三只小猪节目串词
【篇一：节目串词】
柴庄中心校 2016 年庆元旦文艺联欢晚会节目串词
甲:鞭炮声声辞旧岁，翩翩起舞迎新年。陪伴着冬日里暖和的阳光， 2016 年元旦佳节履约而至。
乙：这一刻，我们已经感觉到了春的气味，这是我们柴庄镇中心 校的春季，这是我们全体师生的春季。
甲：今日，我们相约在这里，让我们敞高兴扉，放飞梦想，尽兴 享受这美好光阴！
乙：今日，我们相聚在这里，一同专心来感觉真情，用爱来融化 冰雪，让这里成为欢喜的大海！
合：柴庄中心校 2016 年元旦文艺联欢晚会此刻开始！ 甲：第一，让我们用热忱掌声请张校长新年致辞！
让我们再次用最热忱的掌声，感谢张校长满怀深情、热忱洋溢的 致辞，同时把祝福送给他和他的家人 ,祝他们新年快乐 ,身体健康，万事如意！
我们生活在祖国暖和的怀抱里，我们都有一个幸福的家，在爸爸妈 妈的养育下，在老师们勤劳的珍爱下，我们是一群
快乐的小宝贝。请赏识二年级（ 2）班的舞蹈《快乐宝贝》。 乙：“自主学习、合作研究、沟通展现、拓展提高、达 标检测”，是高效讲堂的基本模式；“知识的商场，生命的律 动”，是对高效讲堂最好的解说。下边请赏识六年级一班的情 景剧《高效讲堂，快乐讲堂》。
甲：2015 年，柴庄镇中心校全面推动高效讲堂教课，现 此刻学校讲堂教课焕发出亘古未有的异彩。请赏识师生诗朗 诵《为我们美好的课改增光添彩》。
乙：动感的音乐响起来，英俊的舞姿跳起来。下边请 赏识六二班男生给我们带来的视觉享受——《酷炫男孩》 ! 甲：还记得夜空中的萤火虫吗？小小的身影，轻微而闪 亮的萤光，把我们带回童年的记忆。请赏识歌舞《虫儿飞》。 乙：相信在坐的各位都听闻过三只小猪的故事，瞧！我 们这里也来了三只小猪，它们今日可碰到了大麻烦，究竟是
竹作文之三只小猪节目串词
怎么回事呢？看！它们来了！请赏识一年级同学为我们带来 的情形剧《三只小猪》
竹作文之三只小猪节目串词
甲：让我们手牵手，让我们肩并肩，让我们心连心，一 起跳起来！请赏识一二班小朋友带来的舞蹈《手牵手》。 乙：有一个人，文言称家尊，口语喊爸爸，英文是 father ， 港台叫爹地。他就是我们的爸爸，叫法不一样，爱却相同。听，这四 位小朋友在说什么呢？请赏识一（一）班快板《夸爸爸》。甲：因 为自信，鸟儿在天空自由翱翔。由于自信，我们
在地面尽情奔跑；我们相信希望，相信世界因我们而出色无 限，请赏识五二班带来的舞蹈《我相信》。
乙：虹，无数渺小的水滴聚在一同，在阳光的辉映下， 便成了诗句中的彩练，传说中的金桥；虹，她用色彩绚烂的 光，为人们幻化出一个巧妙的世界。请赏识四年级舞蹈《彩 虹的浅笑》
甲：由于我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有爱 才会珍惜，有福就该共享，有难共同担当。请赏识四年级师生为我 们带来的歌舞《相亲相爱的一家人》 结束语：
甲：多么感人的夜晚，多么难忘的光阴。
乙：听吧，辞旧的鞭炮已经燃起，新年的钟声马上敲响。甲：在新 的一年里，我们在张校长为首的学校党支部、校委会领导下，全面 贯彻落实社会主义核心价值观，全面实行素质教育，坚韧不拔地推 进高效讲堂，高质量、高标准的达成教育强县创立 工作！
乙：新的一年，我们有勤劳园丁的静静耕作，莘莘学子自主学习、 合作研究、勤苦努力，必定会实现自己的梦想！
合：我们深信：柴庄中心校的明日会更为绚烂绚烂！ 2016 年元旦 文艺联欢晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成 真！
【篇二： 2015 六一节目串词】
六一小孩节节目串词
1、今日是我们少年小孩最快乐的日子，同时也是全球各国少年儿 童最高兴的节日，让我们在这个美好的节日里欢歌、载舞。请大家 用热忱的掌声欢迎三年级同学给我们带来的舞蹈《新年乐融融》上
竹作文之三只小猪节目串词
台表演。请四年级的《快乐宝贝》做准备。
2、我们快乐，我们欢歌，我们狂舞。请赏识四年级女生为大家带来 的舞蹈《快乐宝贝》。
竹作文之三只小猪节目串词
3、喵喵，这是什么声音，认真听听，快快看，那边有一群可爱的小 花猫，正急不可待等着登台表演呢。请赏识小太阳少儿园为大家带 来的舞蹈《小花猫》
4、刚才领会了《小花猫》舞蹈的动感节拍，感觉到小朋友们的活力， 马上闪亮登场的这个节目将给你特其他视觉享受。时髦、酷炫、个 性、劲爆，让我们刮目相待，有请五年级同学带来的舞蹈《劲爆街 舞》。
5、懒散，并不是人生的主题，只有勤奋英勇才能让生活更为美好。接 下来，让我们赏识话剧《三只小猪》体会勤奋英勇带来的美好，体 味努力事后的快乐，有请。
6、世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永 环绕。下边请学前班小朋友为大家演唱《世上只有妈妈好》。 7、有人把孩子的笑容比作春季的花蕾，把孩子的单纯比作绚烂的阳 光，而接下来这个节目则把孩子与苹果联系在一同，确实，健康、 红润、饱满的红苹果，不正是孩子们漂亮容貌的写照吗？有请一年 级高
雅馨、杨城润带来的舞蹈《小苹果》，掌声欢迎。
8、请大家用热忱的掌声感谢两位小朋友带给我们这么多的快乐。高 兴的你，高兴的我，让快乐陪伴我们勇徃直前。看那处来了一群可 爱的小精灵。请赏识小太阳少儿园小朋友们带来的舞蹈《蓝精灵》。 9、天下有好多好意人，当你碰到困难，需要帮助的时候，他们都会 伸出救助之手，当我们获得他人的关爱时，我们要学会感恩。下边 请赏识二年级为大家带来的合唱《感恩的心》
10、尊敬师长是中华民族的传统美德浪子回头金不换，有错能改还 不晚，下边请赏识六年级带来的小品《悔过自新》希望能给同学们 一个启迪。
11、用激情开释梦想，让过程不留遗憾，确实，让我们快乐的跳出 青春的节拍，飞舞生命的色彩。请赏识五年级同学为我带自由、奔 放、热忱洋溢的舞蹈《啦啦舞》。
12、“六一”是孩子的狂欢节，哎呀！我们真快乐！大家高兴吗？接 下来请赏识一年级余柳、赵雪莲等小朋友带来的舞蹈《哎呀哎呀》 13、在宝宝成长的过程中，有很多风趣的事情，他们经常给人们带 来快乐，接下来请赏识学前班小朋友带来的歌伴舞《小花猫》。
竹作文之三只小猪节目串词
14、在这喜庆的日子里，来了一群欢喜的青蛙。请赏识四年级何贤、 舒开通等五人带来的舞蹈《疯狂的青蛙》
竹作文之三只小猪节目串词
15、感谢同学们的出色演绎，假如说悦耳的歌喉唱出童年的快乐， 那么跳动的旋律相同能让我们感觉到童年的自在，由于我们是那样 天
真、开朗。让我们一同赏识舞蹈《半糖主义》
16、感谢半塘注意的小朋友们给我们带来崭新的感觉。掌声响起来， 歌声唱起了，念书声大起来，笑声哪里来呢？爆笑系列《反义词》 准能让你乐畅怀。请赏识五年级同学表演的小品《反义词》，有请。 17、下雨天，你看见那玻璃上的雨点了吗？它是多么可爱。啊！真 的好想停下，仓促的脚步，沉静下赶忙的心，把那雨点留在记忆中。 接下来请赏识六年级的舞蹈《 garcc beao 》。
18、鸟儿歌唱，蝴蝶飞舞，昆虫演奏，开朗可爱的小朋友带着他们 的歌声和舞姿来了，请赏识一年级的小朋友带来的歌伴舞《弯弯的 月儿小小的船》
19、人间没有哪一位父亲母亲自己孩子的安危，当孩子面对危险的时候， 他们都会全力以赴保护自己的孩子。下边请赏识二年级为大家带来 的舞蹈《老鹰抓小鸡》
20、妈妈的浅笑是我们全家人的幸福和快乐。因此我们要认真学习， 认真努力，不让家人担忧，不添麻烦，妈妈才会露出漂亮的笑容。 下边请赏识三年级为大家带来的舞蹈《只需妈妈露笑容》
21、谁敢挑战自我的极限，把舞跳到极限，极限无穷，这就是心灵 的震惊，极限街舞，穿越时空的步伐。下边请赏识六年级学生带来 《极限街舞》，掌声响起来。
22、我们是初升的太阳，我们是欢喜的少年。下边请赏识四年级舒 婷、
何娜、陶冬艳等同学为大家带来的舞蹈《日不落》
23、今日我们齐集在这里，我们欢歌，我们跳舞，我们为今日的欢 笑而骄傲 ,但不要忘了在明日的梦想路上有你相伴 ,也有我的相伴 ,由于 我们是相亲相爱的一家人。下边请赏识六年级全体学生为大家带来 的歌曲《相亲相爱一家人》
【篇三：六一节目串词】
六一节目串词
（男 1）送去五月的芳香，迎来六月的阳光！
（女 1）我们的心儿像绽放的花朵，荡起一片欢喜的大海！（男 2）
竹作文之三只小猪节目串词
奶奶说：六月是孩子们的节日！
（女 2）爷爷说：六月里充满了欢声笑语！
竹作文之三只小猪节目串词
（男 1）爸爸妈妈说：六月的小孩高快乐兴！ （女 1）老师说：六月的阳光绚烂非常！
（男 2）祖国说：六月的你们是祖国的将来和希望！
（女 2）只管，我们不过一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的 身边！
（男 1）只管，我们不过一棵幼苗，但我们祖国的关爱下茁 壮成长！
（女 1）今日是个特其他日子——六一国际小孩节， （男 2）同在蓝天下，共谱爱心歌，各位领导、老师们，在 这美好的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：
（合）感谢老师！感谢爸爸妈妈！感谢所相关怀我们、爱惜我们的 人们！
（男 2 女 2）六一的校园充满欢喜，六一的歌声爱心涟漪， 六一这个属于我们自己的节日，又到达了我们身边， 第一请赏识由 xx 、xx 等同学为大家表演的舞蹈—— 《快乐崇敬》。
（男 1 女 2）六月的鲜花争奇斗俏，六月的阳光格外妖娆。 请赏识五年级的 xx 、xx 等同学为大家表演的诗歌朗 诵——《六月的鲜花》。
（男 1 女 2）六月的鲜花真美啊！你瞧，都引来一群彩蝶呢。 请赏识四年级的 xx 、xx 等同学为大家带来的舞蹈— —《蝴蝶飞呀飞》。
（男 2 女 1）六月的鲜花引来了彩蝶，那六月的阳光引来了 什么呢？天使！对《天使》！瞧！学前班的小天使们 跳着快乐的舞蹈来了，表演者： xx 、xx 等，请赏识。 （男 2 女 2）彩蝶和天使都来了，那让我们一同来欢庆六一 吧。请赏识由五年级的 xx 、xx 两位同学为我们带来 的快板——《我们欢庆六一》。
（男 1 女 2）今年我校展开了很多校本课程如剪纸、书法、 绘画、舞蹈、体育、奥数等等。此中剪纸的同学们用 自己灵便的双手剪出了很多漂亮的剪纸艺术，下边请 赏识 xx 、xx 等同学为我们带来的舞蹈《剪纸妞妞》。 （男 1 女 2）老师们的表演好不好？（好）让我们把自己的 双手举起来再次用热忱的掌声送给我们勤劳的园丁。
竹作文之三只小猪节目串词
我们都有一双灵便的小小手，他们能够写字抚琴、画
竹作文之三只小猪节目串词
画等等，下边请赏识学前班的 xx 、xx 等小天使们给 大家带来的舞蹈——《我有一双小小手》。请赏识。 （男 2 女 1）英语是走向世界的工具，我们每日学英语，人 人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请赏识由六 年级的 xx 、xx 等同学为我们带来的英语情形剧表演 《三只小猪》。
（男 2 女 2）大家知道《春晓》这首诗吗？（知道）大家 会背诵《春晓》这首诗吗？（会）那大家会跳《春晓》 这首诗的舞蹈吗？（不会 ?）那就请赏识二年级的 xx 、xx 等小朋友为我们带来的舞蹈——《春晓》
（男 1 女 1）我国是一个和睦的社会，我们学校是一个和睦 的校园，和睦校园里刮着文明风。请赏识六年级 xx 、 xx 两位同学的相声——《和睦校园文明风》。
（男 1 女 2）在这个和睦的社会里我们必定要直来直往，请 赏识 xx 、xx 等同学为我们带来的舞蹈——《直来直 往》。
（男 2 女 2）我们东于沟小学的学生多才多艺，那是由于我 们有多才多艺的老师，下边我校的师生同台为大家带 来一个节目，好吗？下边请我们学校多才多艺的 xx 老师、六年级的 xx ，xx 两位同学后台现场作画， xx 、 xx 、xx 、xx 四位老师前台为我们带来的诗朗读《我 骄傲，我是一个老师》，大家掌声欢迎！
（男 1 女 1）我们爱我们的学校就像老鼠爱大米相同。请欣 赏三年级 xx 、xx 等同学为我们带来的舞蹈——《老 鼠爱大米》。
（男 1 女 1）今年是改革开放三十年，三十年的变化那是相 当的大，此刻就来夸夸改革开放三十年，请赏识有我 们学校的 xx 老师作词， xx 、xx 等小朋友为我们带来 的三句半——《夸夸改革开放三十年》。
（男 2 女 2）我们是革命的后辈，我们是红军的血脉，我们 是共产主义接班人，我们是祖国的希望和将来，请欣 赏合唱《红飘带之歌》、《小鸟小鸟》。
（男 1 女 1）节目真是太出色了！我们学校的同学们真是各 个才艺双全。下边请赏识一年级的 xx 、xx 等小朋友
竹作文之三只小猪节目串词
为大家带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
竹作文之三只小猪节目串词
（男 2 女 2）带着六月的鲜花，披着六月的阳光我们尽兴舞 蹈，我们尽兴欢唱。接下来是 xx 同学为大家带来的 歌曲——《飞舞》，请赏识。
（男 1 女 1）六年的光阴如剑穿越，请同学们珍惜此刻的大 好光阴好勤学习，报孝父亲母亲和祖国。接下来让我们再 次跳起快乐的舞蹈来享受这美好的光阴吧，请赏识舞 蹈——《狐狸爱上熊》，表演者： xx 、xx 等
（男 1 女 2）接下来请大家赏识一段很专业的拉丁舞曲，表 演者 xx 、xx 。请赏识。
（男 2 女 1）关于六年级的同学来说今年的六一是更为难以 忘却的，由于这是最后一次在母校和尊敬的老师和亲 爱的同学们一同过六一节了，此时他们的心里更是波 涛汹涌、感触万分。请赏识 xx 、xx 等同学为大家带 来的诗歌朗读——《六年章回》
（男 2 女 2）六月是收获的季节，祝福我们的同学、老师和 家长们在这个收获的季节里都能有一个好的收成，最 后让我们带着收获的愉悦一同来赏识舞蹈——《好收 成》。
（男 1）童年是一支歌，跳跃着美好的音符。 （女 1）童年是一首诗，充满了想象和向往。
（男 2）童年是一幅画，稚嫩的画笔描述出眼里的多彩世界。（女 2）童年是七彩衣，正躲在我们各式各种的花衣裳里向我们浅笑。 （男 1）让光阴停驻，我们还有万语千言要倾吐。 （女 1）让光阴停驻，我们是那样恋恋不舍。 （男 2）尊敬的领导贵宾们。 （女 2）亲爱的老师同学们。
（男女 1）感谢您，与我们共同庆贺节日。 家长的莅临！让我们—— 合：明年六再三相会！ （男 1）最后祝同学们： （女 1）身体健康！ （男 2）学习进步！ （女 2）每日快乐！ 感谢各位
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容