临床医学专业培养方案

一、培养目标

总体培养目标：本专业培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、实践全面发展，具有较高素质和能力，具有基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级人才。

二、培养要求

㈠ 基本要求

．热爱祖国，拥护共产党的领导，坚持社会主义道路，努力学习马克思主义理论。有为国家富强、民族昌盛而奋斗，为人民健康服务而献身的精神。热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德。

．具有较广泛的社会科学知识，较厚实的自然科学基础，较坚实的专业理论，较熟练的专业技能。

．掌握一定的体育和军事基本知识，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

㈡ 业务要求

本专业学生通过学习基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识与基本原理，经过临床医学（内科、外科）及医学影像学（常规放射学、、、超声学、核医学、介入放射学）的基本操作技能的训练，应具备以下能力：

．掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论与基本知识； ．熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术，（包括常规放射学、、、超声学、核医学、介入放射学）及计算机的基本理论和操作技能；

．能够运用影像学的诊断技术进行疾病诊断的能力；

．熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学； ．了解影像医学的各专业分支的理论前沿和发展动态；

．掌握资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科

基础医学、临床医学、医学影像学

四、主要课程

中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、体育、英语、人体解剖学、病理学、诊断学、影像诊断学、介入放射学、医学影像检查技术、内科学（含传染病学）、外科学（含麻醉学）等。

五、修业年限 五年 六、学制 学年制 七、教案安排

．周数：周，其中教案周，考试周，入学与毕业教育周，军训周，见习周，实践和实习周，假期周，机动周。

．必修课学时，选修课学时，总学时学时。

各学年教案周数分配表

学年 教案 一 二 三 四 五 合计 考试 入学和毕业教育 军训 实践和实习 假期 机动 总计 八、课程结构与学时分配

课程类型 通识教育课 公共及医学基础课 应修学时数 学时 学时 学时 学时 学时 占总学时比率 课程类型 专业选修课 人文选修课 小 计 学时 应修学时数 学时 学时 学时 占总学时比率 临床专业课 影像学专业课 小 计 总 计 九 、课程设置：设必修课和选修课

㈠ 必修课：设门课程，共学时，占总学时的 ．通识教育课：共门课程，学时，占总学时的。

序号 课程 思想道德修养与法律基础 形势与政策 军事（理论与训练） 大学生心理健康 体育 中国近现代史纲要 职业生涯规划 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 马克思主义基本原理 就业（创业）指导 学时 学期 ．公共及医学基础课：共门课程， 学时，占总学时的。

序号 课程 英语 医学基础化学 人体解剖学 组织胚胎学 医用细胞生物学 医用有机化学 高等数学 计算机基础 生理学 医用物理学 医学微生物学 生物化学 学时 学期 医学免疫学 人体寄生虫学 病理学 影像物理学 卫生统计学 病理生理学 药理学 诊断学 医学伦理学 ．临床专业课：共门课程，学时，占总学时的。

序号 课程 外科手术学 内科学（含传染病学） 外科学（含麻醉学） 口腔科学 妇产科学 儿科学 眼科学 耳鼻咽喉头颈科学 神经病学 学时 学期 ．影像学专业课： 共门课程， 学时，占总学时的

序号 课程 断层解剖学 医用电子学 影像解剖学 专业英语 影像设备学 医学影像检查技术 影像诊断学 学时 学期 影像信息学 核医学 介入放射学 ㈡选修课：共门课程，共学时, 占总学时的

序号 课 程 医学史医学导论 音乐欣赏（必选） 网页制作 影像学程序设计 医学影像学概论 医学图像处理 医学心理学 放射防护 学时数 学期 十、实践教案

见习：周 实习：周

十一、教案要求

㈠ 德育：思想政治课要坚持理论联系实际。利用寒、暑假期组织多种形式的社会调查和社会实践活动，使学生了解社会，明确自己的责任和义务。组织学生进行多种形式的学习交流，专题研讨、论文报告等。要求达到政治合格，信仰坚定，报效祖国，具有无私奉献的精神和艰苦奋斗的作风。

㈡ 智育：

．外语：开设公共英语及专业英语课，注重英语教案，逐步强化，熟练掌握。要求公共英语达到四会，专业英语达到熟练阅读能力。

．计算机：打好计算机基本知识基础，重点加强计算机应用能力的训练，要求能够熟练使用计算机进行学习和工作。

．专业：在医学专业教育中，以能力培养为主线，在知识传授过程中注意对学生能力的培养，加强基础教案，增加学生可持续发展的能力。正确处理理论与实践的关系。同时，通过对学生文化素质的培养，开拓较宽阔的自然科学知识，

培养较广泛的自然科学与社会科学知识兴趣，培养学生的基本能力和基本素质并培养其一定的科学研究能力。为保证早期接触临床（专业）教案，在第二学年第二学期开设限选课医学影像学概论，培养学生对影像学专业的总体认识。

㈢ 体育：除了使学生掌握体育科学的基本知识、技能、方法外，要结合医学特点进行体育教案。要求达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，掌握至少一种医学健身方法。

通过军训掌握军事基本理论和基本技术，培养军事作风，树立军事观念，要求达到国家规定的大学生军事训练合格标准。

㈣ 美育：要求通过开展丰富多彩的校园文化生活培养学生的人文素养和高尚情操。

㈤ 实践：

．毕业实习：包括对毕业实习的规定和达到的标准。

．社会实践：结合医学特点组织学生进行社区服务，要求学生积极参加公益活动，培养良好的服务意识。

十二、成绩考核，毕业及学位授予

考试方式分笔试、阅片答辩等，考试成绩实行百分制计分法。各门课程的考试，按教案进度规定进行。

本专业学生在规定的修业年限内，完成教案计划的全部内容，包括必修课、选修课、实践教案、毕业考试等，成绩合格，达到毕业要求，准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》和《天津医科大学临床医学院学士学位授予工作暂行规定（修订稿）》规定者，授予医学学士学位。