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2017-2018学年人教版高二历史(选修3)单元提升训练卷:第一单元 第一次世界大战

2020-04-13 来源:好走旅游网
2017-2018学年人教版高二历史(选修3)单元提升训练卷:第一单元 第一次世界大战

第一次世界大战

一、选择题

1.1917年4月,美国参议院以82票对6票,众议院以373票对50票,通过了参战案。美国参战的借口是 A. 反对德国的“无限制的潜艇战” B. 支持英法等国的反侵略行为 C. 制止侵害人类安全的罪行 D. 维护欧洲各地区的民主制度 【答案】A

2.由于英国对德国实行了严密的海上封锁,美国同协约国的贸易从1914年的8.24亿美元增加到1916年的32.14亿美元,而同同盟国的贸易则从1914年的1.69亿美元猛跌到1916年的116万美元。这说明美国参加第一次世界大战的原因是

A. 美国同协约国经济利益紧密联系 B. 美德矛盾逐渐扩大 C. 争夺世界领导权 D. 伸张正义 【答案】A

3.按照《布列斯特和约》,苏俄割让上百万平方千米领土,赔款60亿马克。……被占领区煤炭开采量占全国的90%,铁矿石开采量占全国的73%,工业占全国的54%……对此材料的理解,不正确的是 A. 该和约是苏俄同协约国签订的不平等条约 B. 该和约使俄国成功退出帝国主义大战 C. 该和约的签订为苏俄赢得了巩固政权的时间

D. 从和约内容可以看出第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争 【答案】A

4.“我要回家!我要回家!子弹嘘嘘,大炮隆隆,我不想再呆在这里……”第一次世界大战后期英军中流行的这首歌在研究下列哪一问题时最有价值 A. 第一次世界大战后期的反战情绪 B. 新式武器的广泛使用

C. 第一次世界大战中各国伤亡情况 D. 英国的民族主义情绪 【答案】A

5.从下图中可以获取的历史信息是

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A. 一战前欧洲两大军事集团已经形成 B. 第一次世界大战已经爆发 C. 英德矛盾是当时欧洲最主要矛盾 D. 巴尔干地区成为欧洲的“火药桶” 【答案】A

6.下列有关第一次世界大战的说法,正确的是 A. 根源在于萨拉热窝事件 B. 意大利参加同盟国一方作战 C. 正义的一方获得战争的胜利

D. 战场上使用了第二次科技革命的新成果 【答案】D

7.一战、二战期间,坦克、导弹、原子弹等先进武器相继被研制出来,这说明 A. 科技是决定战争胜负的关键 B. 科技发明威胁人类和平

C. 战争作为一种社会需要推动了科技革命 D. 英国、美国的科技实力强大 【答案】C

8. 1914年秋,正当欧洲国家纷纷卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“整个欧洲的灯光正在熄灭。下列历史现象中能印证这一说法的有 ①欧洲文明遭到严重破坏 ②美国成为资本主义世界头号强国 ③欧洲为中心的世界格局受到挑战 ④国际联盟的成立。 A. ①② B. ②④ C. ③④

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D. ①③ 【答案】D

9.第一次世界大战改变了人类的思想观念,主要表现在 ①反对战争,要求和平的运动高涨 ②反对帝国主义的社会思潮逐渐兴起 ③和平主义思潮盛行一时

④社会主义理想和观念产生了深刻影响 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C

10.一战改变了帝国主义国家之间的力量对比,其中正确的表述是 A. 西欧交战国的经济受到重创,但依然没有丧失原有地位 B. 英国受到削弱,经济上与美国平起平坐

C. 美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国

D. 由于宗主国的战争需要,加紧侵略和掠夺殖民地和半殖民地,使殖民地和半殖民地的经济雪上加霜 【答案】C

11.一战前德皇威廉二世对战争的胜利信心百倍,他对即将开往前线的士兵宣布:“叶落之前你们就能返回故乡”,然而在一战爆发当年,德军参谋总长毛奇就向德皇报告:“陛下,我们输掉了战争。”是导致德国有如此巨大反差的预测。

A. 施里芬计划的破产,让德国陷入难以承受的长期战争的消耗 B. 美国的参战使战局向有利于协约国集团的方向发展 C. 德国海上封锁能力不及传统海上强国——英国 D. 同盟国意大利倒戈 【答案】A

12.1914~1918年的第一次世界大战最终以同盟国集团的失败而告终。加速第一次世界大战结束的根本原因是 A. 参战国革命运动高涨 B. 参战国经济濒临崩溃 C. 美国对德宣战 D. 苏俄坚决退出战争

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【答案】A

13.协约国军队在战争后期发动的第一次大规模反攻是在 A. 1917年7月 B. 1918年7月 C. 1918年初 D. 1917年初 【答案】B

14.1917年中国政府向同盟国宣战,当时的中国政府是 A. 蒋介石国民政府 B. 北洋军阀政府 C. 清政府 D. 武汉国民政府 【答案】B

15.1940年5月,英国新任首相丘吉尔发誓要同“那种在黑暗的、悲哀的人类罪恶的目录册中都容纳不下的极恶暴政”进行不妥协的战斗,他向美国发出呼吁:“给我们工具,我们就会把活干完。”对此后来美国 A. 通过新的《中立法》 B. 通过《租借法》 C. 发表《大西洋宪章》 D. 签订莫斯科议定书 【答案】B

16.法国的罢工人数在1916年为41000人,1917年猛增至29万人,罢工工人提出了“打倒战争”的响亮口号。这一事实说明

A. 战后和平主义思潮盛行一时[来源:] B. 社会主义运动开始成为时代潮流 C. 苏维埃俄国退出战争的影响 D. 战争加剧交战国内部的各种矛盾 【答案】D

17.“到1917年4月,美国正式参战时,由华尔街的银行给予协约国的现金贷款已达20亿美元,而给德国的贷款则只有2700万。”上述材料与美国1914年8月奉行的“中立”政策大相径庭,这表明 A. 美国的政策是为其利益服务的 B. 美国的“中立”是不偏不倚的

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C. 美国“孤立主义”传统是一贯的 D. 美国远离欧洲,不愿参战 【答案】A

18.对下图的解读,不正确的是

A. 所示三个帝国在战争中都最终垮台 B. 主要反映欧洲战场东线的交战形势 C. 1914年德国在此占有压倒性优势 D. 1915年这里是一战的重心 【答案】C

19.有人说,第一次世界大战是“一把枪挑起的一场战争”。“一把枪”寓指的是 A. 战场上首次使用坦克 B. 德国人打响战争第一枪 C. 萨拉热窝事件是导火线 D. 奥匈帝国对塞尔维亚的宣战 【答案】C

20.美国史学家帕尔默认为,“到1894年,欧洲大陆就分裂成两个敌对的阵营”。作者的寓意是指到1894年 A. 欧洲已出现两大军事集团对峙的局面 B. 英国放弃光荣孤立的政策与法国结盟 C. 欧洲两大军事集团最终形成 D. 欧洲开始进入旷日持久的阵地战 【答案】A 二、非选择题

21.20世纪的战争与和平

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材料1916年11月7日,星期二。民主党候选人威尔逊在大选中再次当选总统。尽管他的竞选口号是:“他使我们远离战争”,但“一战”的全球性影响其实早已通过各种方式将美国卷入其中。到1916年秋天,美国的工业已经在向协约国这边供应大量战争物质,其中许多物质都由美国银行提供资金。许多美国人早已投身于人道主义救援中, 他们大多也作为积极的参与者,为协约国作战。北美大陆并非如许多观察家所认为的那样置身于“欧战”之外,没有多少人注意到这样一个事实:美国的北邻(他们有一条不设防边界)从战争开始就是交战国。战争也来到了美国人的家园。在德国秘密特工对协约国的军火补给进行破坏的同时,英德两国特工也为了获得对各自目标的援助,发起了宣传战。美国的中立空间同样也为反英活动家们提供了机遇(和同情者);对他们而言,英国的参战为他们进一步的行动提供了可能。爱尔兰共和派已经在美国活跃了很长时间,特别是在1916年都柏林的爱尔兰复活节起义之后,他们重新振作,打算攻击英国人在美国的势力以及亲英势力。而印度的颠覆分子,企图颠覆英国人在印度统治的加德尔(“叛乱”)党也蠢蠢欲动,企图对美国西海岸构成威胁。 ——摘编自基斯杰弗里《1916:全球史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括1916年美国在“欧战”中的作用

(2)根据材料并结合所学知识,简析威尔逊“他让我们远离战争”竞选口号未能实现的原因

【答案】(1)为“欧战”提供物质援助和人道主义援助;成为交战双方争夺的中间地带;为受压迫国家的反抗提供了活动空间。

(2)美国与英国有着密切的历史文化联系;协约国战败美国利益将受损;德国“无限制潜艇战”为美国参战提供了契机;遏制俄国二月革命。 22.欧洲之路

在世界近现代历史的舞台上,欧洲曾扮演过重要的角色。 [近代崛起7

材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域……以大殖民帝国的形式……表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……

一一(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)进入近代以后,欧洲文明强势崛起,猛烈扩张,屹立于世界历史的中心舞台。试说明17至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的条件。 【战争之端】

材料二:1914年,欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争,战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……

一一(美)帕尔默《现代世界史》

(2)材料二中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么?依据材料二指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?

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【联合之路】

材料三:长达六年的战争结束时,德、意战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱…(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家,美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。 一一摘自普通高中教科书《历史必修11A

(3)依据材料三,指出欧洲国家走向联合的原因是什么?为实现这一梦想,欧洲人在20世纪60年代和90年代分别采取了怎样的举措?这反映了当今世界发展的哪些趋势? 【历史启迪】

(4)综合材料二、三,你从欧洲发展的历史中得到的启示是什么?

【答案】(1)思想上,通过启蒙运动解放了人们的思想;经济上,进行了工业革命;政治上,通过资产阶级革命确立起资本主义制度(或资产阶级统治);科学上,自然科学理论取得重大突破(或得到迅速发展). (2)第一次世界大战;造成了巨大的财产损失;大量人员伤亡等.

(3)欧洲经济实力和国际地位下降(或为了促进经济发展,提高国际地位);美苏冷战,欧洲的安全受到严重威胁(或为了维护自身的安全).

成立欧洲共同体和欧洲联盟(或欧盟).

区域经济集团化(一体化)、世界格局多极化趋势(两个视角,各(如学生写出经济全球化、政治多极化,也可) (4)战争导致欧洲各国衰落;合作促使欧洲各国发展.

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