【2020】八年级科学下册1.3电磁铁的应用练习新版浙教版

 教学资料范本 【2020】八年级科学下册1.3电磁铁的应用练习新版浙教版 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 5 第3节 电磁铁的应用 姓名 学号 一、我学会了 1、电磁铁的特点：电磁铁磁场的有或无可以用 来控制；磁场方向的改变可 以通过改变 来实现；磁场的强弱可以由 来调节。 2、电磁继电器：是一个由电磁铁控制的自动开关；用 电压和 电流电路的通断， 来控制 电压和 电流电路的通断。 3、磁悬浮列车的原理：利用“同名磁极相互 ，异名磁极相互 ”的原理。 4、信息的磁记录：通过 的方法来记录信息。如移动硬盘、磁卡。硬盘主要由磁记录盘片、读写磁头以及其他配件组成。读写磁头实际上就是一块 。 5、电磁铁的应用：在生活和生产中利用电磁铁的产品非常多。例如： ， ， ， ， 等等 二、我理解了 6、下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是------------------------（ ） 7、如图所示，弹簧下挂一铁块，并处于静止状态，以下说法中正确的是--------（ ） A．电磁铁的A端是磁体的S极； B．当抽出铁芯时，弹簧长度显著变大； C．当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变大； D．当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变小。 8、探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁 A吸引大头针的数目均比B多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是------------------------------------（ ） A．电流的大小 B．线圈的匝数 C．电流的方向 D．电磁铁的极性 2 / 5 9、如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使 电磁铁磁性增强的是----------------------------------------------------------------------（ ） A、滑片P向右移动，其他条件不变 B、滑片P向左移动，其他条件不变 C、开关S由1扳到2，其他条件不变 D、电源的正负极对调，其他条件不变 9、如图是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是 A、温度计中的水银是导体 （ ） B、温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C、报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 D、电磁继电器是一种电路开关 11、如图甲，是小敏设计的一个红、绿两灯能交替发光的未完成电路。电源的电压是可以变化的，两灯规格相同，额定电压是2.5伏，灯的电阻R1和保护电阻R2的电流和两端电压的关系如图乙所示。电路连接完成后，两灯交替工作时的任一电路如图丙所示。电磁铁电阻不计，为方便计算，不计衔铁在触点间来回时间。求： （1）灯在额定电压时的电阻值。 （2）请完成电路的连接。 12、如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示．已知继电器的线圈电阻R0=10Ω，左边电源电压为6V恒定不变．当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。 温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 4542390 360 33300 3 / 5 电阻R/Ω 600 5550 0 0 0 0 0 （1）请说明该自动控制装置的工作原理。 （2）计算说明该空调的启动温度是多少？ （3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？ （4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出 一种方便可行的调节方案。 （2） 12、（1）答：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流 4 / 5 达到15mA时，衔铁被吸合，右侧空调电路连通，空调开始工作。当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，减小到一定值，使空调电路断开，这样就实现了自动控制。 （2）电路启动时的总电阻：R总=U/I=6V/0.015A=400Ω，此时热敏电阻的阻值： R热=R总-R0=400Ω-10Ω=390Ω，对照表格数据可知，此时的启动温度是25℃。 答：该空调的启动温度是25℃。 5 / 5