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《好题》小学数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》 单元测试题(有答案解析)(5)

2022-09-28 来源:好走旅游网
《好题》小学数学三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》 单元

测试题(有答案解析)(5)

一、选择题

1.我俩4天已经栽了30株花,还有20株没有栽,原来一共要栽多少株花?下面哪个算式是正确的?

A. 4+30+20= B. 4+30= C. 30+20= 2.估算498+201-396的结果是( )。

A. 500 B. 300 C. 400

3.泉泉有450元零花钱,林林有370元零花钱,他们一共有( )元零花钱。 A. 720 B. 820 C. 80 4.“295-108”的差大约是( )。

A. 100 B. 200 C. 300 5.一个加数不变,另一个加数增加200,和是( )。 A. 增加200 B. 不变 C. 增加400 6.一盒巧克力65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西( )。

A. 够 B. 不够 C. 不能确定 D. 可能不够 7.操场跑道一圈400米,小强跑了两圈后,再跑( )米就是1千米. A. 200 B. 400 C. 800

8.一张书桌的价钱是355元,一把椅子的价钱是249元,如果两种都买,大约带( )元钱就足够了。

A. 600元 B. 650元 C. 550元 9.600+900=( )

A. 1500 B. 1400 C. 1600 D. 1800 10.1500-900=( )

A. 500 B. 600 C. 700 D. 400 11.哪两个数相加最接近500?( )

A. 220+290 B. 220+160 C. 220+256 12.小明一分钟能骑190米,21分钟大约能骑( )米。

A. 200 B. 400 C. 4000 D. 2000

二、填空题

13.下面各题的得数大约是几百? 497+206≈________ 803-489≈________

14.笔算两位数减法,要记住三条:(1)相同________对齐;从________位加减起,(2)

个位不够减,从________位退________再减 。(3)个位上的数相加满十,向________ 位________。

15.计算3000-1000时,想:3个________减去1个________得________个千,也就是

________ 16.猜一猜。 ________比49大15。 ________是32和29的和。

17.口算100+300=________,想:1个百加________个百等于________个百。 18.某商场搞促销活动,一部手机1040元,一台电脑2980元,估算一下,购买一部手机和一台电脑一共约需要________元.

19.估算526﹣163时,把526看成________,163看成________,结果大约是________. 20.估算下面的结果,填上整百数。

(1)学校买了402枝笔,有 97枝是坏的,大约要退回给文具店________枝。 (2)图书馆有397本连环画,故事书比连环画多203本,故事书大约有________本。

三、解答题

21.

(1)二月份的电脑销售量是多少台? (2)这两个月的电脑销售总量是多少台?

22.小明和小军背靠背站立,小明向北走150米,小军向南走120米,两人相距多少米? 23.看图回答

27元 46元 35元 36元 19元 (1)买一双球鞋和一条围巾要付多少钱? (2)买一顶帽子和一副手套要付多少钱?

(3)妈妈带100元钱买一条裤子和一双球鞋,够吗? (4)你想买什么?选两样喜欢的,算一算要付多少钱?

24.张叔叔的养鸡场21天孵出460只小鸡,还有90个鸡蛋没孵出来。张叔叔的养鸡场一共有多少个鸡蛋?

25.刘大爷的养殖场里有鸭1650只,鹅比鸭少500只,鸡比鸭和鹅的总数多800只,刘大爷的养殖场里有鸡、鸭、鹅总共多少只?

26.

(1)光明小学一共有多少名教师?

(2)前进小学有28名教师,比光明小学少多少名?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析: C

【解析】【解答】解:求原来一共要栽多少株花,正确列式是:30+20=50。 故答案为:C。

【分析】原来一共要栽的株数=已经栽的株数+没有栽的株数,据此列式即可。

2.B

解析: B

【解析】【解答】解:498+201-396≈300 故答案为:B。

【分析】估算时把498看作500,把201看作200,把396看作400,然后按照从左到右的顺序估算即可。

3.B

解析: B

【解析】【解答】450+370=820(元) 故答案为:B。

【分析】根据题意可知,要求他们一共有多少钱,用泉泉的零花钱数量+林林的零花钱数量=两人的零花钱总数,据此列式解答。

4.B

解析: B

【解析】【解答】解: “295-108” 的差大约是200。 故答案为:B。

【分析】估算时把295看做300,把108看做100,用整百数减整百数方法解答即可。

5.A

解析: A

【解析】【解答】 一个加数不变,另一个加数增加200,和是增加200. 故答案为:A.

【分析】在加法中,一个加数不变,另一个加数增加或减少几,和也增加或减少几,据此解答.

6.A

解析: A

【解析】【解答】65+86=151(元) 151元<200元 故答案为:A

【分析】先用加法计算出一盒巧克力与一瓶红酒共花多少钱,再将花的钱与带的钱进行比较,花的钱小于带的钱,说明钱够用。

7.A

解析: A

【解析】【解答】解:1千米=1000米,1000-400-400=200(米)。 故答案为:A。

【分析】先把1千米化成米做单位,用1000米减去小强跑的米数就是还需跑的米数,据此代入数据解答即可。

8.A

解析: A

【解析】【解答】解:355+249≈350+250=600,所以大约带600元就足够了。 故答案为:A。

【分析】估算万以内数的加法时,先把这两个数近似看成整十、整百等的数,然后再进行计算。

9.A

解析:A

【解析】【分析】600可以分成100和500,100+900=1000,500+1000=1500。

10.B

解析:B

【解析】【分析】1500可以分成1000和500,1000-900=100,500+100=600。

11.A

解析: A

【解析】【解答】220+290=510,220+160=380,220+256=476,510最接近500。 故答案为:A

【分析】510和500相差10,380和500相差120,476和500相差24,10最小,说明220+290最接近500。

12.C

解析: C

【解析】【解答】190×21≈200×20=4000(米) 故答案为:C

【分析】速度×时间=路程;190看做整百数200,21看做整十数20。

二、填空题

13.700;300【解析】【解答】解:497+206≈500+200=700;803-489≈800-500=300故答案为:700;300【分析】估算万以内数的加减法时先把数字看成

接近它的整十整百整千

解析: 700;300

【解析】【解答】解:497+206≈500+200=700;803-489≈800-500=300。 故答案为:700;300。

【分析】估算万以内数的加减法时,先把数字看成接近它的整十、整百、整千等的数,然后再进行计算。

14.数位;最低位;十位;退一变十;十;进一【解析】【解答】笔算两位数加减法要记住三条:(1)相同数位对齐;从最低位加减起(2)个位不够减从十位退一变十再减(3)个位上的数相加满十向十位进一故答案为:数位

解析: 数位;最低位;十位;退一变十;十;进一

【解析】【解答】 笔算两位数加减法,要记住三条:(1)相同数位对齐;从最低位加减起,(2)个位不够减,从十位退一变十再减 。(3)个位上的数相加满十,向十位进一. 故答案为:数位;最低;十;一变十;十;进一.

【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;

整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此解答.

15.千;千;2;2000【解析】【解答】解:计算3000-1000时想:3个千减去1个千得2个千也就是2000 故答案为:千;千;2;2000【分析】口算整十整百整千数加减法的方法:先把整十整百整千数都

解析: 千;千;2;2000

【解析】【解答】解:计算3000-1000时,想:3个千减去1个千得2个千,也就是2000。

故答案为:千;千;2;2000。

【分析】口算整十、整百、整千数加减法的方法:先把整十、整百、整千数都看成是几个十、几个百、几个千,然后再相加减。

16.64;61【解析】【解答】解:49+15=64;32+29=61故答案为:64;61【分析】知道两数之差和较小的数求较大的数用加法;求两数之和用加法

解析: 64;61

【解析】【解答】解:49+15=64;32+29=61。 故答案为:64;61.

【分析】知道两数之差和较小的数,求较大的数用加法;求两数之和用加法。

17.400;3;4【解析】【解答】口算100+300=400想:1个百加3个百等于4个百故答案为:400;3;4【分析】口算整百数的加法先把两个加数分别看成几个百然后相加最后在得数的末尾添两个0据此解答

解析: 400;3;4

【解析】【解答】 口算100+300=400,想:1个百加3个百等于4个百.

故答案为:400;3;4.

【分析】口算整百数的加法,先把两个加数分别看成几个百,然后相加,最后在得数的末尾添两个0,据此解答.

18.【解析】【解答】解:1040+2980≈1000+3000=4000(元)故答案为:4000【分析】先用算式表示出购买一部手机和一台电脑一共需要的钱数即1040+2980再将1040和2980看成接

解析:【解析】【解答】解:1040+2980 ≈1000+3000 =4000(元) 故答案为:4000.

【分析】先用算式表示出购买一部手机和一台电脑一共需要的钱数即1040+2980,再将1040和2980看成接近的整千数计算即可。

19.530;160;370【解析】【解答】解:526﹣163≈530﹣160=370所以估算526﹣163时把526看成530把163看成160计算结果为370故答案为:530;160;370【分析】估

解析: 530;160;370

【解析】【解答】解:526﹣163≈530﹣160=370,所以估算526﹣163时,把526看成530,把163看成160,计算结果为370。 故答案为:530;160;370。

【分析】估算三位数加减法时要把两个数都看作整百数或整百整十数来计算。

20.(1)300(2)600【解析】【解答】(1)402-97≈400-100=300(枝);(2)397+203≈400+200=600(本)故答案为:(1)300(2)600【分析】把一个数看做整百

解析: (1)300 (2)600

【解析】【解答】(1)402-97≈400-100=300(枝);(2)397+203≈400+200=600(本) 故答案为:(1)300(2)600

【分析】把一个数看做整百数时,要看十位上的数,十位上的数大于等于5时,向百位进一,十位和个位都写作0,十位上的数小于5时,舍去这个数字,十位和个位都写作0。

三、解答题

21. (1)解:58+27=85(台) 答:二月份的电脑销售量是85台。 (2)解:85+58=143(台)

答:这两个月的电脑销售总量是143台。

【解析】【分析】(1)二月份的电脑销售量=一月份的电脑销售量+二月份的电脑销售量比一月份的多的台数,据此代入数据作答即可;

(2)这两个月的电脑销售总量=一月份的电脑销售量+二月份的电脑销售量,据此代入数

据作答即可。

22. 解:150+120=270(米) 答:两人相距270米。

【解析】【分析】因为两人是相背而行,所以两人相距的距离=小明走的距离+小军走的距离,据此代入数据作答即可。 23. (1)解:46+35=81(元) 答:买一双球鞋和一条围巾要付81元。 (2)解:19+27=46(元)

答:买一顶帽子和一副手套要付46元。 (3)解:36+46=82(元) 82<100 答:够了。

(4)我想买一条裤子和一顶帽子。 36+19=55(元) 答:要付55元。

【解析】【分析】(1)(2)把相对应的商品价格加起来即可;

(3)把 一条裤子的价格和一双球鞋的价格加起来,然后和100元作比较即可; (4)根据自己喜好选择两种商品,把价格加起来即可。 24. 解:

(个)

答:张叔叔的养鸡场一共有550个鸡蛋。

【解析】【分析】根据题意可知,用已经孵出小鸡的鸡蛋数量+还没有孵出的鸡蛋数量=一共有几个鸡蛋,据此列式解答. 25. 1650-500=1150(只) 1650+1150+800=3600(只) 1650+1150+3600=6400(只)

答:刘大爷的养殖场里有鸡、鸭、鹅总共6400只。

【解析】【分析】鹅的数量=鸭的数量-500,鸡的数量=鸭的数量+鹅的数量+800,总共的数量=鸭的数量+鹅的数量+鸡的数量,据此列式解答即可。 26. (1)12+39=51(名) 答:光明小学一共有51名教师。 (2)51-28=23(名) 答:比光明小学少23名。

【解析】【分析】(1)把光明小学的男教师人数加上女教师人数即可求出教师总人数; (2)用减法计算比光明小学少的人数即可。

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