6.2电压表使用及电路故障

初三年级 物理科学案 主备： 学习人： 2012年 3 月 日 学习内容 学习目标 6.2电压表使用及电路故障 1.会用电压表辨别电源的正负极2.会用电压表测电压；3.会用导线电压表检测故障。4、会判断两种基本的电路故障（断路和短路）。 重点难点 重难点：会用导线，电压表检测故障。会判断两种基本的电路故障 一、自主学习： 填一填： 1.电压表使用规则： （1）电压表应该跟被测用电器 联； （2）电流从 接线柱流进，从 接线柱流出； （3）被测电压不要超过电压表的 ；（在预先不知道被测电压的大约值的情况下，应采用______________法来选择合适的量程：如果判定被测电压不会超过15V,可以先用 ，如果测得的电压不超过3V,为提高准确性，应改为 量程测量。） （4）电压表 （能或不能）直接接在电源的两极上。 2. 断路和短路 （1） 是断路； 短路。 （2）电流表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于 ，电压表的特点是电阻很 （大或小），通常相当于 。 3.断路的判断 （1）、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。 （2）、具体到那一部分断路，有两种判断方式： ①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除外）；②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。 4.短路的判断 （1）、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。 （2）、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。 5.利用电流表、电压表判断电路故障 1 ①电流表示数正常而电压表无示数：

“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。 ②电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中相当于串联了一个大电阻(电压表内阻很大)，使此电路中电流太小，电流表无明显示数。

③电流表、电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表，除两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

练例题找规律：

1.下列实物图中，能测出L2 两端的电压的是 ，能测量两灯串联电压的是

2.一节蓄电池，电极上的“＋”“－”号已模糊不清，现有一只电压表、一个开关、几根导线，你如何确定蓄电池的“＋”“－”极？说出你的办法来. 量程。

3、分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。下列处理方法中正确的是（ ）

A、把电流表看成是断路的 B、把电流表看成是一个大电阻 C、把电压表看成是断路的 D、把电压表看成是一根导线 4.（山东省菏泽市2011）如图7所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）

SL1L2A 图7

2

5.（2011年上海市）在图3所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故璋．电键S 闭合前后，电流表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是( ) A．若灯L不发光，则只有电阻R短路 B．若灯L不发光，则只有电阻R断路 C．若灯L发光，则只有电阻R短路 D．若灯L发光，则只有电阻R断路

6、（2011年西宁）在如图2所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，先用电压表进行检测，发现b、c间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都为3V，则电路的故障可能是（ ）

A、L1断路 B、L1短路 C、 L2断路 D、 L2短路

7．（南京市2011）如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个 灯泡出现了故障，则可能是（ ） A．电压表V1示数为零，灯L1断路 B．电压表V1示数为零，灯L1短路 C．电流表A示数为零，灯L2断路 D．电流表A示数为零，灯L2短路

8.（泸州市2011）如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数。现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，其它不变。再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针却有了明显的偏转。根据以上信息可以判断（ ）

A、电流表损坏了 B、灯泡L1的灯丝断了 C、灯泡L2的灯丝断了 D、电源接线处松脱

3

9.（2011年武汉市）在如图所示的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，发现两只电表中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大。下列判断中正确的是

A.可能是灯L断路 B.一定是灯L短路

C.可能是滑动变阻器R断路

D.一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动

10、在如图14所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）

A灯L1短路。 B灯L2短路。 C灯L1断路。

D灯L2断路。

图14

二、展示反馈：

1、如图3所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池．观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是____ V，__ 片是它的正极．

2、（2011年西宁）在如图2所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，先用电压表进行检测，发现b、c间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都为3V，则电路的故障可能是（ ） A、L1断路 B、L1短路 C、 L2断路 D、 L2短路

4

3、如图4是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是 （ ）

A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路

4、（威海市2011）在图中所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后，下列判断正确的是：（ ） A、若R短路，则两电表的指针均无偏转 B、若R断路，则两电表的指针均发生偏转 C、若L短路，则两电表的指针均发生偏转 D、若L断路，则两电表的均无偏转

5. 在图16所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 ( )

A．灯L1断路。 B。灯Ll短路。 C.灯L2断路。 D。灯L2短路。

图16

图4

LL2 6.(2011年无锡市)在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好。

(1)请写出发生上述现象的三个可能原因： ； ； ． (2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．著电流表有示数，说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因

5

是 。

(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请说明理由

7.新疆维吾尔自治区2011）右图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电流表中只有一个电表的示数变大，则下列判断正确的是（ ）

A、可能是电阻R短路，电流表的示数变大 B、一定是灯L短路，电流表的示数变大 C、可能是电阻R断路，电压表的示数变小 D、可能是灯L断路，电流表的示数变小

8. 小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V１和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（ ） Ａ．可能Ｌ１开路 Ｂ．可能Ｌ２短路

Ｃ．可能 V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路 Ｄ．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好

S

图甲

L1 V1 5 L2 0 V2 0 图乙

10 2 V 3 15 1 三、反思收获：

我的收获：

6