一、根据课文内容填空：
1、自古以来，钱塘江大潮称为（ ）。观潮的最佳时间是（ ），观潮的最佳地点在（ ）。
2、潮来之时，作者先写人们看到水天相接的地方出现了（ ），它很快向人们（ ），逐渐（ ），（ ），（ ）。接着写人们看见（ ），形成了（ ）。最后写（ ）越来越近，犹如（ ）。 3、作者是按照（ ）的顺序来描写钱塘江大潮的样子。 4、榕树正在（ ）时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的绿叶，（ ）上面，（ ）一点儿（ ）。那（ ）的颜色，（ ）照耀着（ ），似乎（ ）都有一个（ ）。 5、从《长城》一文中，我们可以知道：远看长城，像（ ），在（ ）。从东头的（ ）到西头的嘉峪关，有（ ）。这两句话主要以长城的“长”来突出长城的（ ）。 6、在《颐和园》一文中，作者来到颐和园首先游览了（ ），然后（ ），最后（ ），颐和园到处有（ ）。课文通过对（ ）的描写，抒发了作者对祖国（ ）和对我国劳动人民（ ）之情。 7、周恩来站了起来，（ ）地回答道：“（ ）！”
8、刚进里院，一墙（ ）的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛（ ），阳光都变成绿色的，像（ ），闪烁着（ ）。 9、多少劳动人民的（ ）和（ ），才凝结成这（ ）、（ ）的万里长城。 10、“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。”这句话运用了（ ）的说明方法。
11、书信的格式：（ ）应写在第一行，顶格写，后面加（ ）号，表示有话要说。（ ）是信的主要部分，正文写完了，结尾应写上（ ）的话，最后，在信的右下方写上（ ）和（ ）。 二、积累 1、（ ）事竟成。
2、莫以（ ），（ ）而为之。 3、业精于（ ），（ ）于嬉；形成了（ ），（ ）于随。 4、雾锁山头山锁雾，（ ）。 5、劝君更进一杯酒，（ ）。 6、（ ），邀我至田家。 7、一径竹阴云满地，（ ）。 8、（ ），一城山色半城湖。 9、清风（ ），近水（ ）。 10、树红（ ），烟淡（ ）。 11、没有大胆的猜测就（ ）。 12、盛年不重来，（ ）。及时当（ ），（ ）。 13、写出我国被列入世界遗产的地方（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 。 14、写出有关龙的成语（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 15、写出有关马的成语（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 16、写出有关虎的成语（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 17、写出ABB（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 18、写出ABCC（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 19、写出AABC（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
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