即S=1+2+22+23+24++22013=22014﹣1.

请你仿照此法计算1+3+32+33+34+…+32018的值是( ) A. 32018﹣1 B.

C. 32019﹣1 D.

15.日常生活中我们使用的数是十进制数 而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一” 二进制数只使用数字0,1,如二进制数1101记为 子 数

通过式

可以转换为十进制数13,仿照上面的转换方法,将二进制

转换为十进制数是( )

A. 4 B. 25 C. 29 D. 33 16.已知实数x、y满足等式:3x2+4xy+4y2﹣4x+2=0,则x+y的值为( ) A. 2 B.

C. ﹣2 D.

17.计算:1+( 2)+3+( 4)+…+2017+( 2018)的结果是( )

A. 0 B. 1 C. 1009 D. 1010

18.2017减去它的 ,再减去余下的 ,再减去余下的 ,…依次类推,一直减到余下的

,则最后剩下的数是( )

A. B. C.

D.

19.我们知道:在整数中,能被2整除的数叫做偶数,反之则为奇数,现把2017个连续整数1,2,3,…,2017的每个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得的结果必为( )

A. 正数 B. 偶数 C. 奇数 D. 有时为奇数;有时为偶数 20.适合|2a+5|+|2a-3|=8的整数a的值有( )

A. 4个 B. 5个 C. 7个 D. 9个

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析:C

【解析】【解答】解:∵31=3,32=9,33=27,34=81, 35=243,36=729,37=2187,……

又∵3+9+7+1=20 2018÷4=504……2

∴3+32+33+34+…+32018的所有个位数相加=20×504+3+9=10092, 故3+32+33+34+…+32018得末尾数字是2; 故答案为:C。

【分析】观察等式发现,个位数字分别为:3,9,7,1,然后四个一个循环出现,而3+9+7+1=20,即每个循环中的各位数字的和是20,要求2018个个位数字的和,而2018÷4=504……2,从而算出3+32+33+34+…+32018的所有个位数相加=20×504+3+9=10092,从而得出答案。

2.C

解析:C

【解析】【解答】由数轴可知:c∴a-b

0,c-a

0,b+c

0,

∴原式=a-b-(c-a)+b+c, =a-b-c+a+b+c, =2a.

b

o

a,

故答案为:C.

【分析】由数轴可知:c < b < o < a,从而判断绝对值里面每个式子的符号,根据绝对值的性质去绝对值即可得出得出答案.

3.C

解析: C

【解析】【分析】由题意设S=1+5+52+53+ +52012 , 则5S=5+52+53+…+52012+52013 , 再把两式相减即可求得结果.

【解答】由题意,设S=1+5+52+53+ +52012 , 则5S=5+52+53+…+52012+52013 所以故选C.

【点评】解答此类问题的关键是仔细分析所给式子的特征得到规律,再把这个规律应用于解题.

, S=

4.A

解析: A

【解析】【解答】解方程2(x-1)-6=0得:x=4,因为两方程的解互为相反数,所以方程

的解是x=-4,把x=-4代入方程中得:

, 解得a=

.故选A

【分析】因为两方程解互为相反数,可解出第一个方程的解,把解得相反数代入第二个方程中,得到关于a的一元一次方程,即可解得a得值.

5.D

解析: D

【解析】【解答】线段AB的长度=1-(-3)=4,①:AC=AB+BC=4+2=6;②:AC=AB-BC=4-2=2,故选D.

【分析】此题有两种情况,①:点C在点B的右侧,即AC=AB+BC=4+2=6;②:点C在点B的左侧,即AC=AB-BC=4-2=2.

6.C

解析:C

【解析】【解答】解:若x<0,则-x>0,-x-x>0 所以,-│-x│+|-x-x|=-(-x)+(-2x)=-x 故答案为:C

【分析】根据绝对值的性质由x<0,得到

=-x,

=-2x,再化简即可.

7.A

解析: A

【解析】【解答】解:由数轴可得:a<b<c .

∵a<b , ac<0,b+a<0,∴a<0,a<b , a<-b , |a|>|b|. 故选项A正确;

如果a=﹣2,b=0,c=1,则|b|>|c|.

故选项B错误;

∵ac<0,b+a<0,∴如果a=﹣2,b=0,c=2,则b+c>0. 故选项C错误;

如果a=﹣2,b=0,c=2,则abc=0. 故选D错误. 故选A.

【分析】根据数轴上所表示的数右边的总比左边的大得出a<b<c,又根据异号两数相乘为负,由ac<0得出a<0,c>0,根据两数的和为负数,则这两个数中至少有一个为负数,而且绝对值较大的数一定是负数,从而由b+a<0,a<b得出a<0,a<-b , |a|>|b|,故选项A正确,符合题意;B、C、D三个选项可运用举例子的方法反证都是错误的,从而得出答案。

8.D

解析: D

【解析】【解答】解:观察数轴可知:a<-a<-b-1,∴a<0,a>b+1,

,∴

,故B错误;

∵a>b+1,∴a>b ,∴-a<-b , 故A错误; ∵0>a>b ,∴ 故选D.

【分析】根据数轴上互为相反数的两个数分别位于原点的两侧,并且到原点的距离相等,数轴上所表示的数,右边的总比左边的大得出:b+1<a<0<-a<-b-1,再根据绝对值的几何意义,数轴上所表示的数离开原点的距离就是该数的绝对值,从而得出

,再根据互为相反数的两个数的绝对值相等得出

所得出的结论即可一一判断四个答案。

, 根据

,故C错误;

∵a>b+1,∴a>b-1,∴b-1<a , 故D正确.

9.A

解析: A

【解析】【解答】由题目可知,一个数的绝对值等于它的相反数,可以判定这个数可能为负数,而零的相反数也是零,

所以这个数也可能为零,所以这个数一定是非正数。 故答案为:A。

【分析】正数的绝对值为它本身,零的绝对值为零,负数的绝对值为它的相反数。

10.C

解析: C

【解析】【解答】解:设

因此3S-S=

,则S=

,∴

.故答案 ,则

为:C

【分析】根据实例两边都乘以3,再减去原式,得到原式的2倍,再除以2即可.

11.B

解析: B

【解析】【解答】解:∵从1到100共100个数,相邻两个数的之和或之差都为奇数,则可以得到50组奇数, ∴这50组奇数相加一定为偶数. 故答案为:B.

【分析】从1到100共100个数,其中有50个奇数,50个偶数,所以任意任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是偶数.

12.B

解析: B

【解析】【解答】53﹣3=4829-2761 =2068 故答案为:B.

【分析】根据新的加减计数法,数字上画一杠表示减去它,从而分别算出被减数与减数各是多少,再根据有理数的减法法则算出结果即可。

1=(5000-200+30-1)-(3000-240+1)

13.C

解析:C 【解析】【解答】 故答案为:C.

【分析】根据乘方的意义,将(-2)2003拆成(-2)2002×(-2),然后逆用乘法分配律即可算出结果。

14.D

解析: D

【解析】【解答】设S=1+3+32+33+34+…+22018.将等式两边同时乘以3,得 3S=3+32+33+34+…+32018+32019 将下式减去上式,得3S﹣S=32019﹣1. 即S=1+3+32+33+34++32018= 故答案为:D.

【分析】利用方程的思想设S=1+3+32+33+34+…+22018.将等式两边同时乘以3,可得3S=3+32+33+34+…+32018+32019 , 然后将下式减去上式求出S即可.

.

15.C

解析: C

【解析】【解答】解:

通过式子

转换为十进制数13,

故选:C.

【分析】由题意知,

可表示为

,然后通过计

算,所得结果即为十进制的数.

16.D

解析: D

【解析】【解答】解:3x2+4xy+4y2﹣4x+2=0, x2+4xy+4y2+2x2﹣4x+2=0, (x+2y)2+2(x﹣1)2=0, 则x+2y=0,x﹣1=0, 解得,x=1,y=﹣ , 则x+y= , 故答案为:D.

【分析】利用完全平方公式把方程的左边化为平方和的形式,根据偶次方的非负性计算即可.

17.C

解析: C

【解析】【解答】 解:1+( 2)+3+( 4)+…+2017+( 2018) =[1+( 2)]+[3+( 4)]+…+[2017+( 2018)] =-1×1009 =-1009. 故答案为:C.

【分析】根据加法的结合律,自左至右分别把相邻的两项相加,得到1009个-1,则可求结果.

18.B

解析: B

【解析】【解答】:解:由题意得:2017×(1-)×(1-)×(1-)× … ×(1- =2017××××…× =1. 故答案为:B.

【分析】根据题意列式,将括号内各项分别通分,再约分化简即可得出结果.

×

19.C

解析: C

【解析】【解答】解:前2017个数1,2,3,…,2017的相加为2035153为奇数,

则如果把前面任意填上“+”号或“﹣”号.则设前面为“﹣”号的整数和为﹣k, 则将他们相加为s﹣2k=1+2+3+…+2017﹣2k=2017×2018÷2﹣2k=2035153﹣2k 仍为奇数. 故答案为:C. 【分析】 把s=1+2+3+4+……+2017=

2017

个连续整数

1,2,3,…,2017 相加得出

如果把前面任意填上“+”号或“﹣”号.

则设前面为“﹣”号的整数和为﹣k,则这所有数的和为s﹣2k=1+2+3+…+2017﹣2k=得出答案.

﹣2k=2035153﹣2k,一个奇数减去一个偶数,其差一定为奇数,从而

20.A

解析: A

【解析】【解答】∵|2a+5|+|2a-3|=8, ∴ ∴

, ,

∴整数a的值有:-2,-1,0,1共4个. 故答案为:A.

【分析】根据绝对值的非负性及有理数加法法则即可得出a的取值范围,再找出这个范围内的整数即可。

解不等式组即可求出

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