全民阅读视域下的图书馆社会阅读推广策略

—…一—　、、、　　／　．．．＼　Ｌ————————学带探讨・工作研究　●李　铭（菏泽学院图书馆，山东菏泽２７４０ｌ５）　全民阅读视域下的图书馆社会阅读推广策略　［关键词］全民阅读；图书馆阅读；社　会推广　是图书馆真正价值所在，也才是图书馆阅读推广　的真　正意义所在。　［摘要］图书馆是社会与个人之间沟　（２）读者作为图书馆阅读的主体，不能被动地硬　着头皮参与，图书馆应该积极引导读者快乐阅读，用　阅读实现心灵的升华，让阅读成为自我世界不断充实　的宝贵精神财富，并把图书馆看做精神家园，到图书　通的桥梁，应该肩负起面向全社会推广文　化理念、传播文化精神的重任，推动全社　会良好阅读文化风气形成　文章从理念塑　造、兴趣培养、载体拓展等三个层面入手，　在全民阅读视域下对图书馆阅读社会推广　策略进行研究。　［中图分类号］Ｇ２５２．１　馆把握历史的脉络，体验科技文化的发展与变迁，探　究伟大思想家的精神世界。阅读不仅是一个人综合素　质提升的有效载体，也是一个国家、一个民族发展成　为文化强国的重要保证。　（３）从表面ｔｚ看，阅读是一种个体行为，表现出　［文献标志码］Ｂ　［文章编号］１００５－－８２１４（２０１５）０８～ｏ０２０—０２　图书馆阅读是开展全民阅读活动的重要组成部　分。读者来自社会，是图书馆阅读活动的主体。图书　馆阅读社会化推广更是国家文化发展战略的重要组成　部分，也是图书馆基本职能与服务的深化与体现。　针对目前图书馆在社会阅读推广服务过程中存在　来的是个体在阅读，但实际上阅读是一种社会行为，　是个体阅读的社会化发展过程，即个体通过阅读活动　与社会进行深度交流，使个人综合素质得到显著提升　的同时，推动全社会的文化发展与进步。从一定意义　上说，社会的发展与变化是一个相对复杂的过程，作　为社会发展的主体——人，需要不断自我发展和完善　以更好地适应社会，同时有效推动社会发展与改革的　的突出问题，笔者认为应重点解决好以下几个层面的　问题。　创新。图书馆阅读是让社会中人的主体性得到更有效　体现的关键，图书馆阅读的社会推广重点在于读者与　１　加强阅读推广认识。塑造阅读理念　社会之间建立有效的衔接关系，这种衔接的重要载体　就是图书馆。于是，图书馆就成了阅读社会化的关键　图书馆阅读的社会化推广首先需要解决广大读者　对于图书馆的思想认识问题。　平台。同样，在个人的知识阅读方面也是如此，广大　读者的阅读不仅仅是满足于简单的知识需求，还要满　（１）在全民阅读视域下，图书馆越来越成为现代人　生活中不可或缺的一部分，图书馆以一种公益性文化服　务事业的身份面向广大读者开放。图书馆不再仅仅是学　足于社会发展需求。　２丰富读者群体规模。注重阅读兴趣培养　对于图书馆阅读来说，藏书不同于蔬菜，阅读推　广不同于吆喝卖菜。但是，图书馆也需要面对不同需　者们经常光顾的场所，也已经成为普通大众生活中的重　要组成部分。任何读者都有权利到图书馆阅读，这是社　会文化发展的需要。作为读者，应该正确认识图书馆的　作用和意义在于能够为读者提供一定的信息价值和服务　求的读者群体。因此，图书馆应通过有效的宣传和推　广手段，吸引更多读者的目光，从而使读者阅读群体　不断壮大。吸引读者阅读兴趣的过程就相当于卖菜中　菜品要拥有好的卖相的过程。当然，对于图书馆来　价值，而不只是在日常工作和学习中遇到了某一领域的　问题之后才要到图书馆查阅资料。¨　图书馆的藏书不　仅仅具有保存与收藏价值，更需要通过广大读者的阅　读激活并赋予这些图书新的生命力。通过阅读，汲取　藏书精华并内化，从而提高读者的个人能力和价值。　社会是由个体的人组成，由点到面，最终上升到全社　会层面，以阅读推动全社会精神文化水平提升，这才　说，可以通过不断丰富馆藏资源，使读者的多元化服　务需求得到全方位满足，这样就会有更多的读者因为　良好的服务而参与阅读活动，从而使读者群体不断壮　大的同时，达到更好的阅读社会化推广效果。　在信息社会，有用信息获取成本日益昂贵以及因　０２０　一一一　））　学带探讨－工作研究　社会发展带来的信息不对称，使得弱势群体如进城务　成为图书馆阅读推广需要重点考虑的问题，应让尽可能　工人员、残疾人、孤寡老人成为最需要信息援助、阅　多的读者领略到尽可能广泛的阅读范畴，实现阅读的平　读推广的对象。　如何才能更好地把握读者的兴趣爱　衡发展，推动阅读的大众化发展进程。　好，有针对性地制订有效的阅读服务方案，是保证读　（３）纵观当下社会各个发展领域，无论什么样的　者群体不断壮大与丰富的重要前提。随着阅读社会化　社会组织，都无法替代图书馆在社会阅读推广中所发　推广进程有序推进，社会上有阅读需求的人越来越　挥的重要作用。①图书馆的资源是得天独厚的，能　多，而图书馆是一个不受年龄约束、不受职业限制，　够被更多的社会读者认可和接受，通过图书馆阅读可　只要有一定的阅读需求就可以去的阅读场所。图书馆　以将更多的读者群体集中起来，形成一种全社会的阅　在制订阅读推广方案时，需要把握读者的兴趣爱好，　读风气，图书馆在社会化阅读推广中所发挥的是表率　真正了解读者的需求是什么。只有掌握了读者之间的　性作用。②图书馆能够从图书馆发展和社会发展的　兴趣差异，才能制订有效的阅读推广服务方案。尤其　角度灵活配置资源，具有其他行业无可比拟的独特的　是一些有特色的阅读推广服务活动更是值得创新开　专业优势。③图书馆与地方机构联合，尤其是部队、　展，吸引读者参与，以达到阅读推广的目的。在人们　医院、高校、大型企事业单位等，能够形成良好的阅　的阅读理念不断下滑的今天，作为现代公共文化事业　读推广网络，互动性强，联系广泛，可有效推动图书　发展的重要载体——图书馆，有责任和义务重新找回　馆阅读的开展。④利用读者信息，便于建立阅读互　广大读者的阅读兴趣，把越来越多的读者重新领入图　动小组，组建各种具有专业特点和特色的阅读团队，　书馆阅读，这是国家文化事业发展的关键。　举办图书馆阅读交流会，让图书馆的阅读指导融入阅　读者是图书馆发展的不竭动力，没有读者阅读的　读推广活动，推荐合适的图书给合适的读者，把一些　图书馆只能算作是一座死气沉沉的藏书馆，缺少生命　专业化的书籍推荐给相关领域读者，并有针对性地进　色彩。正是因为有越来越多的读者到图书馆阅读，才　行阅读指导，让阅读活动走进基层的每个角落。⑤　赋予了图书馆蓬勃发展的生命和向上生长的力量。当　便于围绕科技领域最前沿的知识、社会的热点领域进　下，相比发达国家，我国的图书馆文化发展事业所能　行书籍推荐，让广大读者对新鲜的话题产生浓厚兴　够提供给读者的书籍数量是有限的，人们在阅读上所　趣，保证阅读的前瞻性，使整个阅读推广过程不断有　花费的时间和精力也是不容乐观的，人均实际占有的　新的内容融入，实现阅读的灵活性与有序性相结合。　图书数量并没有像经济增长速度那样可观。针对这样　⑥能够建立读者与读者、读者与作者之间的交流平　的现状，图书馆应该从自身找原因，想办法，通过服　台，让读者之间、读者与作者之间通过阅读平台进行　务创新、管理创新、制度创新等方式吸引读者阅读，　深入交流，拓宽读者的视野，促使双方在阅读交流中　遏制读者群体的下滑趋势，充分调动读者阅读的积极　进行思想与情感的交流与碰撞，激发新的思想火花，　性，保证读者数量持续增长的同时，提高读者阅读质　传播优秀文化，促进读者真正从阅读中受益，充当文　量，推动图书馆阅读推广可持续发展。　明传播的光荣使者。　３拓宽阅读推广渠道，探索阅读载体拓展　（１）阅读推广活动不应该是应景、应时的短效　［参考文献］　型、节日型、运动型活动，应该成为图书馆的常规活　［１］郑章飞．图书馆阅读推广理论与实践研究述略　动，必须探索长效机制、可持续发展机制。＿３　通过长　［Ｊ］．图书馆论坛，２０１０（６）：４６—１３２．　效性阅读推广模式吸引越来越多的读者眼球，使读者　［２］郑丽君．近年来我国图书馆阅读推广研究评述　在其中能够感受到浓厚的文化氛围。　［Ｊ］．图书与情报，２０１２（６）：４９—５１．　（２）图书馆的阅读推广不能是小范围的小报式传　［３］王波．图书馆阅读推广亟待研究的若干问题　播，而应该是大范畴的广义传播，不仅仅是传播一定领　［Ｊ］．图书与情报，２０１１（５）：３２－－４５．　域的知识，还应该包括多元化的传播模式。通过大众化　的传播减小读者之间能力和水平的差异，以此缩小读者　［作者简介］李铭（１９７４～），　女，菏泽学院图书馆馆　思维方式和生活方式之间的差异；通过传播，让广大读　员，研究方向：读者服务。　者能够完成深度阅读，实现综合阅读能力的有效提升。　［收到日期］２ｏ１４—１１－－３０　［责任编辑］王岗　每个读者在阅读中关注的焦点存在很大差别，这些差别　０２１