您的当前位置:首页正文

大型作业任务书

2022-10-14 来源:好走旅游网


《物理性污染控制工程》大型作业

题目:校园环境噪声现状监测与评价

教 学 院:环境科学与工程学院 专 业: 2011级环境工程 学 号: 学生姓名: 指导教师: 张 晓 玲 2014年 月 日

大型作业任务书

一、大型作业任务

根据培养计划,2011级环境工程学生在第六学期要进行为期1周的《噪声与振动控制》大型作业,任务是:

校园环境噪声现状监测与评价

二、大型作业目的

1、使学生学会设计环境噪声监测路线,掌握环境噪声的监测方法、数据处理及评价方法、绘制噪声污染图的方法。

2、训练学生独立完成一项模拟或实际监测任务的能力、处理监测数据的能力以及综合分析和评价能力。

三、时间与进度安排

1、时间安排:一周 2、进度安排

(1)第1天:收集校园平面布置图并标出监测点位,制订监测方案;

(2)第2、3、4天:现场监测。按照方案在各监测点上监测昼、夜噪声瞬时值并记录;整理计算Leq、L10、L50、L90、标准偏差、Ldn等评价量。

(3)第5天:编制报告、绘制噪声污染图

四、分组:

每3人或4人一组。

五、基本要求

1、要求学生理论联系实际,实地调查,收集校园平面布置图并标出监测点位,制订详细、周全、可行的监测方案,按照方案在各监测点上监测昼夜噪声瞬时值并记录;设计分析操作过程,处理实验数据,写出报告。

2、实事求是地报出监测数据,结果准确可靠。

3、测点的选择要具有代表性、分析监测方法要科学合理。 4、注意安全。

六、提交的成果

《校园环境噪声现状监测与评价》报告一份,附监测布点图。 报告书内容要求:

(1)实验报告内容应包括测量仪器、仪器的型号、校准方法、测量环境测点布置简图及说明、测量方法、测量结果以及计算结果,

(2)根据监测结果评价校园声环境现状,查阅我国相关标准,判断校园声环境质量是否达标,若不达标分析原因,提出防治措施。

(3)要求报告书内容完整、计算准确、论述简洁、文理通顺。

指导老师: 张晓玲 2014年2月 22日

大型作业成绩评定表

姓 名 专业班级 学 号 大型作业题目: 成绩评定依据: 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)

指导教师签字:

年 月 日

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容