中班安全活动马路上的交通标志教案反思

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序言

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中班安全活动马路上的交通标志教案反思

中班安全活动马路上的交通标志教案反思

中班安全活动马路上的交通标志教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识常见的交通标志，增进幼儿的实际演示能力，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看马路上的交通标志教案吧。 活动目标：

1.认识常见的交通标志。 2.增进幼儿的实际演示能力。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备：

1.常见交通标志的图卡。 2.马路模型 活动过程：

1.展示事先准备的交通标志图卡，请幼儿说说自己认识的交通标志的意义。

2.老师介绍常用交通标志的意义。

3.结合具体交通标志，利用马路模型进行汽车行驶演示活动。 4.延伸活动，可将标志图卡放入语言区，让有兴趣的幼儿句续探

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索。把马路模型放入益智区，提供模型汽车让幼儿开展演示活动帮助他们更好的理解标志的意义。 活动反思：

通过谈一谈交通标志的含义及作用，让幼儿知道遵守交通规则的重要性，培养幼儿遵守交通规则的意识。孩子们自主地和其他的小朋友去交流，这样既锻炼了口头语言表达能力，让孩子感受在一起玩的快乐。

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