班级 姓名 等第 20150306
这一周，同学们学习了两位数乘整十数的口算、估算和两位数乘两位数的笔算。为了巩固大家一个星期的学习，这学期，我们继续一周一练。下面开始吧！
家长签字
一、填空。 1、（1）口算43×10时，可以先算43×1，因为43×1得43个（ ），所以43×10得43个（ ），也就是（ ）。
（2）口算43×20时，可以先算43×2，因为43×2得86个（ ），所以43×20得86个（ ），也就是（ ）。
（3）口算40×20时，可以先算40×2，因为40×2得80个（ ），所以40×20得80个（ ），也就是（ ）；还可以先算4×2，然后在得出的8的末尾添写（ ）个0，也就是（ ）。
2、学校展出元宵节花灯，每个班送出12盏参加展览，31个班一共有多少盏花灯？（根据数量关系完成填空） 1 2
×3 1
1 2 ……（ ）个班展出花灯（ ）盏 3 6 ……（ ）个班展出花灯（ ）盏 3 7 2 ……（ ）个班展出花灯（ ）盏
3、从上面的竖式计算看，计算12×31时，可以先算12×1，得12；再算12×（ ），得（ ）；最后算（ ）+（ ），得（ ）。 4、
这一页一共有多少个字？可以列式为 。我们在计算之前，可以先估一估：把21行看成（ ）行，每行29个字看成（ ）个字，估算列式为 。
5、21个14的和是（ ）；24的32倍是（ ）。
6、70×8的积是（ ）个十，70×80的积是（ ）个百。
根据15×7=105，可以得出15×70=（ ），15×700=( )。 7、在21×34、21×44、21×54中，积是四位数的算式有（ ），积是三位数的算式有（ ）。 8、在58×42、72×52、49×61中，积最接近3000的算式是（ ）。
二、计算。 1、直接写得数。
40×30= 27×10= 20×90= 6×30= 8×8+6= 60×50= 5×14= 80×7= 4×16= 5×7+6= 2、用竖式计算，并验算。
13×32 44×21 58×63 82×45
36×18 77×31 33×62 58×54
三、解决实际问题。
1、肖红的爸爸思考问题的时候喜欢来回走步，一天，他思考一个问题在家的东边走到西边，走了30个来回。肖红留意了其中的5个来回，分别走了38步、41步、39步、42步、41步。肖红的爸爸这天思考问题一共走了多少步？
2、雷锋小学14个班的同学去参观“周恩来纪念馆”，平均每班有学生48人。公交公司开来的汽车共有700个座位。这些汽车的座位够不够？
3、超市上午运来25箱苹果，下午运来38箱。如果每箱苹果重20千克，这天运来的苹果一共有多少千克？
4、果园里种了桃树35棵，苹果树比桃树少13棵。梨树是苹果树的13倍，梨树有多少棵？
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容