数 学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给
出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) .......
1. 如果60 m表示“向北走60 m”,那么“向南走40 m”可以
表示为
A.-20 m B.-40 m C.20 m D.40 m 2. 下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
3. 计算327的结果是
A.±33 B.33 C.±3 D.3 4. 下列长度的三条线段,不能组成三角形的是 ..
A.3,8,4 B.4,9,6 C.15,20,8 D.9,15,8 5. 已知:如图,AB∥CD,∠DCE=80°,
则∠BEF的度数为
A.120° B.110° C.100° D.80°
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A. B. C. D. F C
D A E (第5题)
B 6. 下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是
A.
B.
C.
D.
圆柱
长方体
三棱柱
圆锥
7. 已知3是关于x的方程x2-5x+c=0的一个根,则这个方程的另一
个根是
A.-2 B.2 C.-5 D.6 8. 如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,
则⊙O的半径等于
A.8 B.4
A O · M (第8题)
B C.10 D.5
9. 甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A,B两地间
的路程为20千米.他们前进的路程为s(单位:千米),甲出发后的时间为t(单位:时),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是 A.甲的速度是4千米/时 B.乙的速度是10千米/时 C.乙比甲晚出发1小时
O s/千米 20 乙 甲 10 1 2 3 4 t/时
(第9题)
D.甲比乙晚到B地3小时
22mn10.设0<n<m,m2+n2=4mn,则的值等于
mnA.23 B.3 C.6 D.3
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二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答
过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) .......11.已知∠α=20°,则∠α的余角等于 ▲ 度. 12.计算:82= ▲ . 13.函数y=
x2中,自变量x的取值范围是 ▲ . x114.七位女生的体重(单位:kg)分别是36,42,38,42,35,45,40,
则七位女生体重的中位数为 ▲ kg.
15.如图,矩形纸片ABCD中,AB=2 cm,点E在BC上,且AE=EC.若
将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B ′ 重合, 则AC= ▲ cm.
16.分解因式:3m(2x-y)2-3mn2= ▲ .
B E (第15题)
A
B ′
D
C A
17.如图,测量河宽AB(假设河的两岸平行), 在C点测得∠ACB=30°,D点测得 ∠ADB=60°,又CD=60 m,则 河宽AB为 ▲ m(结果保留根号). 18.已知:如图,三个半圆依次相外切,它
们的圆心都在x轴的正半轴上,并与直 线y=
3x相切.设半圆C1、半圆C2、 3O C1 C2 (第18题) C D (第17题)
B
y C3 x 半圆C3的半径分别是r1,r2,r3,则当r1=1时,r3= ▲ .
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三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作.......
答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分10分)
(1)计算22(1)4(52)03;
(2)先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab+(2a+b)(2a-b),
其中a=2,b=1.
20.(本小题满分8分)
3x6≥x4,求不等式组的解集,并写出它的整数解.
2x13(x1)21.(本小题满分9分)
某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.
人数
120 90 60 30 0 120 篮球 60 30 其他 球类 足球 乒乓球 20% 篮球 乒乓球 足球 其他 项目 球类
(第21题)
请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)参加调查的学生共有 ▲ 人;在扇形图中,表示“其他球
类”的扇形的圆心角为 ▲ 度; (2)将条形图补充完整;
(3)若该校有2000名学生,则估计喜欢“篮球”的学生共
有 ▲ 人.
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22.(本小题满分8分)
如图,AM为⊙O的切线,A为切点.BD⊥AM于点D,BD交⊙O于点C,OC平分∠AOB.求∠B的度数.
23.(本小题满分8分) 列方程解应用题:
在社区全民健身活动中,父子俩参加跳绳比赛.相同时间内父亲跳180个,儿子跳210个.已知儿子每分钟比父亲多跳20个,父亲、儿子每分钟各跳多少个? 24.(本小题满分8分)
比较正五边形与正六边形,可以发现它们的相同点与不同点. 例如 它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各
边也相等.
它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形.
请你再写出它们的两个相同点和两个不同点. 相同点:(1) ▲ ;
(2) ▲ .
不同点:(1) ▲ ;
(2) ▲ .
正五边形
(第24题)
B O
C A (第22题)
D M 正六边形
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25.(本小题满分9分)
光明中学十分重视中学生的用眼卫生,并定期进行视力检测.某次检测设有A,B两处检测点,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一处检测视力.
(1)求甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的概率;
(2)求甲、乙、丙三名学生中至少有两人在B处检测视力的概率.
26.(本小题满分10分)
已知:如图1,O为正方形ABCD的中心,分别延长OA到点F,OD到点E,使OF=2OA,OE=2OD,连接EF.将△FOE绕点O逆时针旋转α角得到△F ′ OE ′(如图2).
(1)探究AE ′ 与BF ′ 的数量关系,并给予证明; (2)当α=30°时,求证:△AOE ′ 为直角三角形.
A D E ′
F
E A
α O C
图1
(第26题)
B
O F ′
D
B 图2
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27.(本小题满分12分)
已知A(1,0),B(0,-1),C(-1,2),D(2,-1),E(4,2)五个点,抛物线y=a(x-1)2+k(a>0)经过其中三个点. (1)求证:C,E两点不可能同时在抛物线y=a(x-1)2+k(a>0)
上;
(2)点A在抛物线y=a(x-1)2+k(a>0)上吗?为什么? (3)求a与k的值.
28.(本小题满分14分)
m如图,直线l经过点A(1,0),且与曲线y(x>0)交于点B
x(2,1).过点P(p,p-1)(p>1)作x轴的平行线分别交曲线ym(x>0)和y(x<0)于M,N两点.
xmx(1)求m的值及直线l的解析式;
(2)若点P在直线y=2上,求证:△PMB∽△PNA;
(3)是否存在实数p,使得S△AMN=4S△APM?若存在,请求出所有
满足条件的p的值;若不存在,请说明理由.
O A B x y l (第28题)
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