【幼儿园剪纸手工活动】小班手工活动 撕贴太阳

【幼儿园剪纸手工活动】小班手工活动-撕贴太阳

小班

手工活动:撕贴太阳

设计思路：

对于小班的孩子而言，在情绪基本有所平衡的庭迈向幼儿园没多少基础，也没适当的生活经验，如果必须他们单一制构画出来低于他们心智水平的物体基本轮廓，可能性并不大。那么，如何使孩子对美术活动感兴趣，如何使孩子从美术活动中体会至成功感呢？我就挑选了《撕贴太阳》这个活动。因为戳纸片活动就是比较初级的手工活动，非常适合小班的孩子，太阳对于孩子来说又非常熟识。使随意随心所欲的撕纸活动在一个存有预设故事情节的游戏情景中展开，也就是本次活动的设计意图。在想象的情景中已经开始，在嬉戏中撕纸，利用尚无的环境累积有关色彩和数的经验。我挑选了这一活动内容，期望孩子顺利完成的作品存有一定的效果，体验成就感，唤起孩子们对美术活动的兴趣。

活动目标：

1、乐意动手戳戳贴贴，体验撕贴活动的欢乐。

2、尝试随意画圆并添加“光芒”。

3、学会光滑撕纸的手工方法，精确的张贴在紧固的范围内。

活动准备：

1、各种彩纸若干

2、幼儿作画用纸每人一份，油画棒若干。

活动重难点：尝试随意画圆并嵌入“光芒”，学会光滑撕纸，精确的张贴在紧固的范围内。

活动过程：

一、引入

1、现在天气越来越冷了，怎样才能让我们暖和起来呀？（晒太阳，运动，穿厚点等）

2、可是今天太阳无人知晓躲进哪里回去了，打听没了，怎么办呀？

3、出示作品提高

幼儿

兴趣，并引导幼儿观察。

4、这么可爱的太阳，存有谁能够看看出就是怎么做的？

5、出示彩纸，告诉幼儿就是用这些漂亮的纸来做的。

二、教师示范点

1、教师示范讲述，先在纸上画上太阳的形状，注意头和尾要连接，然后给太阳添上头发，太阳宝宝的头发可多了，可长了，有的还弯来弯去。

2、详尽讲诉如何撕贴，尝试给太阳相同的“光芒”。

3、提醒幼儿观察粘贴时是采用撕一片粘一片的方法。

三、幼儿操作方式

1、幼儿选好自己喜欢的油画棒后，鼓励他们就在纸上大胆勾画轮廓和添上头发，并及时将油画棒放回原处。

2、告诫幼儿图画的时候特别注意大小相对较低。（今天太冷了，所以图画的时候必须把太阳图画得小一些，我们就可以寒冷了，还要腾出边线画头发，那么太阳就可以更可爱。）

3、交代幼儿在撕贴时不要将纸瓣贴出作品规定的范围外。

4、幼儿动手操作方式，教师巡回演出指导，协助能力较差的幼儿，大胆地在纸上展开装饰。

5、提醒幼儿注意把多余的纸放在塑料框里，不把纸屑掉在地上。

四、总结评价，完结活动

将幼儿的作品展示出来，教师以太阳的身份感谢幼儿，并对幼儿给予表扬和鼓励。