作业(大学生职业生涯规划书).

大学生职业生涯规划书模板

(6月 22日前以班为单位交,,班长将打印稿(签名按学号顺序排好,同时交电子版 正 文

总论(引言

第一章 认识自我

1. 职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜 欢比较稳定的工作。 当然, 根据自己的专业, 我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的 工作。 我的广泛,我喜欢运动,篮球,是我的最爱,我相信运动不但可以是自己拥有健康的 身体,还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神 ; 我喜欢听歌,特别是一些轻音乐,我 相信那样可以陶冶一个人的情操 ; 我喜欢上网,上网了解一些自己在校园里面了解不到的东 西,增加自己的视野 ; 我喜欢广泛的交朋友,加强自己的人脉关系 . 总而言之,我会根据自己 的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己今后的道路

2. 职业价值观

我 性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态 不是很看重名利与地 位 , 因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐

3. 性格特征

对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,但是多数以内向为 主, 因此在与生人交流时不太放得开, 且心理素质不是很好, 特别是在公共场合发言时会特 别拘束 . 但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人我们相处的都蛮好。 虽然 有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。

4. 胜任能力

我性格沉稳, 工作严谨。 对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的, 目前来讲, 我在各个方面都并不是很突出, 但是我认为经过通过大学 4年的学习与锻炼首先 一定会掌握运用本专业知识的能力, 其次, 通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流 沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

5. 自我分析小节

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围 障; 虽然恒心不够, 但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己, 久而久之, 就会慢慢培养起来, 充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、 老师、朋友请教,及时指出自 存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正 .

第二章:环境分析

随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入 WTO 以后,我国对公共事业管理 方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市 规划管理、 公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领

域人才需 求数量总体来讲还是比较广泛 .

正是由于无论是该专业的本科生还是研究生的准入门槛都相对其他专业性较强的专业 低,竞争也开始逐年激烈,并且在开设管理专业的高校中我校并不占很大的优势 .

在工资水平方面据调查本科生与研究生的入行薪水几乎没差别,刚刚使用的公务员工资 会 2000—— 4500,一年转正后会小幅度的增加,其中据调查从事人力资源管理、文秘、行 政后勤等职位, 工资属于较为稳定不会有很高升幅, 若有差别, 则是要在几年之后才会有的, 而且不取决于你的学历,而是取决于你的业绩和表现。

第三章 职业目标定位及其分解组合

1. 职业目标的确定

结论:职业目标 —— 将来从事会计、出纳或审计职业

职业发展策略 —— 将来选择管理型行业

职业发展路径 —— 管理路线

2. 个人的 SWOT 分析

现在结合本人的具体情况, 包括本人的毕业院校、 学历、 专业、 学业、 个人特长、 获奖情况、 社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。

1 、 Strengths (长处、优势 。 行政管理是我的专业,我自认为在学习了一年的公共 管理类专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣, 所以在没有特别爱好的前提下当一门行政 管理员固然是我的第一志愿,其次,我以前是学文科的,文科知识相对较好。最后,我以后 就业的意愿是少数民族地区, 而我们学校的这个专业有和具有少数民族特色, 以后的竞争压 力也就会小得多。

2 、 Weaknesses (短处、劣势。 我一直以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进, 但是在社交方面仍然比较欠缺,而行政管理正需要较强的社交和协调能力。

3 、 Opportunities (机会、机遇。 随着经济与政治体制的改革,我国在文体、教育、 卫生非赢利性组织方面需求数总体来讲比较宽泛, 而且行政管理学专业不仅可以再以上单位 就职,还能在企业做一些行政管理工作,因此,就业的机会还是比较大的。

4 、 Threats (威胁、风险。 由于本专业的专业性并不强,而且刚毕业的本科生根本不 可能去管理单位或企业已有的员工,而且,现在考公务员的竞争力也在逐年增大 。

第四章 评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程, 必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与 修正。

1. 评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应

的调整。

3. 规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

2012年 — 2013年

完成主要内容:

a 学历、 知识结构:英语过四级, 获得计算机二级证书, 如有可能, 为公务员考试做准备。

b 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一 个强健的体魄。

2013— 2014

完成主要内容:

a 学历、知识结构:获得本科文凭 , 提高英语口语表达能力。

b 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些从事管理的 人物,向他们学习管理经验,并且提高人际关系网的质量。

l 2014年以后

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系, 不断积累经验。 五年 争取做到公司中层。

3 短期目标规划

总体来讲, 首先要学好本专业所开设的课程, 很好的掌握本专业的理论知识, 自己在本专业 的课程方面哪方面不好就加强哪方面, 此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习, 以适 应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

A 、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,并考取公务员

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东 西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。 B 、大学三年具体规划:

1、大一:已经快要走完了,但目前遗留的目标就是尽量拿到专业奖学金;暑假期间参加

社 团组织的去青海支教活动;暑假期间带领与组织同学参加暑假社会实践活动。

2、大二:首先任务也是争取拿到专业奖学金;通过英语四级考试和计算机二级证书;开始 准备看一些关于考公务员方面的书籍;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质

3、 大三:除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己, 发现自己的缺点, 并不断采取措施弥补; 去接触外面的世界, 找一些相关单位实习, 了解目标职业的所需素质, 并努力朝着所需素质不断奋斗。

4. 大四:完成好毕业论文; 大四上学期在相关单位实习; 大四下学期争取通过公务员考试, 并积极联系工作。

五、结束语

这就是我大致的职业生涯规划, 因为现在经验不足, 所以在某些比较细致的方面还不是特别 的清晰明了, 还有待在以后的生活去完善和发展, 但是总的来讲我至少有了自己的一条路了, 虽然现在大学生的就业压力很大, 但是我有了梦想, 有了追求, 有了自己的规划, 有了导航, 我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划, 我的未来我做主 。