出版物刊名： 四川理工学院学报：社会科学版页码： 67-68页
主题词： 中小学体育教师;培训途径;继续教育制度;中小学教师继续教育;现代教学手段;终身教育思想;学历达标;师资队伍建设;师范教育;总体框架
摘要： <正>全国师范教育工作会议明确指出,建立中小学教师继续教育制度,最近国务院又批转了教育部关于《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是体现终身教育思想,不断提高教师素质,优化整体结构,加强师资队伍建设的战略举措,也是我们师资培训工作的奋斗目标。我区被原国家教委确立为中小学继续教育实验区,为此,我们认真学习了《关于中小学教师继续教育实验区工作方案》和有关资料、文献,进一步明确了继续教育的目的与任务,以及我区中小学教师继续教育实践的运行框架。根据我区体育教师现状,结合我区继续教育的总体框架,就我区中小学体育教师继续教育的培训途径谈几点认识。
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