最新冀教版三年级下册语文期中试卷及答案(必考题)

最新冀教版三年级下册语文期中试卷及答案（必考题）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 读拼音，写词语。

biàn huàn bīnɡ dēnɡ yǐn yòu wēn rùn

guāng máng dāo jiàn pǔ tōng mó xíng

féi zào zǒu láng wǎn kǒu tòu liàng

二、 比一比，组词语。

陶（_______） 骄（_______） 谦（_______） 虚（_______）捧（_______） 掏（_______） 娇（_______） 歉（_______） 虎（_______）棒（_______）

三、 读一读，连一连。

轻快的 树林 轻轻柔柔的 声音 热闹的 音乐会 波澜壮阔的 呢喃细语 幽深的 山中小曲 充满力量的 海洋大合唱

四、 选词填空。（填序号）

①宁静 ②平静

1．放学后的校园十分（____）。

2．暴风雨过后，波涛汹涌的海面终于（____）了下来。

①蕴藏 ②储藏

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3．冬天到了，小松鼠（____）了许多食物准备过冬。 4．海底（____）着丰富的煤、铁、石油和天然气等资源。

五、 积累词语，再完成练习。

1．将下面的词语补充完整。

（________）精（________）采 源源（________）（________） 学富（________）（________） 争（________）斗（________） 烂漫（________）（________） 含笑（________）（________） 2．仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。 _____________________________________________

3．结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。 昙花总是在晚上九点左右______，它从不在_____的春天里和其他花儿____。

六、 按要求完成句子练习。

（1）焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句） ________________________________________

（2）父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句） _____________________________________________________ （3）秋天的雨，是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是________。

（4）下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句）

_____________________________________________________ （5）在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句） ________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦

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燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想 ________。

2.《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。

八、 课外阅读。

迎春花

你见过迎春花吗？

我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。

“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！

我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”

爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没

有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”

百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。

啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。 1．从文中找出与下列词语意思相近的词。 惊讶——（_________）增加——（_________） 2．迎春花的花朵是（）的。

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A．大红色 B．鹅黄色 C．纯白色

3．这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。 比喻句：___________________________________________________ 拟人句：___________________________________________________ 4．请用“”画出能表现迎春花品质的语句。 5．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（ ） A．表达了作者对春天的喜爱。

B．赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。 C．表达了作者对迎春花的赞美之情。

九、 习作乐园。

题目：快乐的一天

提示与要求：为什么说这是快乐的一天？在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事？想一想，把这件事写下来。要求：突出“快乐”二字，语句通顺，书写工整。

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参考答案

1、变幻 冰灯 引诱 温润 光芒 刀剑 普通 模型 肥皂 走廊 碗口 透亮

2、陶罐 骄傲 谦虚 虚心 捧着 掏心 娇气 道歉 马虎 棒子 3、

4、① ② ② ①

5、没 打 不 断 五 车 奇 艳 无 比 一 现 彬彬有礼 头头是道 含笑一现 烂漫无比 争奇斗艳

6、焰火构成了图画。 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不能伤他们的心。 一颗颗珍珠 下课了，小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。 在这次考试中，他取得了优异的成绩。

7、大火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 跟着奶奶飞走了 一棵高大的树 一辆手推车 一把椅子 木地板 8、

1． 惊奇 增添 2．B

10． 比喻句；花朵并不大，像个小喇叭。 拟人句：百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了。

3．尽管它没有月季花……大地增添了金色的光彩…… 4．BC 9、例文：

快乐的一天

星期天，天气睛朗，万里无云，我们激动的来到牡丹园。

走进牡丹园，就能看见一大片牡丹花，有红的、白的、粉的，真美呀！我走近美丽的牡丹花，牡丹花花瓣很大，有很多层，我们围在一起看牡丹花，一阵风吹过，我们闻到了花香，再住前走，我们来到了湖边，一排柳树枝繁叶茂，有的柳条很长，长得垂到了湖面，好像在跟湖悄悄地说话，有的柳条随风

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舞蹈，美丽极了！

欣赏完美丽的风景，我们就去玩彩虹滑道，我们登上高台，看见别人坐在彩虹圈上面，“嗖”地一下就飞下去，我们都无比期待，终于轮到我了，我开心的坐在彩虹圈上，系上安全带，安全员一下子把我推了出去，“哇”太刺激了；耳边的风呼呼地吹着，快到终点了，速度越来越慢，心也慢慢地平静了下来。

体验了彩虹滑道，我们又欣赏了热情的佤族舞，还玩了许多有趣的游戏，这一天我们在欢声笑语中结束了。

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