六.水循环：（1）物态变化：物质从一种状态转化为另一种状态的过程；完成图5；（2）节约用水（节水标志）与水资源保护。 一.物质的三态：固态、液态、气态。下列属于液态的有 （水；冰；白气；雾；露；霜；雪；冰雹；水蒸气） 1.温度表示物体的 。 二 2.摄氏温标：1标准大气压下冰水混合物的温度为 ，水沸腾时的温度为 。人正常的体温： 。舒适的室温：23℃左右。淮安夏. 季最高气温：38℃左右。淮安冬季最低气温：-10℃左右。 温（1）原理：利用 的性质。 度 3.测量工具：温度计 （2）注意事项：①量零分；②测量时玻璃泡与被测物体充分接触，不碰底，不碰壁； ③读数时，视线与液柱上表面相平。 （3）种类：实验室温度计、寒暑表、体温计（缩口，只升不降，可离开人体读数） （4）右图中体温计，示数为 ，其余三个温度计示数分别为 ℃、 ℃、 ℃ ①定义：液体在 温度下都能发生的，并只在液体 发生的汽化。（例：晒衣服） （1）蒸发 ①影响因素： 。（控制变量法）；①蒸发 热，有 作用。 1.汽化 ①定义：液体在 温度下，在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象。（例：生活中的烧开水） 三(2)沸腾 ①水沸腾实验：器材图见图1（安装顺序：自 而 ） 物. ①沸腾条件：温度达到 点，继续 热。沸腾时声音响度 ，（较大/较小）气泡图像为 图。（a/b） 态汽 ①由图2可得沸腾特点：吸热，温度 。，且此时沸点是 ℃，此时气压 一个标准大气压（大于/小于）。 变化化 和 ①怎样节约加热时间？（1） ；（2） ；（3） 液 ⑥若AB中均是水，B中的水 沸腾；若A中是水，B中是酒精，B中的酒精 沸腾（能/不能） 化 2.液化：（1）方法：① ；① 。 （2）常见液化现象：“白气”、雾、露的形成。 （3）冬天教室的玻璃窗上，水雾出现在 侧（内/外） 1.晶体 （有/没有）固定的熔点和凝固点。 （1） 同一种晶体的熔点和凝固点 。常见的晶体：冰、海波、金属 四（2）晶体冰的熔化实验：①器材见图（均匀受热：水浴法，石棉网，搅拌棒，碎冰）。 .①冰的熔化图像是a图，其中AB段是固态，BC段是 态，CD段是 态。在BC段过程中，质量 ，温度 ，内能 ，熔（变大/变小/不变。）从图中可知，冰的比热容比水 （大/小），因为冰吸热升温比水 。（快/慢） 化 和 ①晶体熔化条件：温度达到 点，继续 热。 ①晶体熔化特点：吸热，温度 。 凝①晶体的凝固实验：温度情况见图 。 固 ①晶体凝固条件：温度达到 点，继续 热。 ①晶体凝固特点：放热，温度 。
2.非晶体 （有/没有）熔点和凝固点。常见的非晶体：沥青、玻璃、松香、石蜡
五、升华和凝华：（1）常见的升华现象：冰冻的衣服会变干、樟脑丸变小、白炽灯灯丝变细；（2）常见的凝华现象：霜、冰花、雾凇等的形成。 六.水循环：（1） ：物质从一种状态转化为另一种状态的过程；完成图5；（2）节约用水（节水标志）与水资源保护。
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