第1讲 物质的组成、性质和分类(1课时)
[考纲解读]:
1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。
2.了解分散系、胶体的概念、重要性质Fe(OH)3胶体的制备方法。 3.掌握常见化学用语的正确表达
[走近高考]:
(2011年江苏高考2).下列有关化学用语表示正确的是
A.N2的电子式:
B.S2-的结构示意图:
C.质子数为53,中子数为78的碘原子:131 53I
D.邻羟基苯甲酸的结构简式:
[答案和解析]:
(2012年江苏高考2).下列有关化学用语表示正确的是
A.乙酸的结构简式: C2H4O2
复备 B.F的结构示意图:
-
20
C.中子数为20的氯原子:17Cl D.NH3的电子式:[答案和解析]:
[热点分析]:----化学用语 [试题形式]:----单项选择题 [基础考点自主梳理]: 考点一 物质的组成和分类 1.元素、物质及微粒间的关系
2.同素异形体
(1)____ ___叫同素异形体。同素异形体的形成有两种方式:①原子个数不同,如O2和O3;②原子排列方式不同,如金刚石和石墨。
精选
(2)同素异形体之间的转化属于________变化。 3.物质的分类
对物质分类时必须指明分类的依据,如
4.化学反应的分类
考点二 胶体、分散系
1.分散系:____________________________________所得到的体系。 2.胶体的性质----丁达尔效应
在实验室里可利用该性质鉴别胶体和溶液。 3.Fe(OH)3胶体的制备 离
子
方
程
式
为
________________________________________________。 液溶胶(分散剂为液体)特别提醒 (1)胶体分类
固溶胶(分散剂为固体)
气溶胶(分散剂为气体)
(2)胶体与其他分散系的本质区别:胶体粒子的直径在1~100 nm之间,这是胶体的本质特征,也是胶体区别于其他分散系的依据,同时也决定了胶体的性质。 考点三 物理变化和化学变化
根据是否有新物质生成辨析物理变化和化学变化。应注意:升华、萃取、分液、蒸馏(分馏)、吸附、盐析、金属导电、焰色反应、电离等都归为物理变化,脱水、蛋白质变性、水解、同素异形体互变、电解、熔融盐导电、电解质溶液导电等都归为化学变化。 特别提醒:
(1)化学变化中一定存在化学键的断裂和形成,但存在化学键断裂或形成的变化不一定是化学变化,如金属熔化、NaCl溶于水、NaCl晶体从溶液中析出、从浓盐酸中挥发出HCl气体等中虽有化学键断裂或形成但仍
精选
属于物理变化。
(2)化学变化与物理变化的联系:化学变化中一定有物理变化,而物理变化中不一定有化学变化。
(3)化学变化研究的前提是原子核不变。核裂变,虽有新物质生成,但不属于化学变化。 考点四 化学用语 [典例分析]:
(2013年江苏高考2).下列有关化学用语表示正确的是 A.丙烯的结构简式:C3H6 B.氢氧根离子的电子式: C.氯原子的结构示意图:
D.中子数为146、质子数为92 的铀(U)原子146 92U
答案: 解析:
[热点归纳]:常考的化学用语有:元素符号、核素(同位素)符号、原子结构示意图、结构式和结构简式、电子式、最简式(实验式)、球棍模型、比例模型、和电离方程式等等
[练习1]:写出1~36号元素的名称及元素符号
[练习2]:写出H2 O、HClO的结构式
[练习3]:写出N2、NH4Cl、Na2O2、--OH、CO2的电子式
[练习4]:画出CH4的球棍模型及的CO2比例模型
[反馈练习]:
1. 下列有关化学用语表示正确的是
A.甲酸甲酯的实验式:CH2O B.钠离子的结构示意图:
C.中子数为53、质子数为78的碘原子:13153I D.二氧化碳分子的电子式: 2.下列有关化学用语表示正确的是
A.中子数为18的硫原子:
B.COCl2的电子式:
C.Al3+的结构示意图:
D.聚丙烯的结构简式:
[教学反思]:
精选
[课后作业]:江苏省口岸中学高三化学一轮复习----课时作业(1)
精选
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