诗歌鉴赏系列之“怨女诗”概述
◆课前学习 【学习目标】
1、归纳怨女诗的思想内容和艺术特色； 2、掌握鉴赏怨女诗的方法与技巧。
【知识链接】
一、 怨女诗简介：
怨女诗以女性心态为描写对象，主要包括宫怨诗和闺怨诗。宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情；闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。从内容上看，两类诗都少不得一个“怨”字，集中反映了封建宗法制度下皇权至上、男尊女卑的社会现象和古代女性对待婚姻问题的种种复杂心态。怨女诗整体而言都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美，这与诗的主角是女性有关. 浓重的感伤情调、细腻的心理描写、言浅意深的艺术风格，使得怨女诗充满了深婉悠长、含蓄无尽的韵味，因而也就自然而然地成为古代诗歌中的一朵摇曳多姿的奇葩。
二、怨女诗的历史源流：
怨女诗起源于周代：《诗经·小雅》有一篇《白华》，据朱熹《诗集传》，周幽王得褒姒，黜申后，“申后作此诗”以自伤，是为古代宫怨诗之滥觞。怨女诗在《诗经》里尤多，像写弃妇的《邶风·谷风》、《卫风·氓》，写思妇的《卫风·伯兮》、《王风·君子于役》等，都是早期怨女诗的代表。汉魏晋南北朝时，怨女诗又获长足发展，比较著名的有汉乐府《怨歌行》、《白头吟》、《上山采靡芜》，古诗《行行重行行》，曹植《美女篇》，傅玄《豫章行苦相篇》，以及南北朝乐府《子夜歌》、《懊侬歌》里的部分作品等；宫怨诗则从晋以后逐渐增多，有石祟的《王明君》、陆机的《班婕好》、谢朓的《玉阶怨》、庾信的《王昭君》等。至唐，两类诗与田园、田家、山水、行旅、游侠、边塞等题材的诗歌一道步入其鼎盛发展的阶段，名家杰构，层见迭出。其中东汉时代古体诗中的闺怨诗，皆是抒情短诗，其内容多言情与温柔敦厚，反映当时逐臣弃妇的苦闷和哀愁，但由于作者大部分是民间士大夫所作，所以作者大都不详。盛唐时代乐府诗中的闺怨诗，多以代言体的方式来写，也就是以男性代替女性描写闺怨诗，那是因为古时女子大多不识字，因此凡以第一人称抒写女子情意的诗歌，多是藉由男诗人来设身虚拟而成，虽然如此，却也依旧将女子内心深处的感受和情感表现的非常细腻。
一、怨女诗特点：
a) 主要类型：
（1）宫怨诗：专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情。如：《行宫》（元稹）《宫词》 （朱庆馀）
（2）闺怨诗：古来闺怨诗词非常多，多以弃妇、思妇为主要描写对象，以伤春怀人为主题，剖析女子们在特定社会情态、生活遭遇下或悲悼、或悔恨、或失落、或惆怅的复杂心理状态。如：《玉阶怨》（李白）《望江南》（温庭筠）
（3）征妇怨诗：征妇可以说是历朝历代边塞战争的附属产物,她们不仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨, 对久戍边疆的丈夫朝思夜想，而且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危,承受着格外沉重的感情折磨，更有对战争的无尽厌恶和怨恨。如：《子夜吴歌》(李白) 《春怨》（金昌绪） （4）商妇怨诗：写商妇的闺怨诗，其抒情主人公忧怨的焦点则在于丈夫的重利轻别、约而无信上。她们除了对自己形同遭弃的命运躬自悲悼以外，又往往多生一段悔恨。如：《贾妇怨》（刘得仁）
b) 艺术风格：浅而能深。“浅”是指它们的语言都朴素自然、浅显易懂；“深”是说它们的意境
却往往能深婉悠长、含蓄无尽。 c) 艺术手法：
（1）细腻的心理描写。此类诗多用第一人称（即抒情女主人公内心独白的方式）叙写女性怨情。在此基础上，这些诗还往往通过情态、动作的细节描写来形象地刻画抒情女主人公的心理。无论民歌还是文人创作，大都以动作或情态细腻地表现心理活动见长。 （2）恰切的比（比喻）兴（联想，触景生情）衬托。用比衬手法赋物写情。 四、怨女诗鉴赏方法指要：
1、把握怨女诗中的诗歌形象。
2、了解诗歌创作背景，明确诗歌的思想内容。 3、掌握诗歌表达特色。
五、经典选粹：
张祜 《何满子》：故国三千里，深宫二十年。一声《何满子》，双泪落君前。 元稹《行宫》：寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。
朱庆馀《宫词》：寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。 杜牧《秋夕》：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 李白《玉阶怨》
玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。 李白 《怨情》
美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。 但见泪痕湿，不知心恨谁？ 张九龄《自君之出矣》
自君之出矣，不复理残机。 思君如满月，夜夜减清辉。 王昌龄《闺怨》
1
江苏省前黄高级中学国际分校2013届高二年级语文学案 唐诗宋词选读之怨女诗（共3页）
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 温庭筠《望江南》
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。 李白《子夜吴歌》
风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。
（1）分析诗歌颈联描写了哪些景物？这样写有何作用？
长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？ 金昌绪《春怨》
打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。 陈陶《陇西行》
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 沈如筠《闺怨》
雁尽书难寄，愁多梦不成。愿随孤月影，留照伏波营。 元·姚燧
【越调】凭栏人：欲寄君衣君不还，不寄君衣君又寒，寄与不寄间，妾身千万难。
诗歌鉴赏系列之“怨女诗”
【学习目标】
1、归纳怨女诗的思想内容和艺术特色 2、掌握鉴赏怨女诗的方法与技巧。
【知识链接】
一、宫怨诗：专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情。
例： 《长信怨》 王昌龄
奉帚平明金殿开，暂将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。
赏析：王昌龄的《长信怨》描写了一个曾受宠爱后来却被无情抛弃的宫女。诗一开始就从宫嫔的失宠着笔，写她在天色方晓，宫殿开启时，就从事打扫，日复一日，天天如此，单调呆板，孤独寂寞。次句是在第一句的基础之上，通过另外一个行动的描写，来表现人物的内心世界：洒扫之余，郁闷哀怨之情萦怀，于是手执团扇且共徘徊，表现了一种坐立不安、心神不定、孤寂无聊的心情。“且将团扇”言其百无聊赖，愁闷已极，姑以团扇为伴。同时，“团扇”喻其失宠之悲，“徘徊”表现其愁怨之深。后两句以新颖的构思，奇特的想象，进一步表现这个宫嫔的怨情：自己虽有如玉般的容貌，但悲惨的遭遇，使自己不但不如地位相同的嫔妃，甚至也不如讨厌的鸟鸦。“寒鸦”从昭阳殿上飞过，还带有“昭阳日影”，而自己独居长信宫，早被君王抛弃，终身幽闭。“君恩无常”的现实,注定那些深宫的女子必然遭受被冷落的命运,注定她们要饱受深宫的寂寞和心灵的煎熬。整首诗优柔婉丽，含蕴无穷，使人一唱而三叹。
【练习1】阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。
《春宫怨》 杜荀鹤
早被婵娟误，欲妆临镜慵。承恩不在貌，教妾若为容。
（2）结合全诗，分析诗歌塑造了怎样的人物形象？
二、闺怨诗：多以弃妇、思妇为主要描写对象，以伤春怀人为主题，剖析女子们在特定社会情态、生活遭遇下或悲悼、或悔恨、或失落、或惆怅的复杂心理状态。 例： 《望江南》 温庭筠
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。
赏析：这首诗写思妇楼头，望人不归。用思妇的形象和动态，写她盼望与远人团聚的心理。用“独”写出的她的孤寂。自然景物的描写，景中有情，在思妇眼里：夕阳余辉脉脉含情，绿水悠悠，含恨无穷，不见远人归来，芳草离离，苹花摇曳，让人愁思满怀。语言含蓄，精练，用拟人手法借夕阳流水抒发感情。
【练习2】阅读教材P62《蝶恋花》回答下列问题：
（1）、李清照《词序》：“欧阳公作《蝶恋花》有‘庭院深深深几许’之句，予酷爱之。”分析李清照为何酷爱这句诗？
6、词中“无计留春住”的“春”字如何理解？
7、结合全诗分析本词结句是触景生情还是借景抒情？
三、征妇怨诗：抒发相思之苦、离别之恨,牵挂边关丈夫的冷暖安危, 厌恶无尽的战争。 例： 《春怨》 金昌绪
打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。
赏析：这首诗是颇具民歌特色的，且写得富于生活情趣，它生动地写出了一位妙龄少妇的思夫心情。古诗中的黄莺都是可爱之物，声音清脆动听，如欧阳修夸赞说：“黄鹂颜色已可爱，舌端哑咤如娇婴”。可本诗中这位女子却听得心烦火起，竟然要将它赶走，岂不令人奇怪？原来是因为这只黄鹂鸟光顾自己没完没了地鸣唱，只懂得卖弄自己清脆的喉咙，而全然不理会屋里的女子正在沉睡之中（从诗意看当是午睡或晨睡），并且还正做着好梦，梦中她来到辽西，正同远征中的丈夫相会呢！这只黄莺鸟真是太不知趣了，竟然吵醒了女主人公，惊破了她日夜以求的美梦，将她从与丈夫相聚的甜蜜美梦中拉回到孤身独处的严酷现实里，岂不要恼杀她了吗？所以，“打起黄莺儿，莫教枝上啼”，这是一个别出心裁的谁也意想不到的细节，但是仔细想想，却又尽在情理之中。 【练习3】阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
2
江苏省前黄高级中学国际分校2013届高二年级语文学案 唐诗宋词选读之怨女诗（共3页）
独 不 见 沈佺期
卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见，更教明月照流黄。
[注]“九月”句意思：寒风吹落木叶，妇人们为征夫准备冬衣。“流黄”：一种绢，此处指帷帐。 （1）简要概括这首诗的内容并诗人抒发的情感。（4分）
（2）简要分析这首诗的写作手法及其作用（任意确定两个特点，适度展开）。（4分）
四、商妇怨诗（略）
诗歌鉴赏系列之“怨女诗”练习检测
一、【考题解析】
阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。
闺 怨 王昌龄
闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 1、本诗标题为“闺怨”，一开头却写“闺中少妇不曾愁”，是否违反了题意？
2、诗中如何描写少妇的心理变化?为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀？
1、答：没有违反题意。前面写“不曾愁”，正是为后面的“悔”作铺垫，采用欲抑先扬的手法。 2、答：先写少妇兴致勃勃，梳妆打扮后上楼观景；转而写她看见路边的杨柳，勾起了对丈夫的离愁，心情由高兴变为懊悔。因为杨柳是古人临别时的赠物，少妇看见杨柳，自然就想起与丈夫分别的情景，后悔之情也就油然而生。
赏析：这首诗的作者王昌龄素以擅七绝闻名，有“诗中天子”之称。本诗采用欲扬先抑的写作手法，名为“闺怨”，却偏偏先铺排出一个不解世事无忧无虑的青春女儿形象。“凝妆”者，可以看出她在衣容修饰上花了是很花了一番工夫的，“足下蹑丝履，头上玳瑁光”；“翠楼”者，古代富贵人家的居所外墙多以青色砖瓦装饰，既然有闲情逸致于大好春光里盛妆上翠楼，可见这个女子年纪尚轻，不曾经过生活的波折，更无须耽温饱之虞。
那么作者是不是看走了眼，用错了主角呢？非也！原来是这女子一番登楼远眺惹出了事儿：游目瞩望，柳色萋萋。前年今日，我为君妻。去年今日，折柳雁离。今夕何夕，相隔千里。妾为蒲柳，茕茕何倚？君为我故，缰系功利。久不得归，痛悔无极！游蝶荡莺，君休轻取。妆楼绿窗，妾意依依。 ——从“不知愁”到“悔封侯”，变化如此微妙而突然，却又合情合理。诗人妙用比兴，通过细腻的心理描写，将美丽的春景添上了感伤的一笔，浅而不白，怨而不怒。读者通过诗作女主人公的一个小
小的生活截面，不自禁的受到了感染，同样的黯然忧愁起来。
二、【试题训练】
1、阅读下面一首诗,然后回答问题。
长信秋词 王昌龄
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。
（1）诗歌描写了哪些景象？这样描写有何作用？
（2）简要分析诗歌塑造的人物形象。
2、阅读下面这首词，然后回答问题。
眼儿媚 朱淑真
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。 午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
（1）这首词写女子因忆春景而生愁的情景，请具体描绘景物特点，并指出这样写的好处。
（2）词的下片使用了什么表现手法？有何妙处？
3、阅读下面这首词，然后回答问题。(6分) 菩萨蛮 李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
(1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分)
(2)关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。(4分)
3
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容