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检查内容 反思性材料 （4分） 业务学习 （6分） 教学案编写和使用（15分） 课堂教学 （15分） 标 准 对于不按时上交计划、总结、表册等材料的,对弄虚作假，下载套用他人的或不上交者不得分。 学习笔记不认真、数量过少者扣1分；有会议记录、全是习题的、让人代抄者或没有学习笔记者不得分。 教学设计按要求书写，有适量的课后反思的，得10分，能高效率利用，并且还能提出科学合理化的建议和意见，在学生中反映较好，得5分。 按课改要求上课，效果良好得10分；课堂教学艺术根据学生评教打分，满分5分。 书面作业的 批阅（10分） 教研组随时检查，教务处不定期抽查和定期检查相结合。 得分 辅导自习 （10分） 小组组建和培教师走进教室，了解学生学情，学风，学生自主预习情况，与学生沟通交流，解决本学科教学中存在的问题，积极培养学生学科兴趣。 按照教导处的要求，认真科学合理的分组，并且能及时进行培训和 训（10分） 在课堂上发挥积极作用。 听课记录 （10分） 出勤(10分) 其他考核管理听课没有完成规定节次的每缺一节少得1分，听课记录弄虚作假或没有听课记录的不得分。 按时到岗，病事假按制度执行。 按时完成学生的学分认定和教导处的其他工作的3分，工作纪律7 工作（10分） 分 检查人：
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