您的当前位置:首页正文

基于提升学生兴趣与认同的“马克思主义基本原理概论”课程教学与

2024-08-11 来源:好走旅游网
基于提升学生兴趣与认同的“马克思主义基本原理概论”

课程教学与实践探索

作者:蒋兆雷;黄洪雷

作者机构:安徽农业大学人文社会科学学院;安徽农业大学思政部,安徽合肥230036

来源:思想理论教育导刊 ISSN:1009-2528 年:2017 卷:000 期:005 页码:119-122 页数:4 中图分类:G641 正文语种:chi

关键词:马克思主义基本原理概论;兴趣;教学与实践

摘要:在“马克思主义基本原理概论”课程教学与实践活动中,运用访谈法、开放式问卷法对本科生进行调查研究,发现“学生兴趣感不强、课堂教学效果不够突出、实践教育效果不太明显”等是其存在的主要问题.针对问题,分析如何在教学与实践活动中发挥教师主体作用和学生的能动性从而提升学生的兴趣和认同,较好地提高了课程教育的实效性.

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容