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学雷锋 文档

2021-10-14 来源:好走旅游网
 界牌中学深入开展学雷锋主题教育活动实施方案

一.指导思想:

为进一步弘扬中华优秀传统文化,引导和激励中学生真正明白雷锋精神的内涵,走近雷锋,解读雷锋,继承发扬雷锋精神,让他们树立正确的人生观与价值观,我校团委将组织开展“学雷锋,见行动”主题教育活动。

二.活动目标:

1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三.活动领导小组:

组长:潘立太

副组长:公丕伟

成员:李培新、马秀英以及各班班主任。

四.活动安排:

学习雷锋精神主题教育系列活动,将通过宣传、感受、实践、评选等阶段,以求使全体学生全面了解雷锋、层层深入学习雷锋,达到由对雷锋精神由感性的认知到理性的升华的情感体验,培养学生爱国爱党,做有思想、有道德的好学生。

(一) 宣传感受阶段

通过演讲、广播、黑板报等宣传媒体全面深入地宣传雷锋精神。具体做法有:

1. 3月3日 “学雷锋”主题教育活动动员大会。

A、校团委书记公丕伟把表讲话:宣布“雷锋月”正式开始。

B、“学习雷锋精神、争做时代雷锋”国旗下演讲.

利用升旗仪式介绍雷锋的生平事迹,向全体师生发出学雷锋的号召,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。

2.各班利用班会会时间,讲讲雷锋的故事,背背雷锋的名言,读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。让学生进一步了解雷锋精神的含义。(3月3 日)

3、校园广播站本月以“雷锋,让我走近你”为主题进行多次宣传教育。(本月每周一至周五)

4、各班组织学生办一期关于“学雷锋”的主题黑板报和墙报。

(二)社会实践阶段

1、组织各班代表参加清扫学校门口至汽车站的街道。

让学生感受“雷锋精神”的真正内涵。引导学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

活动时间:2014年3月12日

活动地点:学校门口街道

活动主题:弘扬雷锋精神,争做时代“雷锋

活动人员:各班抽调一名团员、各级部一名带队教师。

2、组织部分团员帮助退休教师收拾住所。

具体安排:

活动时间:2014年3月12日

活动地点:退休教师住所

活动主题:弘扬雷锋精神,争做时代“雷锋”

活动人员:各班两名团员;九年级1、3、5班班主任;八年级1、3班班主任’七年级1、3、

5班班主任。

宣传报道:李培新、马秀英

3、注意事项:

(1)3月12日09点10分全体参与教师会议安排布置此次活动的有关要求说明 。

(2)3月12日上午10点40分在总务处室门前结合,带上劳动工具统一出发。

(3)各负责教师要紧跟学生,密切注意街道过往车辆,确保此次活动中的安全。(李宏国老师负责中心学校出口车辆和行人、姜孜军老师负责街道段车辆和行人,王元顺老师负责车辆和行人)

(4)活动顺序是先清扫学校门前的街道,再帮忙收拾退休老人刘乃田老师等的房间。

(5)活动过程中必须统一行动,严禁私自离场,注意自身形象,讲究文明礼貌。

(6)未尽事宜请现场负责人统一协调。

(7)若活动现场发生异常,立即启用《学雷锋社会实践活动安全预案》

(三)评优表彰阶段

为了表彰好人好事,弘扬我校学雷锋的先进事迹,影响和带动更多的学生向校园里身边的“雷锋”学习。具体做法:

1.“我当雷锋我光荣”学雷锋先进个人事迹评选活动

由各班班主任及科任教师挖掘本班内部感人的先进事迹,推荐两名“学雷锋标兵”。(三月底)

2.“让我认识你——校园雷锋”表彰活动

对学习雷锋精神主题教育系列活动中获奖的同学利用国旗下讲话机会予以颁奖,鼓励其他同学向他们学习,还通广播站等手段立体的、全方位的进行表彰,弘扬校园“小雷锋”的精神。(三月底)

2014年3月2日

界牌中学

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