单元复习 人教版第十单元 常见的酸与碱 单元测试题

人教版第十单元《常见的酸与碱》单元测试题

湖北省石首市文峰中学 刘涛

（可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Ca-40 Cl-35.5 Cu-64 S-32） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是（ ）

A．生石灰

B．浓盐酸

C．浓硫酸

D．氢氧化钠

2．从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是 A．酸都能在水中电离出H+ B．酸都含有酸根

C．酸中都含有氢气

D．酸中都含有氧元素

3．物质的俗名与化学式相对应正确的是

A．.天然气：CO

B．干冰：H2O C．熟石灰：Ca(OH)2

D．烧碱：KOH

4．下列有关熟石灰的说法错误的是

A．熟石灰又称为消石灰 B．熟石灰由生石灰与水反应而制得 C．熟石灰的溶解度随温度升高而增大 D．熟石灰可以用来改良酸性土壤 5．pH是水质监测的重要指标之一。下列水样酸性最强的是 A．pH=1.3的工业废水 B．pH=4.5的雨水

C． pH=7.0的蒸馏水

D．pH=7.3的矿泉水

6．下列实验方法无法．．达到实验目的的是 A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C．用熟石灰中和废液中的盐酸

D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

7．物质X可发生“X + 酸 → 盐 + H2O”的反应，则X可能是

A． Fe

B．CO2

C．H2SO4

D．NaOH

8．日常生活中，我们经常会遇到一些化学问题。试根据所学化学知识判断，下列①～④的做法

中正确的是①用苛性钠稀溶液除去炉具上的油污；②用硫酸制作汽车蓄电池；③用生石灰降

低士壤碱性；④用多喝食醋的方法缓解胃酸过多。

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9．某学生测定的下列数据中，不合理的是 A．用10mL量筒量取了8.5mL水 B．用pH试纸测得某地雨水的pH为5.6 C．用托盘天平称得某石灰石样品的质量为16.7g

D．用计算的方法求得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%

10．下列各类反应的生成物中，一定有水的是

A．化合反应

B．置换反应

C．分解反应

D．中和反应

11.右图是氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是( A.反应后溶液的pH小于7

B.反应前的溶液均可导电，反应后的溶液不导电

C.反应后溶液中存在的粒子只有Na＋

和SO2-

4离子

D.反应前后所有元素的化合价均无变化

12．下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误．．

的是 A．CO2气体(H2O)→生石灰 B．C粉(CuO) →稀盐酸

C．CaCl2溶液(HC1) →碳酸钙粉末

D．CO气体(CO2) →氢氧化钠溶液

二、填空题(每空1分,共17分)

13．现有H、O、S、Na四种元素，请选出其中的元素组成符合下列要求的物质，各写一个化学式：

(1)酸 ，(2)碱 ，(3)金属氧化物 ，(4)可作燃料的气体单质 。 14．学会归纳总结知识是学好化学的重要方法，在学习了碱的性质后，某同学总结了氢氧化钠的四条化学性质（图1），即NaOH与四类物质能够

发生化学反应。

⑴为了验证反应①，将无色酚嗽试液滴入NaOH液中，溶液变成 色。

⑵依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质， 则其化学方程式为 。

⑶用微观示意图（见图2）来说明反应③的发生，用化学反方程式表示为 。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有 。

⑷为了验证反应④能够发生，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式 。 15．物质的性质和用途是化学的重要研究内容。

⑴浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做 剂； ⑵盐酸的下列用途中，不能用硫酸代替盐酸的是 （填编号）；

①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH

⑶用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象为： ；

⑷右图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方， 片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？ 喷洒液： 、烧杯中溶液： （写出一组即可）。 16．用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为 ，当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为 ；若改用n g氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH 7(填“＜”、“＞”或“=”)。 三、实验题(每空1分，共12分)

17．实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：

（1）某同学要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管 相连，当装置C中产生 的现象时即达到实验目的。

（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下．．

时，导管口的连接顺序应是a→b→c→ 。 （3）A装置可以用来实验室制取氧气，则漏斗中应盛的药品为 。

（4）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用， 用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是 。

（5）判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是 （填序号）

①酚酞试液；②石蕊试液； ③pH试纸； ④以上三者均可。

18．某同学在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下图所示的三种装置进行实验，请回

答问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a ，b ；

（2）以上三个实验中，B、C两个实验有明显现象，请你记录该同学所观察到的实验现象：实验B： ，实验C： ； （3）实验A因选用的仪器不当导致未能观察到明显现象，请你寻找一种物品替代该装置中的烧瓶，使实验获得成功，你将选用的物品是 ；

（4）请你进一步分析以上三个探究实验所依据的共同原理是 。 四、计算题(7分)

19．某同学取铜和氧化铜的混合物m g置于烧杯中，并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不断搅拌，当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应，此时测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如右图所示。求：

（1）m g混合物中，氧化铜的质量是 g； （2）恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。