八年级上册政治期末试题集
单项选择题
1.某校八年级(2)班的李咏同学学习刻苦,成绩优异。但性格内向,不善与人交往。上学、放学都是独来独往。对此.下列看法正确的是 ( )
A.初中阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事 B.中学生分辨能力弱,要谨慎交友,尤其忌交异性朋友
C.与人交往并不重要,只要在学习上勤奋刻苦,就一定会拥有美好的前途
D.学会与人交往很重要,因为我们可以通过交往认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我
2.“近朱者赤,近墨者黑。”这句古语告诫我们 ( A )
①交往对我们的成长有重要影响 ②交友要慎重③结交“损友”,不利于我们的成长和进步④不同颜色的东西不能摆放在一起
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“口者,心之门户也。”这说明在交往过程中要( B )
A.学会倾听 B.学会表达 C.学会批评 D.学会赞美
4.我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子.方少时.亲师友,习礼仪”。西方也有“理解是通行四方的推荐书”的谚语。这表明 ( B ) ①礼貌待人是人们崇尚的美德 ②礼貌和礼仪,是个人素养最直接的外在表现 ③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③④
5.炎热夏天.一些城市里随处可见男人赤膊露肚.穿件短裤.趿拉着鞋,人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是 ( A )
A.衣装不整是道德素质低下的表现 B.人们进行社会交往要做到举止端庄 C.穿着是个人的自由,与他人无关 D.对人不礼貌就会对人造成明显伤害 6.中学生小刘在超市看见了李老师也在买东西,于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说:“老李,你也逛超市啊!”李老师一脸无奈地看着他.愣了半天。小刘的行为 ( B )
①和老师亲近的表现②不符合语言文明的要求③不符合举止端庄的要求④是一种不懂礼貌的表现
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.对未成年人来说,我们应该这样孝敬父母(A)
①帮助父母做力所能及的家务 ②多关心体贴父母,分担父母一定的忧愁 ③不在外面惹事生非,不向父母提过分的要求 ④原谅父母的过错,包容父母的一切过错
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④ 8.莎士比亚说过:“对于别人的话要善于接纳,这样做你会聪明五倍。”这句话告诉我们的道理是 ( C )
A.要学会尊重别人 B.要学会表达 C.要学会倾听 D.要学会宽容 9.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同一个模型铸造的。”这句话揭示了 ( C )
A.皇帝和鞋匠长得很像 B.每个人的天赋都是一样的
C.人格没有高低贵贱之分,都是平等的 D.人与人之间没有差别
10.下列选项中,体现中华民族伟大民族精神的是( D )
①人不为己.天诛地灭 ②先天下之忧而忧.后天下之乐而乐 ③天下兴亡,匹夫有责 ④富贵不能淫·贫贱不能移,威武不能屈
用心 爱心 专心
1
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
11.梁启超先生在他的《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强„„少年雄于地球则国雄于地球。”因此,作为新一代青少年.我们应该 ( B ) ①树立民族自尊心和自信心 ②弘扬伟大民族精神 ③增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感 ④努力学习,掌握建设祖国的本领 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
12.北京市昌平区流村镇出现了一个针对小学生的特殊暑期夏令营——儿童经典导读班。在这个班上,孩子们学的是《孝经》《弟子规》等,他们的作业很简单,就是回家帮父母做家务,做一个懂事的孩子。对此,下列看法不正确的是 ( D ) A.孩子们能从中懂得如何孝敬父母 B.孝敬父母要从小事做起
C.孝敬父母是中华民族的传统美德 D.参加这个活动可以让孩子们体会到生活的艰辛 在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。 13.下面四位同学的说法中,正确的是 ( D )
A.我们现在还小,现在不用感恩,长大后孝敬父母就行了 B.父母教育和抚养我们是法定义务,不需要感恩 C.如果父母对我不好,我就不必感恩
D.感恩是一种美德,需要从对身边的人感恩开始 14.在日常生活中,需要我们 ( C )
①懂得父母的赋予生命之恩、抚养教育之恩 ②从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护 ③关心父母、理解父母 ④以实际行动报答父母
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
15.王康与父母发生口角后离家出走,流浪几天后,又冷又饿,昏倒在路边。这告诉我们 ( A )
①与父母发生冲突时,如果以强硬的态度顶撞,甚至采取极端的办法来处理,会造成极大的伤害②与父母产生矛盾后,不能漠视,应架起沟通的桥梁,通过沟通解决问题③青少年的逆反心理和逆反行为是完全错误的,一定要彻底改正 ④在接受父母的教育时,要无条件服从
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.小鲁是个调皮鬼,经常做错事,惹得父母生气,可是他与父母的关系却很融洽。当别人问他有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,会帮父母做事,还会赞赏父母,父母能不喜欢我吗?”这告诉我们 ( B )
①与父母保持距离是减少冲突的最佳做法 ②在与父母发生矛盾和冲突时,要作出必要的让步和道歉 ③当着父母的面听话就行,背地里想怎样就怎样 ④要尊重父母对自己提出的意见和建议
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
17.中学生小明喜欢美术,他更喜欢把自己打扮得像个艺术家,而父母认为他打扮得不伦不类,不像个中学生。你认为他首先要 ( A )
A.心平气和,与家长商量 B.气势汹汹,与家长对质 C.蛮不讲理,要求家长妥协 D。离家出走,消极对抗
18.下列行为属于青春期逆反心理的表现的有 ( D ) ①明知爸爸不喜欢,小强故意在一只耳朵上穿个耳环②妈妈要小燕走宽敞的大路去学校,小燕却偏要走狭窄僻静的地方 ③爸爸不同意小姝去报考艺术学校,小姝就与爸爸心平气和地沟通 ④面对妈妈的教导,小玲不耐烦地说:“恶心!”妈妈追问:“什么是恶心?!”“就是想
用心 爱心 专心
2
吐!”小玲喊道
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④
19.下列属于中华民族创造的灿烂文化的是 ( C )
①明清小说是世界文化的瑰宝 ②我国的书法成为一门风格独特的美妙艺术 ③“四大发明”影响世界 ④《本草纲目》医术辉煌
A.②③④ B.①④④ C.①②③④ D.①②③
20.瑶瑶自从上小学以来,早晨起不来,总要妈妈叫醒。上中学后,瑶瑶认为自己已经是初中生中生了,不能再劳累妈妈了,早晨自己起床。瑶瑶的做法
①说明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的表现 ③说明孝敬父母需要付出④孝敬父母要从小事做起(D)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21、有这样一幅电视广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉的道理是(D)
A.子女对父母有赡养扶助的义务 B.子女只要给父母物质上的帮助就可以了
C.子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务
D.子女对父母不仅要在物质上帮助,而且要在精神上给予慰藉
22、小冰在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。妈妈下班回来看见小冰正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时,小冰应该
①不理妈妈,继续玩游戏 ②等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解 ③跟妈妈大吵一架,大闹一通 ④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间(C)
A.①② B.②③ C.②④ D. ①③ 23.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟的出现,我们应该(B) A.时时处处坚持自己的看法和意见,决不让步 B.理解父母,并注意努力与父母及时沟通达成共识 C.只要是父母的话,不管对错都要无条件地接受 D.应该让父母听从我们的意见
24、英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文:“I LOVE YOU”。对递纸条的这位男生,我们应这样看待(B)
①他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露,属于男女同学正常的交往 ②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊,克制自己的情感 ③他的这种行为既不利于自身的成长,也搅乱了别人的正常生活④他品格低劣,应减少与他的交往 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
25、、这节课是吴老师的数学课,小萍觉得老师讲错了两处知识点。于是她猛地站了起来说:“老师,你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是(C) ①小萍的做法完全正确,应该给老师指出错误 ②小萍应用恰当的方式指出老师的错误,这是尊重老师的表现 ③小萍的行为是对老师没有礼貌的表现 ④小萍的做法很容易伤害师生之间的感情
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 26.以下同学的做法属于尊重老师的表现(D)
用心 爱心 专心
3
A 王丹同学写日记从来都是敷衍了事,对老师的评语看也不看。
B 刘庆的数学老师是刚毕业的大学生,讲课没经验,枯燥难懂,因此一上数学课,刘庆就睡觉或看课外书
C 肖力上课不听讲与同学说话,老师批评他,他还非常不满 D 每次向老师请教问题,小明都会说声“谢谢”。 27、右图是一个 “四鸟绕日”的金饰图案。 ,请问它是( A )的标志。 A、中国文化遗产 B、节水 C、世界文化遗产 D、预防艾滋病
28.如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品,已为中国人所熟悉,它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是 (C) A. 中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰
B. 外来文化都很优秀
C. 多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园
D. 继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是大人们责无旁贷的历史责任 29.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗反映的佳节是中国传统的 (D)
A.春节 B.中秋节 C.清明节 D.重阳节
30.小军的物理成绩一直不好,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲课,过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高中体会到(A)
①只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者 ②网格可以为我们的学习提供便捷的条件 ③我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来益处 ④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
31.今天是星期天,小明在家做作业时,电话铃响了,小明赶快跑过去接听电话,下面的四个选项你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行(B)
A.烦死了,星期天也不让休息,打什么电话? B.您好!请问您找谁? C.喂!你找谁? D.将电话拿起来放在一边,便去做他的作业 32、苏格拉底说:“没有人想犯下错误,之所以会犯下错误,我们要学会去关怀他、宽恕他,以及以身作则地去感化他,而不是去发怒、生气、讨厌和打击他,否则,我们就与他一样,同样是无知的人,因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们,对待犯错误的人应该(A)
A.宽容、谅解 B.包庇、纵容 C.怜悯、同情 D.讥笑、挖苦
33、考前复习时,一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题,你也能解答。这时你应该(A)
A.认真告诉他解题办法 B.敷衍他一下 C.告诉他自己也不会 D.根本不予理睬
34.下列对在“竞争中合作\"表述错误的是(A)
A.物竞天择、适者生存是竞争中合作的真谛 B.应体现“双赢\"的原则 C.要处理好自己和他人的关系 D.需要我们形成团队精神 35.下列选项中不应有的竞争意识有(C)
①怨恨别人超过自己的忌妒心理 ②欢迎别人超过自己,更勇于超过别人 ③对对手的不良处
用心 爱心 专心
4
境“幸灾乐祸”④试图通过某种不正当的方式压倒对手
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 36.下列情形不违背诚实做人的原则的有(D) ①医生不把真实的病情告诉癌症患者,而只告诉患者的家属 ②不讲自己或他人的隐私 ③不践行违反道德和法律的承诺 ④小明从来没有在测验考试的时候作弊
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
37、周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及其他成员,若有事要谈,周总理包括邓大姐,从来都是一个“请”字,绝不说“叫”字。以下理解,你同意 ①“不是叫,是请”反映总理的平等意识 ②日常交往中我们要使用礼貌敬语 ③“不是叫,是请”反映总理尊重他人 ④“不是叫,是请”反映总理宽以待人(A) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
38.“对于一个公司来说首先是诚实守信,第二才是才能,公司聘用了有才能而不守信的人,比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大”。这句话告诉我们(B)
①诚信是一种重要的行为准则 ②诚信是社会发展的关键因素 ③诚信是一个人能否融入社会,取得他人信任的基础 ④社会需要诚实守信、真才实学的人 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
39、谢彩霞今年参加中考,平时她尊敬父母,与父母关系很好。可是最近妈妈一问她复习的情况,她就感到不耐烦,并顶撞妈妈。你认为她应采取于的做法是(B) A、不用理会妈妈的关心,以免增加心理负担 B、主动去与妈妈进行沟通,说出自己的压力、 C、不再去想中考的事情,放弃自己的理想
D、告诉妈妈自己已经长大,不用她再管了 40、“千里休书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。这首诗表达的主要意思是(C)
A、遇到事情可以不讲原则 B、凡事要委曲求全
C、对人要宽容,要宽以待人
D、争不赢的事情不要争
41、龟兔赛跑新传“陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。”新龟兔赛跑的故事给我们的启示是(B) ①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢 ②合作与竞争是对立的 ③要学会在“竞争中合作”④要学会在“合作中竞争”
A、①②③ B①③④ C①②③④ D②③④ 42、“进门前,请抛下烦恼;回家后,要带来欢乐”。这幅对联告诉我们(A) A、去掉烦恼,增加快乐,家庭才温馨 B、家庭是亲情的港湾 C、家庭矛盾难以化解
D、家庭生活中不会有烦恼 43、《论语》中:已所不欲,勿施于人。这对我们在人际交往中的启示有(C)
①自己不喜欢的事,不要强加在别人身上 ②对人应持平等、尊重和友善的态度 ③采取什么方式待人先要换位思考,设身处地的想一想 ④自己想做的事,就应该要求别人跟着做 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④
44、目前,许多青少年觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”正确的做法是()
用心 爱心 专心
5
A、主动与父母交流
B、拒绝与父母交流 C、凡事依赖父母 D、事事自作主张 45、“长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”我们热爱老师,就要做到(D) ①主动与老师交流、交往 ②尊重老师的劳动 ③对老师有礼貌 ④正确处理与老师之间的矛盾
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
46、提到日本人们会想到寿司、和服和樱花;提到英国人们会想到绅士风度;提到巴西,人们会想到足球;提到丹麦人们会想到安徒生„„„„这表明(C) A、他们的文化只被本民族接受,而没有被世界接纳 B、这些标志性事物就是国家和民族的文化
C、不同国家和民族的文化,有着各自的标志和代表人物
D、这些国家和民族有着鲜明和先进的文化
47、比尔·盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这告诉我们(B) ①网络交往中可以畅所欲言,无拘无束 ②网络交往的真实性需要慎重对待 ③青少年上网有利无弊 ④网络是把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑
A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 48、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗石还要坚硬”。这句话告诉我们(C)
①合作是事业成功的土壤 ②合作的核心是发扬集体主义精神 ③任何事业的成功都需要良好的合作 ④我们要不择手段善于竞争
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④
49“处世让人一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人是利已的根基。”这句话表明(B)
A、金无足赤,人无完人 B、善于宽容,利人利已 C、友好交往,礼貌为先
D、为人处世,诚信为本
50、在外事活动中,周恩来总理始终保持着昂扬的精神面貌和整洁的仪表。他说,第一印象往往会给人留下深刻的记忆,我们应该给每一个外国朋友留下好的印象。对此,下列理解正确的是(A)
①文明礼貌反映一个人的自身素质,展示一个人的风采 ②礼貌既是对他人的尊重,也是文明的体现 ③文明礼貌是个人修养的体现,属于个人私事,与国家无关 ④仪表代表人格、国格,我们应把中华儿女特有的气质展现在世人面前
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
51、 情感大戏《暖春》讲述了一个孤儿小花被宝柱家收养的感人故事.剧终时宝柱爹、宝柱夫妻俩与小花组成了一个美满的家庭,他们的家庭类型是(B ) A、核心家庭 B、主干家庭 C、联合家庭 D、单亲家庭
52,下列做法中体现了“我爱我家”的是( B )
① 向父母诉说自己的苦恼 ②出门后经常挂念家里 ③听从父母的教诲④帮助父母做家务 A、②③④ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
用心 爱心 专心
6
53、中央电视台有一则广告:一位母亲在为婆婆洗脚,一个迈着蹒跚步子的小男孩端着一盆水走过来,水花四溅他用稚嫩的童音说:“妈妈,洗脚”这则广告告诉我们( D ) A、家庭结构是不断演化的
B、父母子女的关系是一种血缘关系 C、父母的爱是无私的
D、孝亲敬长是我们的天职
54、下列关于闭锁心理的表述有误的是(A ) A. 有利于建立良好的人际关系 B. 会使自己陷入孤立 C. 不能获得同学的理解 D.会关闭我们通向友谊的大门
55、老师是人类文明的传播着,是人类文明的工程师,对于老师的工作我们应这样理解(D ) ①传授知识②用情感去唤醒情感③为人师表,率先垂范④用人格力量去感染学生 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、 ①②③④
56、当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时,正确的做法是(D)
①“冷战”下去,不与老师和解 ②站在老师的角度分析冲突的原因 ③主动找老师进行沟通 ④不予理会,老师生不生气由他自己 A、①② B、③④ C、①④ D、②③
57、随着姚明、易建连等中国球星加入NBA,中国人对NBA也逐渐熟悉、喜爱。这说明(D) ①不同文化之间的交流丰富了我们的生活 ②篮球运动是国与国之间交流的最重要的形式 ③与世界各国的文化交流开阔了我们的视野 ④当今世界,不同国家、团体间的文化交流日益频繁
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 58、《全国青少年网络文明公约》规定:“要诚实友好交谈,不侮辱欺诈他人”,这说明(A) A、网络交往要遵守道德 B、网络信息不可靠 C、网络不用遵守法律
D、网络上的朋友都是很可靠的 59、《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵于禽兽,以有礼也。”这句话告诉我们(B) A、没礼貌的人如同禽兽
B、讲礼貌是人应具备的基本素养 C、只要是人就懂得讲礼貌
D、讲礼貌是中华民族的传统美德
60、尽管我们每。每个人的境遇和条件不同,但人生来平等。这里的平等集中体现在(C) ①人格的平等 ②法律地位上的平等 ③财产数量上的平等 ④社会地位上的平等 A、①③ B、②④ C、①② D、①④
61、八年级学生李强,常常一边吃饭,一边玩游戏。为此爸爸总是批评他,父子俩为此弄得不愉快。这时,李强应该(B)
A、坚持自己的做法,不理睬爸爸 B、心平气和地与爸爸商量 C、与爸爸大吵一架 D、离家出走
62、豆豆是个“冒失鬼”,常常弄坏东西,丢三落四,惹得父母批评。可豆豆并没有因为这些与父母疏远,豆豆的诀窍是:有错会认,挨批评会听,会帮父母做事,还会夸奖父母,
用心 爱心 专心
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豆豆的做法告诉我们(A)
A、在与父母交往中要学会与父母沟通 B、在家庭交往中什么也不要计较 C、父母就是家庭的权威D、父母和子女之间总是有矛盾和误会的
63、武则天时代,武则天的侄儿武三思权倾朝野,炙手可热。他很倾慕著名学者、自然科学家张遂,想与他结交。而张遂厌恶武三思为人卑劣,坚决拒绝与其往来。这个故事充分表明(D)
A、张遂十分孤高自傲,瞧不起人 B、张遂以“自我为中心”不尊重别人 C、张遂性格孤僻,脾气暴躁D、张遂交友讲原则,不交损友
64、“近朱者赤,近默者黑”,其含义是接近好人容易使人变好,接近坏人容易使人变坏。这告诉我们在交友时要(A)
A、慎重择友 B、真诚相待 C、加强沟通 D、宽容对方
65、在人生道路上,每个人都需朋友,中学生处于成长的重要阶段,与同学交往,要(B) A、封闭自己 B、保持积极的、开放的胸怀 C、只选择和成绩好的同学交往D、只选择和自己关系好同学交往
66、小陈最近比较烦,因为他的目光总是落在班上一个漂亮优秀的女生身上,而且心里老想着这个女生,总想和她说话。他这是(B)
A、不正常现象B、正常的青春期心理反应C、青春期的不良心理,应立即停止与女生谈话和交往D、心理不健康的表现
67、一位女同学收到一个男生的一封信,信里表达了对自己的爱慕,这位女生正确的做法是(B)
A、不予理睬,遇他时臭骂他一顿 B、悄悄写封信告诉他,我们既估在春天,就不要去做秋的事情 C、告诉好朋友,让他们出面教训他一顿D、把信交给他们班主任,让他同学、老师面前抬不起头
68、在与异性相处时,我们要学会保护自己,那么,下列属于自己较好的保护的是(D) ①避而远之②增强自我保护意识③谦恭有礼④掌握自我保护的方法⑤自律⑥主动、热情 A、①②③ B、①③⑤ C、①③⑥ D、②④⑤
69、男女同学交往应当自然、适度,下列做法你认为正确的是(B)
A、小飞因帮助女同学被误解,从此他再也没有帮助她们B、小玉不管男生、女生,谁有因难就帮谁C、菲菲只和女同学交往,而和男同学从来不说话D、小军只帮助女同学,他认为女同学都弱不禁风
70、成长过程中,总会有许多老师令我们难忘,主要是因为才师(A)
用心 爱心 专心
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A、是我们的良师益友B、抚养我们长大C、是世界上最辛苦的人D、天天和我们在一起 71、“亲其师才能信其道,信其道才能愿受其教。”这句话告诉我们(D)
A、老师学生最真挚的朋友B、老师只愿意教听话的学生C、学生对老师所讲的一切都不能怀疑D、学生要知师、信师、爱师、敬师
72、古人说:“为人师表,无上光荣。”这句话主要告诉我们(B)
A、老师的主要工作是传授知识B、老师的巨大作用在于做出榜样,发挥典范带头作用C、学生要善于与老师沟通D、老师主要教给我们方法和技能
73、海塞说:“教师比其他东西重要,他们可以教导青年明辨是非曲直,可以做青年的楷模,可以引导他们信仰真理,服从教育精神”,这句话告诉我们(D) A、教师和学生具有平等的人格和尊严B、教师拥有的知识肯定比学生丰富C、教师应该成为青少年的朋友D、教师在青少年成长过程中起着非常重要的作用
74、孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话说明了(B) A、教师是人类文明的传播者B、教师高尚的人格具有强大的教育力量C、教师的言传不重要D、教师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理
75、在学生学习的过程中,学生也不再像原来那样只是一个装知识的容器,而是在学习过程中有自己的想法,体现出在学习上的独立性。下列观点中,能体现学生学习角色新变化的是(A)
A、学生是知识的探索者B、学生是学习的被动接受者C、学生是教师教学的监督者D、学生和老师在一切方面都是平等的
76、下列能体现新型师生关系的选项是(D)
①教师拥有绝对的权威,学生必须完全服从老师②师生之间平等、相互信任③学生一有不会做的题,老师就应立即告诉答案④教师和学生一起做游戏,像朋友一样⑤为了树立威信,教师不应轻易地学生面前大笑
A、①③ B、②③④ C、①③⑤ D、②④ 77、下列食品中属于我国重要节日传统食品的是(A) ①水饺②粽子③元宵④月饼
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 78、英语课上,一位不懂装懂的学生在翻译英语句子: How are you ?——怎么是你? How old are you ?——怎么老是你?
用心 爱心 专心
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当翻译完毕,全班同学哄堂大笑。这位同学之所以犯这样的错误,是因为(D) ①英语比汉语先进,所以不好学②英语与汉语在表达上存在一定的差别③英语与汉语之间不能翻译、沟通④各个国家和民族的语言都有其特点
A、②③ B、①③ C、①④ D、②④
79、网络与传统产业结合,产生了许多新兴的服务行业,比如 电子“银行”、网上购物、网上订票等。网上经济的发展(A)
A、为人们的生活提供了各种各样的方便B、使大容量的信息得以快速传播C、有助于我们把生活安排得井井有条D、有助于我们帮助别人解决一切困难
80、如今,一些年轻人不过春节,过圣诞节,不过中秋节,过情人节。中国的传统节日越越被淡忘。对此我们应该(C)
A、全盘吸收外来文化B、通过法律禁止过外国节日C、大力弘扬中国的优秀文化传统D、固守中国的习俗,不与他国交流
81、小红上课迟到了,老师正在讲课,此时她应该(B)
A、一声不吭地走进去B先喊报告,得到老师的允许后再进去C偷偷从后门溜进去D一边喊报告,一边径直跑进教室
82、小梁故意在回族同学面前讲吃猪肉如何香、如何味美的事情。对此分析正确的是 ①他的行为违反民族禁忌的行为②其行为会伤害民族感情③其行为妨碍交往,影响团结④其行为无可厚非,因为中国公民有言论自由
A①②④ B①②③ C①③④ D②③④ 83、假如家里来了客人,我们不应该(B)
A请客人坐下,再给客人沏茶B不理睬客人,只管自己看电视C有事离开,应有尽有礼貌地对待客人致歉,然后再走D客人离开时,应恭敬相送,并说再见
84、由于国情、民族习惯的不同,我们在同外国朋友或少数心族交往时要(A) A入乡随俗B目中无人C我行我素D唯我独尊
85、小丽原来在人际交往中不懂必要的礼仪,经过家长、老师的指正及自己的细心观察和积累,现在变成讲礼仪的人,这一事例说明(A)
A只要我们在日常生活中注意日积月累,就一定能够成为讲礼仪的人B要成为讲礼仪的人,必须要有老师和家长的指点C老师和家长的教育在成就礼仪的人中起主导作用D社交礼仪是适应现代化社会不可缺少的条件
85、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。这句话说明了(C)
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A冬天与六月寒冷B冬天好好话的人比六月天多C语言的美丑产生的心理效果有天壤之别D文明用语能让人感到暖意融融
86、“以春风待人,以寒风自待。”这句话的意思是(B)
A在春风里会使人感到温暖,而在寒风中,会寒冷B要以温和的方式他人和谐交往,同时要严格要求自己C我们要以恰当的方式广交朋友D我们应学会爱惜自己
87、“谦谦君子,赠我百朋”这句话的意思是(C)
A在古代,能拥有很多的朋友的人,通常被人敬称为君子B友情的获得需要付出,需要不断地满足他人的需要C谦虚谨慎、对自己要求严格的人容易结交更多的朋友D我们应该做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,这样我们才能广受欢迎,广交朋友
88、下列几种情况中,如果不注意调节自己的心理状态,则容易产生与父母冲突的逆反心理的是(C)
A、对生活充满乐观的态度 B、情绪稳定,能自我控制不良情绪 C、自尊心过强,自控能力差点D、意志坚强,上进心强,不服输
非选择题 1、家庭关系的确立? 家庭关系的确立有多种情形:
①依照法定条件和法定程序结婚(婚姻关系)
②因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系)
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭(收养关系) ④随父(母)再婚组建新的家庭(继父母和继子女)(再婚关系)
2、家庭结构的类型?
家庭一般为核心家庭和主干家庭,核心家庭是由父母和未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭是由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。此外还有少量单亲家庭、联合家庭
3、为什么要孝敬父母? (1、)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。
(2、)父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
(3、)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
(4、)孝敬父母是道德和法律的规定。 4、怎样孝敬父母?
①、孝敬父母不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。
②、孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴„„
③、孝敬父母要付出代价,但收获的是甜蜜
④、我们对父母的孝敬不是古代的愚孝,也不是盲目顺从,而是在平等基础上对父母的尊重和侍奉,也是当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 ⑤、我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
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5、与父母交往的艺术有哪些? ①赞赏父母,交往起来无烦恼 ②认真聆听,交往起来免误会 ③帮助父母,交往起来无障碍
④在家庭交往中,与父母不必太计较。
6、友谊的作用(为什么要交友)?
朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 7、交友的原则(如何交友)?
①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能作到双赢或多赢。 ②宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就回交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 ③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
④我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
8、男女交往的好处(为什么要与异性交往)?
①可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展 ②可以扩大交往范围,锻炼交往能力
③可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进性别意识 9、新型的师生关系是什么?
新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,我们的朋友。 10、与老师的交往礼仪?
①礼貌待师 ②注意场合 ③勿失分寸 11、与老师沟通的艺术? ①从老师的角度看问题 ②正确对待老师的批评和表扬 ③原谅老师的错误
12、面对文化差异时,怎么办?
①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑; ②消除误解,尽量保持客观宽容的态度; ③提高对其他文化的鉴赏能力; ④不采取防卫心态,多关注他 ⑥入乡随俗,尊重当地的风格习惯; ⑦探索有效的沟通技巧;
⑧在交往时,不卑不亢,以礼相待。 12、哪些人容易产生网瘾?
网瘾常常与自身的某些心理因素有关。①性格内向,不善交往②生活中受到某些挫折的人,③没有特长,工作不突出心情压抑的人④家庭不和的人,⑤因环境变化导致学习成绩下降又难以适应的青少年学生,最容易上瘾。
13、如何享受健康的网络交往?
第一、 学会自我保护。因为①。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露自己的个
人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或父母帮助解决。②网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。我们要提高辨别能力和抗诱惑能力,保护自己。
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第二、 遵守网络规则,上网要遵守道德和法律。
14、对人有礼貌主要表现在哪些方面?
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备的素养。 15、如何对待传统礼仪?
我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪和现代社会的要求结合起来,作到与时俱进。
16、竞争的利与弊?
利:①竞争赋予我们压力和动力,提高学习和工作效率
②客观地评价自己,提高自己的水平
③能让集体更富有生气,丰富生活,增添学习和生活的乐趣 弊:①使某些成功者滋长骄傲情绪,使某些失败者产生自卑感
②引起心情的过分紧张和焦虑 ③产生忌妒心理
17、竞争的规则,基本准则、目的分别是什么? 竞争的规则:竞争是公平;
竞争的基本准则:道德和法律;
竞争的目的:超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 18、在合作中竞争的内涵?
在合作中竞争的内涵有两方面。一方面,团体的通力合作鼓励各个团员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
19、己所不欲,勿施于人的实质?换位思考,与人为善的实质?换位思考的实质? 己所不欲,勿施于人的实质:关心他人、尊重他人、理解他人。
换位思考,与人为善的实质:设身处地的为他人着想,即想人所想,理解至上。 换位思考的实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。 20、你认为尊重都包括哪些内容? 尊重他人、尊重社会、尊重自然。
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