家长课程开课活动总结
为深入贯彻市教育局关于《关于进一步落实“亲子共成长”工程方案》,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,促进学生全面发展,我校根据上级指示,结合我校实际,于2010年11月13日上午成功举办了2010——2011学年度第一次家长课程开课活动。本次活动在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。 现在将本次活动作如下总结:
一、教学内容:
本次开课的学习内容,是由教师从《牵手两代亲子课程》相应年龄段的专家光盘中选取主题,进行讨论和研究。本次开课的内容为:一年级:让孩子自主发展。二年级:勇于挑战自我。三年级:让孩子在快乐中学习。四、提高孩子的学习能力。五年级:孩子的心灵需要呵护。六年级:教育孩子需要艺术。
二、集体备课:
确定教育主题后,我校于11月10日下午召开了家庭教育教研会议,组织了家长课程教研活动。活动内容主要是教学过程的优化、教学资源的合理配置和应用、教学方式的研究、教学重点难点的突破以及教学环节的处理等,时间为半天。并提前准备好宣传标语、家长签到表、教室分布平面图等宣传工作。
三、开课实行家长预约制。
为保证开课的出勤率,学校提前三天将开课的时间告知家长,特别是外出务工家长,
做到早安排,确保按时到校学习。
四、开课
3月13日上午8:00班主任按时到校,安装设备、调试机器、准备签到表、签到笔等,做好迎接准备。外勤人员指导好家长到指定的教室就坐、安排好交通工具的摆放、做好引导工作。上午9:00按时开课。通过学校的巡视,发现各年级段的教学秩序井然,家长听的认真,记的详细,发言积极,讨论热烈。教师讲的清楚、合理,方法得当,效果较好。
五、本次开课的体会
一是出勤率。本次开课的出勤率分别是:一年级97%,二年级98%,三年级96.5%,四年级95%,五年级94%,六年级93%。总的出勤率为96.3%,事后统计,除少部分家长确实有特殊情况未参加学习外,其余家长全部到位,且参与活动过程、配合程度都很主动、默契,我们感到自己的担子的分量更重了,下决心一定要办出实效。二是教学过程的处理。通过巡视和参入听课,我们发现,教师的准备较以前更加详细了。注重了针对性和实效性。考虑到农村家长的文化程度、阅历、对事物的认识等方面的差距,教师都比较注重教学方法和语言上的沟通,力求满足不同的家长的需要。三是家长作业的处理。家长作业经教师批改、写上鼓励性评语后,反馈给家长,以便学校与家长的进一步沟通和交流,纠正一些片面的认识和做法。总的体会就是本次活动组织细密,准备充分、过程科学、效果显著。今后我们要以研究创新的教学模式、家长更乐于接受的教学方法为重点,进一步提高教学质量,做到与家长共同提高的目的。
家长课程开课活动总结
五图街道小学
2010.11.18
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