九 年 级 物 理
考 生 须 知 2021.1
1．本试卷共10页，五道大题，43道小题，满分100分。考试时间90分钟。 2．考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。 3．选择题在机读卡上作答；其他试题在答题卡上作答。在试卷上作答无效。 4．选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束时，请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共34分，每小题两分） 1.在图1所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是
伏特 A A
焦耳 B
图1
安培 C C
欧姆 D
2.图2所示的四种物品中，通常情况下属于导体的是
橡胶棒 A
钢制饭勺 B
图2
木制筷子
C
塑料梳子
D
3.图3所示的光现象中，由于光的反射形成的是
放大镜把字“放大” 塔在水中形成“倒影” 屏幕上呈现人的影子
A B C 图3
笔好像在水面处“折断”
D
4.图4所示的物态变化的实例中，属于凝华的是
河水表面结冰
A
草叶上形成露珠
B
山间形成白雾
C
草叶上结形成霜
D
图4
5.下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是
A.将湿衣服晾在通风向阳处B.将湿手伸到干手器下方吹
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第1页（共10页）
C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋 D.将新收获的玉米摊开晾晒 6.图5所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是
电饭锅 A
笔记本电脑
B
电风扇 C
电视机 D
图5
7.关于电流、电压和电阻，忽略温度对电阻的影响，下列说法正确的是 A.只有自由电子定向移动才能形成电流 B.导体两端有电压，导体中就一定有电流通过 C.加在导体两端的电压，是由通过导体的电流决定 D.导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关 8.下列实例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是
A.两手相互摩擦，手的温度升高 B.用热水袋暖手，手的温度升高
C.用锯条锯木板，锯条的温度升高 D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 9.下列做法中符合安全用电要求的是
A.在高压线附近放风筝 B.在未断开电源的情况下更换灯泡 C.在家庭电路中安装空气开关或保险丝 D.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 10.图6所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是
A.灯L1和灯L2串联
B.灯L1和灯L2两端的电压一定相等
C.通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等 D.通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等 11.下列说法正确的是
A.物体的温度越高，分子热运动越剧烈 B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 C.热值大的燃料一定比热值小的燃料放出的热量多 D.组成物质的大量分子热运动的剧烈程度与温度无关
12.图7所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是
A.总电阻变小 B.电流表的示数变小
C.电压表的示数变大 D.滑动变阻器接入电路中的电阻变小
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第2页（共10页）
图7
L1 L2 S 图6
13.小宁设计了一种照明电路图，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关灯都不能发光。图8所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是
A
火线 零线 S1 S2 L 火线 零线 S1 S2 L 火线 零线 L S1 图8
S2 火线 零线 L S1 S2 B C D
14.表一为某款家用电熨斗的部分参数，关于电熨斗的使用下列说法中正确的是 A.使用高温档正常工作时，通过电熨斗的电流是0.5A B.使用高温档正常工作10h，消耗10度电 C.使用低温档正常工作10h，消耗5.5度电
D.使用低温档正常工作时，电熨斗连入电路的电阻是440Ω 15.图9是关于电磁现象的四个实验，机械能转化为电能的是
甲
乙
图9
丙
丁
表一 额定电压 高温档额定功率 低温档额定功率 220V 1100W 550W I A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 16.根据表二所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是 A.煤油比酒精的比热容大
B.同种物质在不同状态下的比热容相同 C.质量相等的铜块和砂石，吸收相等的热量， 砂石的末温比铜块的末温高
表二
4.2×103 2.4×103 2.1×103 0.14×103 冰 砂石 铝 铜 2.1×103 0.92×103 0.88×103 0.39×103 几种物质的比热容C/[J·（kg·℃）-1] 水 酒精 煤油 水银
D.质量相等的铜块和铝块温度都降低1℃，铝块比铜块放出的热量多 17.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时， 将记录的实验数据通过整理做出了图10所示的图像，根 据图像，下列说法中正确的是 A.导体甲的电阻大于导体乙的电阻
B.在导体乙的两端加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 I/A 甲 乙 U/V 2 1 图10
3 C.将导体甲、乙并联接到电压为3V的电源上时，电路中的总电流为0.6A D.将导体甲、乙串联接到电压为3V的电源上时，电路中的总电流为0.3A
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第3页（共10页）
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 18.关于电和磁，下列说法中正确的是
A.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场 B.磁感线是为了描述磁场而建立的物理模型
C.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流 D.利用导体在磁场中受力制作的电动机，它是电能转化为机械能 19.图 11 所示的情境，下列说法正确的是
二氧化氮
甲
乙
丙
丁
空气
图11
A.图甲所示的实验，是扩散现象，说明分子是运动的 B.图乙所示的实验，说明分子间只存在引力
C.图丙所示的实验，下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功 D.图丁所示的实验，水蒸气对橡胶塞做功的同时内能减少
20.如图12甲所示的电路，电源两端电压保持不变，电阻R1是滑动变阻器，R2是定值电阻。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，根据电流表和电压表的示数，绘制的图像如图12乙所示。下列判断正确的是 A.电源两端电压为5V
8.0 U/V R2 P R1 V S 甲 图12 6.0 4.0 2.0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 乙 I/A B.定值电阻R2的阻值为20Ω C.电路消耗的最大电功率为3.6W
D.滑动变阻器R1接入电路的最大阻值为50Ω
A 三、实验解答题（共46分，21-29、34、36、37题各2分，30-33、38、39题各3分，35题4分） 21.如图13所示，电能表的读数为______kW·h 22.如图14所示，电阻箱的示数是________Ω。 23.如图15所示，体温计的示数为 ℃。
℃ kW·h 2 1 0 1 8 220V10(20)A50Hz 360r/kWh 单相电能表 ××电表厂 1000 100 图13 10 图14
1
图15
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第4页（共10页）
24.如图16所示，OB为反射光线，请画出反射光线OB的入射光线。 25.如图17所示，标出通电螺线管的N、S极。
O 图16
图17 B I 26.根据图18甲所示的电路图，将图18乙中的实际电路连接起来
L1
甲
S L2 A S V L2 图18
乙
L1 27.如图19 所示，手持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吊起的用另一个丝绸摩擦过的玻璃棒的一端，发现玻璃棒的这端被排斥，这是由于________。
图19
图20
28.实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图20所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与 是否有关。 29.在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题。
加热时间/min 0 1 42 2 44 3 46 4 48 5 48 6 48 7 48 8 48 9 50 10 53 11 56 物质的温度/℃ 40 （1）根据表中的实验数据可以判断该物质是；（选填“晶体”或“非晶体”） （2）该物质的温度达到53℃时，其状态是。（选填“固态”或“液态”）
30.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小丽同学选取一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图21所示。
（1）该实验小丽同学采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定
；
（2）实验过程中，将棋子A靠近玻璃时，棋子A所成像的高度 ；（选填： “变小”、“不变”或“变大”）
（3）实验过程中，若棋子A距平板玻璃5cm，则棋子B与A相距cm才
能与棋子A的像完全重合。
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第5页（共10页）
图21
31.小英按图22甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图22乙、丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，待测电阻Rx的阻值为 Ω。
甲
图22
乙 丙 32.小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图23所示。
图23
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 请结合此实验完成下列问题：
（1）图23所示的实验现象能够说明 的成像特点。（选填选项前的字母）
A.放大镜 B.幻灯机 C.照相机
（2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是 。（选填选项前的字母）
A.将蜡烛右移，光屏右移 B.将蜡烛左移，光屏右移 C.将蜡烛右移，光屏左移 D.将蜡烛左移，光屏左移
（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座
上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的 的像。（选填选项前的字母） A.倒立放大 B.倒立缩小 C.正立放大
33.小华同学在做“观察水的沸腾”实验时，把水温加热到90℃开始计时，每过1 min观察并记录一次水温，观察到水沸腾后继续加热一段时间，画出的温度、时间图象如图 24所示。 （1）由图像可以看出，水的沸点是 ℃，实验室当时的大气
压 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压；
95 100 T/℃ （2）由图像可得出，水在沸腾过程中要继续吸热，温度 (选填：“升高”、“降低”或“不变”)。
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第6页（共10页）
90 0 t/min 5 图24
10 34.小红把两段电阻丝R甲、R乙（R甲＜R乙）串联后，分别放在如图25所示的A、B两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量相同的煤油，再分别插入相同的温度计，闭合开关通电一段时间。根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小红探究的问题是“电流通过导体产生的热量与 大小是否有关”； （2）实验过程中通过温度计的 反映导体产生热量的多少。
R甲 A 图25
B
R乙
P L S 甲
+ 乙
图26
35.某同学测量额定电压为2.5 V的小灯泡L在正常发光时的电功率。
（1）他连接了如图26甲所示的实验电路，其中有一个元件与导线连接有误，这个元件是：______。 （2）改正（1）中的错误后，闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表始终没有示数且小灯泡
不发光，而电压表始终有示数且保持不变，则电路可能出现的故障是 ；
（3）排除（2）中的故障后闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L在正常发光时电流表的示数
如图26乙所示，电流表的示数为 A，小灯泡L的额定电功率为 W。
36.如图27所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的煤油和水两种液体分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2 min记录一次温度。实验记录如下表：
图27
煤油
水
玻璃棒 玻璃棒 加热时间/min 煤油 温度/°C 水 0 20 20 2 22 21 4 24 22 6 26 23 8 28 24 （1）为了使煤油和水液体吸收的热量相同，实验中应该保持 相同； （2）分析表格数据可知：液体 （选填：“煤油”或“水”）的比热容较大。 37.如图28所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝 连接起来。当金属夹从电阻丝上某点，沿电阻丝向右移动的过 程中，小灯泡的亮度逐渐变暗。这表明导体电阻的大小跟导体 的__________有关。
图28
—+
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第7页（共10页）
38.在测定小灯泡的额定电功率时，所用器材有：电压为3V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干。
甲 图29
乙
1 P S L A R B （1）用笔画线代替导线，将图29甲的实物电路连接完整。
（2）连接电路时，滑动变阻器R的滑片P应置于 端。（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2.5V时，观察到电流表示数如图29乙所示，
则小灯泡的额定功率是 W。
39.晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图30所示。
（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成图30所示 ．．．．．．的实验电路的连接；
（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；只闭合开关 S2时，电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。 Rx= 。
四、科普阅读题（共4分）
阅读《善变的软磁铁》短文，回答40题。
善变的软磁铁
图31所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图32所示的软磁铁A向永磁铁B移动(永磁铁的右端是N极)，会感觉到软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大，推动越来越吃力。但是，当软磁铁继续靠近永磁铁，两者接近到一定距离时，两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力。这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性。
磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁。所谓软，是指这些材料容易磁化，在磁性上表现“软”。在一般情况下，软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类——永磁铁的正常属性，但当普通永磁铁非常接近软磁铁
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第8页（共10页）
图30
S2Rx R0 S1的尖端时，软磁材料的磁矩方向发生了变化，两者的斥力会突然转变为吸引力。软磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通过敲打和加热退磁，它广泛用于电工设备和电子设备，如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中，以便在断电后磁性消失。 B 永磁铁 图31 图32 N A 软磁铁 体验者的 推力 40.请根据以上材料，回答下列问题： （1）当永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁铁的左端会突然变为 极； （2）软磁铁与硬磁铁相比其特点是 ； （3）探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，螺线管的铁芯应选用 （选填：“软”或“硬”）磁材料，理由是 。
五、计算题（共10分，41、42题各3分，43题4分）
41.如图33所示，电源两端电压为6V并保持不变，电阻R1的阻值为4Ω。当开关S闭合时，电压表示数为2V。求：
（1）电阻R2的阻值；
（2）电阻R1消耗的电功率P1。
2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第9页（共10页）
图33
42.如图34所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A的示数为1.5A，已知电阻R1的阻值为5Ω。 求：（1）R2的阻值；
（2）通电10s 电流通过R1做的功。
43.如图35所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2V，已知电阻R2的阻值为20Ω。求： （1）画出实物电路所对应的电路图； （2）R1的阻值； （3）此电路的总电功率。
图35 R1 S R2 图34 A A1 S R1 R2 2020-2021学年度第一学期期末调研九年级物理试卷第10页（共10页）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容